Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Первое издание было опубликовано в 2012 г. Это второе издание, переработанное и дополненное согласно клиническим протоколам. Содержит 50 ситуационных задач и 725 латинских анатомических и клинических терминов, применяемых в классическом и современном акушерстве.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Высшее сестринское образование».

Учебное пособие написано по дисциплине «Химия», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего профессионального образования группы Здравоохранения. Пособие содержит описание проведения лабораторных работ по органической химии с целью закрепления знаний по определению основных классов органических соединений и теоретический материал семинарских занятий по формированию представлений о спектральных методах анализа, а также вопросы для самоподготовки и задания на установления структуры соединений с правильными примерами их решения.

Учебное пособие подготовлено преподавателями кафедры гигиены СибГМУ по дисциплине «Гигиена» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным образовательным программам по специальностям: Лечебное дело (31.05.01); Педиатрия (31.05.02).
Пособие подготовлено с использованием современных изданий по военной гигиене и законодательных нормативных документов (Приказы МО и МЗ РФ, СанПиН, ГН) и отражает основные сведения о гигиенических аспектах размещения, водоснабжения и питания войск в стационарных и полевых условиях.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».
В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена детей и подростков»: методы исследования и оценки физического развития детей и подростков; гигиенические требования к земельному участку и внутренней планировке здания дошкольного образовательного учреждения и школы; гигиенические требования к школьной мебели, учебным пособиям и детским игрушкам. При изложении материала использованы действующие нормативные документы – ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.

В атласе представлен иллюстративный материал по различным представителям паразитических простейших, гельминтов и членистоногих, которые вызывают заболевания или являются переносчиками возбудителей инфекционных и паразитарных болезней человека. Приводятся сведения об особенностях морфологии и жизненного цикла паразитов. Использованы иллюстрации учебных плакатов и таблиц издательского бюро Медучпособие (1958; 1966; 1984; 1985), а также электронного ресурса информационно-коммуникационной сети Интернет (режим доступа: https://videouroki.net/razrabotki/al-vieokokk-ekhinokokk.html).
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика».

В учебном пособии представлены 160 оригинальных фотографий учебных микропрепаратов при малом и большом увеличении микроскопа с обозначением основных структурных компонентов в соответствии с последней гистологической терминологией (2008). Данные микропрепараты рассматриваются на практических занятиях, используются при диагностике на итоговых занятиях, зачёте и экзамене. Микрофотографии для пособия подготовлены коллективом авторов. Порядок представления микропрепаратов соответствует плану проведения практических занятий для студентов лечебного и педиатрического факультетов, рабочей программе по дисциплине «Гистология, эмбриология и цитология», соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

Пособие предназначено для самостоятельных занятий студентов.

Данное учебное пособие предназначено для студентов 4 и 5 курсов педиатрического и лечебного факультетов, а также может быть использовано интернами, ординаторами и начинающими врачами-терапевтами. Цель учебного пособия: помочь студентам усвоить требования к ведению основного медицинского документа – истории болезни.

В учебном пособии изложены современные представления о нарушениях сердечного ритма, их этиологии и патогенезе. Представлены классификации нарушений ритма сердца, даны основы ЭКГ-диагностики аритмий. Описаны клинические особенности распространенных и жизнеугрожающих нарушений ритма сердца и терапевтическая помощь при них. Учебное пособие хорошо проиллюстрировано схемами, таблицами, электрокардиограммами, содержит 8 таблиц и 60 рисунков. В пособие включены тестовые задания.
Для студентов медицинских вузов, интернов, ординаторов, врачей общей практики, семейных врачей.
Учебное пособие «Нарушения сердечного ритма» подготовлено по дисциплине «Внутренние болезни» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Изложены современные представления о наиболее значимых для студентов заболеваниях легких: острый и хронический бронхит, хроническая обструктивная болезнь легких, бронхиальная астма, пневмония, бронхоэктатическая болезнь. Дана современная информация об этиологии, патогенезе, особенностях клинической картины выше указанных заболеваний. Представлены современные принципы терапии данных заболеваний, даны стандарты по применению антибактериальных препаратов при пневмониях. В пособие включены тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие «Болезни органов дыхания» подготовлено по дисциплине «Внутренние болезни» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям: лечебное дело, педиатрия.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов врачебных и медико-биологического факультетов с целью закрепления знаний по основным темам программы по органической и биоорганической химии.

Пособие включает задания по основным разделам органической и биоорганической химии: теоретические основы, углеводороды, кислородсодержащие соединения, азотсодержащие соединения, углеводороды, биологически важные соединения.

Учебное пособие (практикум) написано в соответствии с новой учебной программой по общей химии (2000 г.) для студентов лечебных, педиатрических и медико-профилактических факультетов медицинских вузов. Оно содержит материал о классических и современных методах получения химической информации. В пособии представлен большой банк практических и ситуационных задач, что поможет студентам самостоятельно готовиться к экспериментальной работе.

На основе современных данных освещены вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии, клиники и дифференциальной диагностики сифилиса. Описаны современные методы лечения сифилитической инфекции.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на лечебном и педиатрическом факультетах по специальностям «Лечебное дело» (060101) и «Педиатрия» (060103), а также может быть использовано клиническими ординаторами, дерматовенерологами, акушерами-гинекологами, врачами общей практики и другими смежными специалистами.