В монографии рассмотрены механизмы становления сердечной недостаточности во время и после инфаркта миокарда на основании исследования феномена раннего и позднего ремоделирования сердца при применении реперфузионной терапии. Впервые на достаточно большом собственном клиническом материале проанализирована информационная значимость и диагностические возможности метода эхокардиографии у больных инфарктом миокарда. Книга предназначена для врачей кардиологов, специалистов в области эхокардиографии, кроме того, она будет полезной для преподавателей медицинских вузов и студентов.

Пособие посвящено наиболее сложному и менее всего изученному в дидактическом отношении разделу общей и частной диагностики – исследованию субъективных проявлений заболеваний внутренних органов.
Представлены жалобы больных, описаны механизмы их возникновения с учетом данных современной науки и их семиотика. Жалобы сгруппированы по основным системам организма, что предусматривает полное систематическое обследование больного в клинике. Рассмотрены пути расспроса больного по этапам формирования диагностической гипотезы при полном и амбулаторном вариантах обследования, а также некоторые проблемы общения с больными.
Для врачей различных специальностей и студентов, изучающих внутренние болезни.

Эта замечательная книга будет интересна не только специалистам, психологам и психоаналитикам, но и широкому кругу читателей, прежде всего родителям. Из увлекательных примеров из клинической практики автора, работающего в традиции Мелани Кляйн и Эстер Бик, они узнают о том, что детей нужно не просто любить и воспитывать, но и уметь «контейнировать», то есть устанавливать границы между неудержимой экспансией ребенка и внешним миром и другими людьми. А понимание того, что подобного «контейнирования» не хватало в детстве, в свою очередь поможет взрослым разобраться в их нынешних психологических проблемах.

Пособие подготовлено на основе рабочей программы «Русский язык как иностранный» (Лечебное дело 31.05.01) от 27.10.2016 по ФГОС ВО и ООП с учётом выделенных часов.
Содержит тренировочные упражнения, игровые задания, включая кроссворды, викторины, диалоговые тренажёры, направленные на формирование навыков речевой деятельности в профессиональной среде, диалоги из популярных сериалов о медицинской деятельности, тексты для чтения, также пособие оснащено системой qr-кодов, использование которых позволяет включать в процесс обучения видео-материалы, аудио-спектакли, мультфильмы,
интервью, статьи, чтение стихов, классическую музыку. Может быть использовано как в качестве основной, так и дополнительной литературы.
Разработанное сотрудниками курса русского языка кафедры педагогики и психологии ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России, учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся с использованием языка-посредника (английского), владеющими русским языком на базовом уровне (А2).
This edition is based on the working program «Russian as a foreign language» (General medicine 31.05.01) as of 27th of October 2016 under the Federal state educational standards of higher education and General educational program and according to the given hours. Speaking is not given enough attention in textbooks for foreign medical students, which makes it necessary to create one.
The manual contains training exercises, game tasks, including crosswords, quizzes, dialogue simulators aimed at the formation of skills of speech activity in a professional environment, dialogues from popular TV series about medical activities, texts for reading, also the manual is equipped with a system of qrcodes, the use of which allows you to include the learning process video materials, audio performances, cartoons, interviews, articles, reading poetry, classical music. It can be used
both as the main and additional source.
Textbook is developed by the staff of Russian Russian language course within the Department of pedagogy and psychology of the BSMU of the Ministry of health of Russia: Linnik L. A., Petrosyan M. M., Leonova A. S., is intended for medical students studying using the intermediary language (English), who speak Russian at the basic level (A2).

В монографии представлены возможности диагностической, лечебной и вспомогательной бронхоскопии при различных заболеваниях трахеи, бронхов и легких. На основании собственных и литературных данных изложены подробная эндоскопическая семиотика бронхолегочных заболеваний и дифференцированный выбор методов биопсии из патологических образований дыхательных путей и легких: вакуумной аспирации содержимого бронхов, бронхоальвеолярного лаважа, прямой щеточной и щипцовой биопсии, трансбронхиальной биопсии легких под рентгеноскопическим контролем.
Приведена информативность цитоморфологических исследований биопсийного материала при верификации заболеваний органов дыхания. Показаны перспективы применения новых эндоскопических технологий в бронхологии: высокоразрешающей бронхоскопии с осмотром в узком спектре света, аутофлуоресцентной и ультразвуковой бронхоскопии с тонкоигольной биопсией из увеличенных внутригрудных лимфоузлов.
Представлены возможности бронхологических методов в комплексном лечении заболеваний органов дыхания с обоснованным выбором лекарственных средств для эндобронхиальной терапии и методов оперативной бронхоскопии.
Составлены алгоритмы диагностической и лечебной бронхоскопии, а также схема визуальной оценки эндоскопических изменений при стандартной бронхоскопии, что особенно актуально для начинающих врачей-эндоскопистов.
Для эндоскопистов, пульмонологов, торакальных хирургов, онкологов, фтизиатров,
анестезиологов-реаниматологов.

Клинические рекомендации посвящены вопросам современной диагностики, профилактики, лечению и реабилитации больных с основными заболеваниями органов пищеварения. Представленное методическое пособие основано на клинических рекомендациях Научного общества гастроэнтерологов, ассоциации колопроктологов России, Российской гастроэнтерологической ассоциации по ведению больных с заболеваниями желудочно-кишечного тракта (2016, 2017), включены данные согласительных документов консенсуса Маастрихт 5 (2015), римских критериев 4 (2016) по диагностике и ведению пациентов с функциональными расстройствами ЖКТ, рекомендаций европейской ассоциации по изучению болезней печени EASL (2017, 2018) и др. Новая редакция дополнена современной классификацией хронических гастритов (Киотский глобальный консенсус), современными аспектами хронических невирусных гепатитов, хронического описторхоза, канцерпревенции, алкогольной болезни печени, неалкогольной жировой болезни печени. В клинические рекомендации включены вопросы гепатоцеллюлярных карцином, колоректального рака, трансплантации печени.
Издание предназначено для практикующих врачей, гастроэнтерологов, врачей-курсантов, обучающихся на циклах специализации, студентов.

Учебно-методическое пособие разработано для подготовки к занятиям по лучевой диагностике заболеваний органов ЖКТ. В пособии рассматриваются всесторонние аспекты методов лучевой диагностики при подозрении на острое хирургическое заболевание органов ЖКТ, в частности кишечную непроходимость, прободение полого органа, нарушение брыжеечного кровообращения и др.

Пособие подготовлено по дисциплинам "Лучевая диагностика", "Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика", "Общая хирургия, лучевая диагностика" в соответствии с ФГОС высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 — "Лечебное дело" (специалитет) и по специальности 31.08.09 — "Рентгенология" (подготовка кадров высшей квалификации).

Учебно-методическое пособие по вводной практике составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 37.05.01 Клиническая психология (уровень специалитета). Пособие содержит основные положения по организации и прохождению вводной практики, а также требования, предъявляемые к написанию отчёта по итогам вводной практики.
Предназначено для студентов 1 курса по направлению подготовки – 37.05.01 «Клиническая психология».

В монографии проанализированы данные литературы и собственные результаты лечения более 700 больных (1983- 2001) первичным и метастатическим раком печени. Дан обзор наиболее часто применяемых рентгеноэндоваскулярных вмешательств. В случае нерезектабельного поражения внутрисосудистая терапия включает регионарную химиоинфузию, эмболизацию, химиоэмболизацию печеночной артерии и воротной вены. Оценены возможности указанных рентгеноэндоваскулярных вмешательств, а также предоперационной механической эмболизации воротной вены при резектабельных опухолях. Рассмотрена роль адъювантной локорегионарной терапии после выполнения резекции печени. Сделано заключение о том, что рентгеноэндоваскулярные вмешательства играют важную роль в лечении злокачественных опухолей печени. Комбинированный подход к лечению злокачественных новообразований печени позволяет расширить возможности оказания помощи больным и добиться улучшения отдаленных результатов. 
Книга предназначена для интервенционных радиологов, хирургов, онкологов, гастроэнтерологов.

Рекомендовано Ученым Советом МГМСУ им. А.И. Евдокимова в качестве учебного пособия для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов (протокол № 1 от 30 сентября 2017).

Сто тысяч лет назад Homo sapiens был одним из как минимум шести видов человека, живших на этой планете, — ничем не примечательным животным, которое играло в экосистеме роль не большую, чем гориллы, светлячки или медузы. Но около семидесяти тысяч лет назад загадочное изменение когнитивных способностей Homo sapiens превратило его в хозяина планеты и кошмар экосистемы. Как человек разумный сумел покорить мир? Что стало с другими видами человека? Когда и почему появились деньги, государства и религия? Как возникали и рушились империи? Почему почти все общества ставили женщин ниже мужчин? Как наука и капитализм стали господствующими вероучениями современной эры? Становились ли люди с течением времени счастливее? Какое будущее нас ожидает?
Юваль Харари показывает, как ход истории формировал человеческое общество и действительность вокруг него. Книга прослеживает связь между событиями прошлого и проблемами современности и заставляет читателя пересмотреть все устоявшиеся представления об окружающем мире.

Мужское бесплодие напрямую связано с высокой распространенностью детской андрологической патологии в России. Однако факторы и причины возникновения андрологических заболеваний у маленьких пациентов, а также вопросы организации андрологической службы изучены недостаточно полно. 
Данное руководство написано сотрудниками Северо-Западного института андрологии, в котором изучение распространенности, клинических проявлений, способов лечения андрологических заболеваний и организации андрологической службы ведется уже более 10 лет.
В книге подробно рассмотрены андрологические заболевания, методы их диагностики, лечения и профилактики. Особое внимание уделено эндокринной патологии, влияющей на репродуктивную функцию будущих мужчин, а также важнейшим вопросам организационного плана.
Руководство будет полезно педиатрам, организаторам здравоохранения, узким специалистам в детском поликлиническом звене и всем тем, кто интересуется современными проблемами андрологии.