Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

За кадром. О скрытой работе нашей психики

Джексон С.,

89 ₽ /1 мес.

В книге «За кадром», как в кино, параллельно развиваются несколько линий. Первая линия - это повествование о работе автономной нервной системы. С остроумием не меньшим, чем у создателей мультфильма «Головоломка», Светлана Джексон рассказывает, как важно уметь разбираться в незаметной на первый взгляд работе автономной нервной системы.

Вторая линия посвящена жизни Светланы (она же героиня повествования), которая с 2015 г. живет в Луизиане, США. Эта героиня может быть растерянной, напуганной, неловкой, но она находит выход из разных ситуаций благодаря юмору и, конечно, профессиональным знаниям, потому что понимает, что человеческие реакции нормальны и у людей гораздо больше сил управлять своей эмоциональной жизнью, чем мы порой думаем.

Третья линия представляет собой серию психологических консультаций. Ситуации типичные и методы реальные, но в роли клиентов выступают главные герои известных кинофильмов и сериалов, которые по воле воображения автора попадают к ней на консультации и достигают успехов в своей личной борьбе с психологическими проблемами, связанными среди прочего с эмоциональным неглектом (пренебрежением эмоциями). Книга знакомит с техниками, помогающими достичь душевного равновесия и психологической гибкости, учит понимать свои потребности, распознавая, что именно нужно сейчас, и помогает прийти к согласию с собой и безопасности в отношениях с другими.

Сердечно-легочная реанимация новорожденных в акушерском стационаре

Амирова В. Р., Миронов П. И.

59 ₽ /1 мес.

Lingua latina: введение в латинский язык и медицинскую терминологию

Знаменская С. В., Шевченко С. В.

59 ₽ /1 мес.

Общая психопатология (для обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология)

Шустов Д. И., Меринов А. В.

59 ₽ /1 мес.

Основные клинические методы офтальмологического обследования

Колесников А. В., Колесникова М. А.

59 ₽ /1 мес.

Основные клинические методы офтальмологического обследования

Колесников А. В., Колесникова М. А.

59 ₽ /1 мес.

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Бондарь Т. А., Захарова И. Ю.

56 ₽ /1 мес.

В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному участию в жизни группы и в дальнейшем - школьного класса.

В книге подробно описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий, позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в достаточно разнообразные среды - урока, перемены, музыкального занятия и т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы, и путям их преодоления.

Для учителей, психологов, педагогов, воспитателей детских садов, специалистов ППМС-центров и других организаций, работающих с детьми с нарушениями развития.

Общая микробиология

Примак Т. Д., Эрдынеева Б. С.

59 ₽ /1 мес.

Русская мысль

Аксючиц В. В.,

85 ₽ /1 мес.

Спи, малыш. Что делать, если малыш плохо спит?

Антипова К., Бородина Ю.

100 ₽ /1 мес.

Формирование речи у детей с аутизмом

Танцюра С. Ю., Кайдан И. Н.

26 ₽ /1 мес.

Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекции

Климонтович Е. Ю.,

89 ₽ /1 мес.

В книге представлены методические подходы к коррекции тяжелых речевых нарушений у детей и подростков - как первичных, так и возникающих при аутизме, ТМНР, генетических синдромах, ДЦП и др. Многолетний опыт логопедической работы в ведущих московских научно-практических организациях, специализирующихся на коррекции психоречевого развития, и знакомство с передовой тематической литературой позволили автору описать и сформулировать собственный подход к развитию речи, позволяющий достигать хороших результатов даже в очень сложных случаях. В пособии приводятся основные этапы развития речи и подробная клиническая характеристика тяжелых речевых нарушений, основные направления и содержание логопедической работы, дается описание различных стратегий коррекции и принципы их выбора, приведены многочисленные примеры из практики и образцы упражнений. Представлено большое количество наглядного иллюстративного материала. Книга является пособием для обучения логопедов, также ее можно рекомендовать и другим специалистам, работающим с детьми и подростками с нарушениями речи, студентам вузов, родителям.

← 1 … 40 41 42 … 520 →