Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Исследование и реабилитация пациентов после бедренно-подколенного шунтирования (практический аспект исследования)

Борсов М. Х.,

23 ₽ /1 мес.

Медицина катастроф (организационные вопросы)

Оберешин В. И., Шатрова Н. В.

59 ₽ /1 мес.

Неслучайная случайность

Буш К., Прилуцкая М. И.

90 ₽ /1 мес.

Practical and laboratory studies on biochemistry of the oral cavity

Островский О. В. Попова Т. А., Перфилова В. Н.

48 ₽ /1 мес.

Клиническая фармакология антибактериальных лекарственных средств

Шаталова О. В., Пономарева А. В.

59 ₽ /1 мес.

Осложнения желчнокаменной болезни

Панин С. И., Косивцов О. А.

59 ₽ /1 мес.

Функциональная анатомия центральной нервной системы человека

Геренг Е. А., Мильто И. В.

59 ₽ /1 мес.

Экзистенциальное консультирование и психотерапия на практике

Ван Дорцен Э.,

156 ₽ /1 мес.

Книга «Экзистенциальное консультирование и психотерапия на практике» представляет собой обстоятельное описание десятилетнего опыта работы глубинного психолога с детьми и подростками. В книге используется юнгианский подход, который позволяет психотерапевту обеспечить «безопасное пространство» для лечения и предлагает для этого соответствующие конкретные материалы и средства. В этом контексте исцеление осуществляется как с помощью самого психотерапевта, так и с помощью действий, образов и фантазий, приводящих к эмоциональной реализации и личностному росту. Краски, карандаши, цветные мелки, игрушки и глина служат столь же важными средствами выражения, движения и развития, как и акты творчества, воображения, игры и драмы. Эти формы деятельности позволяют ребенку перейти от переживания первоначальной утраты, страданий и отчаяния к восстановлению самоконтроля и хорошего настроения.
Важно подчеркнуть, что данная книга является незаменимым практическим пособием для университетских центров, медицинских и педагогических институтов, для детских клиник и диспансеров, центров социальной и психотерапевтической работы с детьми и подростками и позволяет родителям, учителям, социальным работникам, психологам и психотерапевтам лучше понять не только реального ребенка, но и того «ребенка», который живет в душе каждого взрослого.