Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Коммуникация. Найди общий язык с кем угодно

Шиманская В.,

67 ₽ /1 мес.

Ультразвуковая диагностика острого холецистита

Тухбатуллин М. Г., Ахунова Г. Р.

30 ₽ /1 мес.

War surgery

Лашковский В. В., Аносов В. С.

Медицинская биология и общая генетика

Амбрушкевич Ю. Г., Левэ О. И.

Компендиум истории медицины

Логинов В. А., Проценко Д. Д.

116 ₽ /1 мес.

История медицины — неотъемлемая часть всемирной истории науки и культуры. Эта дисциплина сочетает в себе представления о развитии утилитарных врачебных знаний (естественно-научная составляющая) с интегрированностью в культурное пространство человечества (гуманитарная составляющая) и привлекает пристальное внимание как врачей-специалистов, так и представителей других сфер профессиональной деятельности. Причина в том, что естественно-научный и гуманитарный компоненты медицины во все времена формировали культурно-исторический баланс развития и расширения медицинских знаний.
Избегая стандартного построения монографий по истории медицины, авторы поставили перед собой цель создать учебное пособие с помощью так называемого компендиума, незаслуженно забытого сжатого формата, и показать, что медицина как наука прогрессировала вместе с цивилизациями, развиваясь зависимо не только от расширения знаний об окружающей природе и человеческом теле, но и от исторических путей развития основных гуманитарных наук.
Для студентов медицинских вузов и врачей. Издание также может быть полезно широкому кругу читателей в качестве справочника по истории медицины.

Лечебно-профилактическое питание

Зайкова З. А.,

Эпоха долголетия

Граттон Л., Скотт Э.

По статистике, продолжительность жизни год от года увеличивается, что дает всем нам неплохие перспективы дожить до 100 лет и дольше. Но многие ли из нас уже сейчас серьезно задумываются о своем отдаленном будущем? Каким будет наш «самый взрослый» возраст: чем мы займем себя, как, где и на что будем жить, как себя чувствовать, с кем общаться? Хотим ли мы, утратив с возрастом конкурентные навыки и исчерпав запасы жизненной энергии, очутиться перед лицом долгой старости со скудными средствами к существованию? Вряд ли. Можно ли этого избежать и жить долго, но счастливо? Авторы книги, много лет изучавшие тему долголетия, утверждают, что да. Они рассказывают о разных жизненных стратегиях и предлагают варианты долгосрочного планирования.
Профессор передовых практик управления Линда Граттон и профессор экономики Эндрю Скотт дают советы: как успешно сохранять интеллектуальный и физический тонус; как распоряжаться временем, которое раньше отводилось работе; где брать новые впечатления, когда уже ничто, казалось бы, не может удивить; как обеспечивать себя, не становясь обузой; как не позволять себе лениться; как не унывать и не портить брюзжанием жизнь окружающим; как поддерживать и расширять круг общения.
Вы узнаете, как на перспективы 100-летней жизни реагируют отдельные люди и разные поколения, а также бизнес, государственные институты и общество в целом. Авторы делятся сведениями и о том, как можно инициировать полезные изменения, делающие жизнь пожилых людей лучше, и стимулировать уже идущие.

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Визель Т. Г., Константинова А. В.

50 ₽ /1 мес.

В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и практических положениях, относящихся к особенностям преодоления трудностей обучения детей грамоте (общих и при билингвизме), но и на результатах изучения нейропсихологического статуса у детей-билингвов. Показано, что его неполноценность существенным образом осложняет овладение грамотой.
Пособие значимо в теоретическом и практическом плане. Теоретическое значение состоит в том, что приведенные комментарии расширяют и уточняют представления о природе испытываемых детьми трудностей при обучении письму, а также о стратегии и тактике их преодоления. Практическое занчение определяется наличием большого числа упражнений, охватывающих различные стороны нарушений в виде дисграфии у детей-билингвов.
Пособие может быть интересно практическим специалистам разного профиля (педагогам общего профиля, логопедам, дефектологам, психологам, врачам), работающим в области патологии когнитивных функций у детей. Кроме того, материал пособия может оказаться полезным психологам, детским врачам и, безусловно, родителям.