Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.). В пособии освещаются показания и противопоказания к операции кесарева сечения, техника операции, а также частота встречаемости операции кесарева сечения в современном акушерстве. Изложены особенности ведения послеоперационного периода, возможные ближайшие и отдаленные осложнения. В пособии рассматриваются пути снижения и оптимизации частоты операции КС.
Пособие содержит рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи, и предназначено для студентов обучающихся по дисциплине «Акушерство и гинекология» специальности 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии представлены наиболее часто используемые в гериатрии опросники и шкалы, позволяющие выявлять гериатрические синдромы и оценивать степень их тяжести.

Издание предназначено для врачей-гериатров, врачей общей практики, терапевтов, медицинских сестер, работающих с пациентами пожилого и старческого возраста.

Предлагаемое учебное пособие содержит алгоритм оптимизации диагностики ЛОР-патологии у школьников с головной болью, предназначенный для скрининговой диагностики вида головной боли. Может быть полезна для оториноларингологов, невропатологов, ординаторов, студентов и аспирантов в качестве учебного пособия.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной образовательной программой (ООП) по специальности 31.05.01 -«Лечебное дело», действующего учебного плана по специальности «Лечебное дело» и рабочей программы дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».

Изложены виды, условия, формы и порядок оказания медицинской помощи, номенклатура медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «акушерство и гинекология», задачи, структура и показатели деятельности женских консультаций и родильных домов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи женщинам, в анализе и оценке показателей деятельности медицинских организаций и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ.

Оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной профессиональной образовательной программой (ОПОП) по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело» и рабочей программой дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
В пособии представлены нормативно-правовые документы по организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, основные положения о деятельности дерматовенерологических кабинетов и кожно-венерологического диспансера, задачи, структура и их показатели деятельности.
Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи населению при кожных и венерических заболеваниях, в определении и интерпретации показателей заболеваемости населения болезнями кожи и подкожной клетчатки, венерических заболеваниях и анализе показателей деятельности медицинских организаций. Вся информация представляет большой интерес и научно-практическое значение при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ обучающимися.
Учебное пособие оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 — «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

В учебном пособии представлены современные взгляды на питание детей раннего возраста.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» по дисциплинам «Пропедевтика детских болезней», «Основы формирования здоровья детей», «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

Пособие предназначено для изучения вопросов организации медицинской помощи при социально значимых заболеваниях в рамках цикла профессиональных дисциплин (С.3) ФГОС ВПО. Представлены основные положения современных подходов к организации медицинской помощи пациентам с острой сосудистой патологией головного мозга. Организационные основы оказания медицинской помощи на различных этапах рассмотрены во взаимосвязи с алгоритмами ее оказания, вопросами диагностического обследования, дифференцированной терапии, включая высокотехнологичные оперативные и медикаментозные методы.
Для преподавателей и студентов государственных бюджетных образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку по специальности 060101 «Лечебное дело» (квалификация: специалист, специальное звание: врач).

Монография посвящена актуальной проблеме редких (орфанных) заболеваний легких у детей, включающих как собственно наследственные, врожденные, интерстициальные и другие редкие заболевания легких, так и легочные поражения при разнообразной другой редкой патологии. В книге обобщены современные мировые данные, а также многолетний опыт сотрудников клиники пульмонологии Московского НИИ педиатрии и детской хирургии (ныне – НИКИ педиатрии им. акад. Ю.Е. Вельтищева РНИМУ им. Н.И.Пирогова). Для работы над рядом глав привлечены ведущие специалисты из других учреждений страны. Монография адресована детским пульмонологам и аллергологам, практикующим педиатрам и врачам общей практики, другим специалистам, интересущимся орфанной патологией.

В учебном пособии на современном уровне освещены актуальные методы клинико-лабораторной диагностики патологии органов мочевыделительной системы. Пособие выполнено по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» специальности «Лечебное дело» и предназначено для студентов III курса лечебного факультета.

В пособии представлены современные данные об этиологии, эпидемиологии, клинической картине, диагностике и профилактике убиквитарных инфекционных заболеваний у детей разного возраста. Материал изложен в достаточном содержании, дополнен таблицами. Для контроля уровня знаний предложены тесты и клинические ситуационные задачи.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся в высших учебных заведениях по направлению подготовки «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии представлены материалы, посвященные теоретическим аспектам и практическому освоению основных клинических методов обследования офтальмологических пациентов в соответствии с образовательной программой специалитета для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.02.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03), «Медико-профилактическое дело» (32.05.01), и клинических ординаторов, проходящих подготовку по специальности «Офтальмология» (31.08.59).

Пособие предназначено для подготовки к промежуточной аттестации по разделу неврологии для клинических ординаторов медицинского ВУЗа. В пособии представлена методика осмотра неврологического больного, разбираются вопросы диагностики и врачебной тактики в рамках курса неврологии с нейрохирургией. Даны вопросы и ситуационные задачи для самоподготовки и самоконтроля клиническими ординаторами с целью закрепления материала.