В учебном пособии освещены вопросы по теме «Мочевыделительная система у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития органов мочевой системы у детей, методика исследования, основные клинические проявления поражений и семиотика основных нарушений. Пособие иллюстрировано таблицами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению мочевой системы у детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Педиатрия.

В пособии представлена информация по основным аспектам формирования биоэлектрической активности головного мозга у детей в онтогенезе. Даны сведения об особенностях электроэнцефалограммы детей различного возраста, ее динамике, а также особенностях разграничения нормы и патологии в детской электроэнцефалограмме. Представлены характеристики ЭЭГ детей при различных формах эпилепсии и других пароксизмальных состояниях.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», а также для слушателей курсов по специальности системы последипломного образования. Представленный материал ориентирован на практическое применение в работе педиатров и детских неврологов.

Учебное пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом и профессиональной образовательной программой обучения по специальности 31.05.02 Педиатрия для студентов высших медицинских учебных заведений. В настоящем пособии освещены вопросы патогенеза, диагностики, дифференциальной диагностики и принципов терапии различных видов анемии у детей, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему медицинскую помощь детям и подросткам.

Пособие предназначено в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии изложены вопросы контроля объемов, сроков, качества и условий предоставления медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию, а также основные виды контроля качества и безопасности медицинской помощи, оказываемой в лечебном учреждении. Представлены меропрития которые проводяся в медицинкой организации при проведении контроля осуществляемого Федеральным фондом обязательного медицинского страхования, Территориальными фондами обязательного медицинского страхования, страховыми медицинскими организациями, конрольно-надзорные мероприятия при выполнении Федерального государственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности, ведомственного контроля качества и безопасности медицинской деятельности и внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Также представлены функции, порядок создания и деятельности врачебной комиссии. Изложены вопросы взаимодействия врачебной комисии и органа, осуществляющего внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности в медицинской организации.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, слушателей циклов усовершенствования врачей, организаторов здравоохранения, гематологов, трансфузиологов, онкологов, терапевтов, хирургов, студентов медицинских вузов.

В методических рекомендациях отражены современные принципы диагностики и лечения воспалительных заболеваний кишечника, основанные на данных доказательной медицины с учетом международного опыта. Основой рекомендаций явились результаты пересмотра клинической практики Американской гастроэнтерологической ассоциацией касательно лечения воспалительных заболеваний кишечника на фоне пандемии COVID-19. Рекомендации предназначены для врачей-терапевтов, гастроэнтерологов, врачей общей практики, резидентов, интернов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие содержит теоретические и практические основания для разработки индивидуальных программ восстановления двигательной функции у лиц с патологией центральной нервной системы. Учебно-методическое пособие предназначено для специалистов по реабилитации, врачей физической и реабилитационной медицины, врачей-неврологов, физических терапевтов, врачей и инструкторов ЛФК, врачей спортивной медицины. Предлагаемый алгоритм и система упражнений при постуральных и двигательных нарушениях применимы как в стационарных, так и в амбулаторных условиях.

Книга посвящена одному из важнейших разделов современной кардиологии приобретенным заболеваниям клапанов сердца, в том числе на фоне ранее имевшихся врожденных проблем. Подробно представлены основные патологические процессы, приводящие к дисфункции клапан он. их последствия, варианты лечения и послеоперационного ведения пациенток.
Издание содержит многочисленные рисунки и схемы, иллюстрирующие расстройства гемодинамики, методы исследования и современные оперативные вмешательства при клапанной патологии. Приведены также нормативные данные о размерах сердца и его структур, что необходимо в практической врачебной деятельности.
Руководство может быть рекомендовано кардиологам, терапевтам, врачам общей практики, получающим последипломное образование, специалистам функциональной диагностики, а также студентам медицинских учебных заведений.

В пособии представлены общие сведения о врожденных и приобретенных пороках сердца, изложены этиология, механизмы нарушений гемодинамики, клинические особенности, данные объективного исследования, диагностические тесты и принципы терапии пороков сердца, дана информация об искусственных клапанах сердца, продемонстрированы особенности ведения беременности при пороках сердца.

Учебное пособие хорошо иллюстрировано, предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, практических врачей.

В пособии представлены общие сведения о врожденных и приобретенных пороках сердца, изложены этиология, механизмы нарушений гемодинамики, клинические особенности, данные объективного исследования, диагностические тесты и принципы терапии пороков сердца, дана информация об искусственных клапанах сердца, продемонстрированы особенности ведения беременности при пороках сердца.

Учебное пособие хорошо иллюстрировано, предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, практических врачей.

В пособии представлена подробная информация об особенностях диагностики и лечения сифилиса у беременных и новорожденных, отражены основные аспекты современного клинического течения врожденной формы сифилитической инфекции, а также предложены основные диагностические и лечебные методики. Материал, изложенный в доступной форме, имеет выраженную практическую направленность.

Пособие предназначено для врачей дерматовенерологов, акушеров-гинекологов и неонатологов.

Настоящее учебное пособие посвящено выдающимся зарубежным и отечественнымученым-неврологам. Подробно освещены биографические данные профессоров Н.М. Иценко и П.С. Бабкина, заведовавших кафедрой неврологии ВГМУ им. Н.Н. Бурденко и их вклад в мировую неврологическую науку. Тематика представленного учебного пособия определена государственными образовательными стандартами по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело по дисциплине «Неврология», 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Неврология, медицинская генетика», 31.05.03 Стоматология по дисциплине «Неврология», 32.05.01 Медико профилактическое дело по дисциплине «Неврология, медицинская генетика».

Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских вузо в.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.