Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».
В пособии представлены цветные иллюстрации микропрепаратов и соответствующее им морфологическое описание. Детально освещены основные, наиболее важные гистологические изменения внутренних органов, позволяющие на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать между собой разнообразные патологические состояния. Представлены микрофотографии с гистохимическими окрасками различных тканей, использование которых помогает верифицировать специфические патологические процессы.
Предназначено для подготовки на практических занятиях студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Руководство освещает взаимосвязь между морфологией и функцией кожи в норме и при патологических состояниях. Содержит современные сведения о развитии, морфологии, функции, регенераторных свойствах и общей патологии органов системы кожного покрова. Изложенные в книге данные в доступной форме знакомят читателя с современными проблемами дерматологии. Рассмотрены аномалии и пороки развития кожного покрова, заболевания производных кожи. Освещены закономерности опухолевого роста органов системы кожного покрова.
Для патологоанатомов, морфологов, дерматологов, врачей-интернов, студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлены традиционные и современные сведения о макро и микроскопическом строении спинного и головного мозга человека. Информация учебного пособия структурирована в соответствии с рабочей программой дисциплины «Морфология: анатомия человека, гистология, цитология», утверждённой в СибГМУ. Учебное пособие проиллюстрировано оригинальными фотографиями и авторскими рисунками, которые способствуют усвоению материала. Каждая глава завершается перечнем контрольных вопросов и тестовых заданий, что позволяет осуществлять самоконтроль усвоения изученного материала.
Учебное пособие предназначено для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по специальностям 300501 «Медицинская биохимия», 300502 «Медицинская биофизика», 300503 «Медицинская кибернетика», 310501 «Лечебное дело» и 370501 «Клиническая психология».

Монография посвящена анализу влияния урогенитальной инфекции на морфологию и функционирование плаценты у женщин с бессимптомным течением микоплазменной, уреаплазменной и хламидийной инфекций. Представлены современные данные о гистологическом строении компонентов маточно-плацентарной области – эндометрия, базальной децидуальной оболочки, ворсинчатого хориона. Освещена проблема формирования плацентарной недостаточности на фоне урогенитального инфицирования. Изложены результаты морфологического исследования плацент при разных видах урогенитального инфицирования.
Для морфологов, акушеров-гинекологов, ординаторов, студентов медицинских вузов и факультетов.

Жалпы микробиология бойынша тәжірибелік дағдылар және икемдер» оқу құралы микробиология курсын өткен студенттер білуі тиіс тәжірибелік дағдылар және икемдер тізіміне сәйкес жасалған. Оқу құралы 8 тараудан тұрады: кіріспе; микробиологиялық зертханалар; зерттеу материалын алу, сақтау және тасымалдау әдістері; асептика, антисептика, дезинфекция; қарапайым және күрделі бояу әдістері; микроорганизмдер морфологиясы; инфекциялық аурулардың серологиялық диагностикасы; инфекциялық аурулардың бактериологиялық диагностикасы; әдебиет. Оқу құралы 70 суретпен қамтылған.

Оқу құралы қоғамдық денсаулық сақтау, жалпы медицина, мейірбике ісі, фармация факультеттерінің студенттеріне және оқытушыларға арналған.

Первый том учбеника: Нормальная анатомия человека Том 1

Учебник нормальной анатомии человека рассчитан на студентов высших медицинских учебных заведений. Он также может служить пособием для врачей различных специальностей.
Все разделы учебника написаны с позиций функциональной морфологии. Материал изложен кратко, систематично, с использованием современных достижений смежных теоретических и клинических медицинских дисциплин. В нем отсутствуют второстепенные для последующего клинического обучения данные сравнительной анатомии. В каждом разделе учебника представлены общая часть и частные вопросы преподавания дисциплины в объеме учебных программ для медицинских вузов. Терминология приведена в соответствии с международной анатомической номенклатурой. Текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками.
Важное место в учебнике отводится современным морфологическим методам исследования, широко используемым в клинической практике. В систематическом виде представлены основы рентгеноанатомии, эхолокации и магнитно-резонансной томографии.
По всем темам материал излагается весьма подробно, поэтому учебник может служить в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 9 раз и одобрен Министерством образования Российской Федерации. Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Следующий том учебника: Том 2 

Все разделы учебника «Нормальная анатомия человека» написаны с позиций функциональной морфологии. Материал изложен кратко, систематично, с использованием современных достижений смежных теоретических и клинических медицинских дисциплин. В нем отсутствуют второстепенные для последующего клинического обучения данные сравнительной анатомии. В каждом разделе учебника представлены общая часть и частные вопросы преподавания дисциплины в объеме учебных программ для медицинских вузов. Терминология приведена в соответствии с международной анатомической номенклатурой. Текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками. Важное место в учебнике отводится современным морфологическим методам исследования, широко используемым в клинической практике. В систематическом виде представлены основы рентгеноанатомии, эхолокации и магнитно-резонансной томографии. Учебник «Нормальная анатомия человека» предназначен для студентов высших медицинских учебных заведений.
По всем темам материал излагается весьма подробно, поэтому учебник может служить в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

В этой книге подробно рассматриваются вопросы, касающиеся возможностей определения различных металлов в гистологических препаратах (методы гистохимии металлов). Методы гистохимии металлов представляют собой необходимое дополнение к методам определения металлов в тканевых образцах, таких как атомно-абсорбционная спектрометрия и масс-спектрометрия, поскольку позволяют оценить внутриклеточное распределение изучаемого металла. В книге представлены сведения о классических и современных методах гистохимии наиболее важных металлов — марганца, кальция, цинка, железа, меди, свинца, кадмия, ртути, бария, стронция, серебра, золота, определение которых на клеточном и тканевом уровнях представляет интерес с научной и клинической точек зрения. В ряде случаев приведены примеры заболеваний, при которых методы гистохимии могут быть использованы с диагностической целью.
Книга адресована широкому кругу специалистов, использующих гистологические и  гистохимические методы при морфологической диагностике и в научной работе (гистологам, патологоанатомам, нейробиологам, физиологам, фармакологам, судебно-медицинским экспертам).

Представлена информация о макро- и микроморфологии внутренних органов человека, сгруппированных по системам, каждой из которых посвящен отдельный раздел (сердечно-сосудистая система, органы кроветворения и иммунологической защиты, эндокринная, пищеварительная, дыхательная, мочевыделительная, мужская и женская половые системы,
кожа и ее производные). Подобная систематизация учебного материла существенно облегчает понимание и способствует оптимальному усвоению учебной программы по курсу функциональной морфологии внутренних органов.
Данное учебное пособие написано по дисциплине «Морфология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по специальностям: 060601 65 – медицинская биохимия; 060602 65 – медицинская биофизика; 060609 65 – медицинская кибернетика.

В монографии рассматриваются вопросы оценки уровня физического развития человека, современные представления о конституции человека и аспекты биомедицинской антропологии. Приводится обобщенный обзор современных методов определения компонентного состава тела человека (количества жировой, мышечной и костной тканей). Представлены результаты проведенного комплексного антропометрического исследования взрослого населения, проживающего в Северо-Западном регионе Российской Федерации (Республика Карелия). Показана возрастная динамика компонентного состава тела, конституциональное распределение населения и соматотипологическая ассоциированность изменчивости антропометрических показателей.
Книга предназначена для специалистов в области антропологии, морфологии, медицины и студентов медицинских вузов.

В учебном пособии представлена современная информация о проэмбриональном и пренатальном периодах развития человека. Авторы постарались обобщить классические представления с современными данными учебной и научной литературы, а также свой многолетний педагогический опыт. Информация структурирована в соответствии с рабочей программой дисциплины «Морфология: анатомия человека, гистология, цитология» и снабжена достаточным количеством авторских иллюстраций и схем. Неоспоримым преимуществом пособия является наличие в конце каждой главы контрольных вопросов и тестовых заданий, которые позволят студенту осуществить самоконтроль усвоенных знаний и провести подготовку к практическому занятию.

Пособие предназначено для студентов медико-биологического факультета, обучающихся по специальностям: 30.05.01 – Медицинская биохимия, 30.05.02 – Медицинская биофизика и 30.05.03 – Медицинская кибернетика.