В монографии представлены пути совершенствования организации профилактической работы с детьми раннего возраста на основе информационных технологий.
Предназначается для руководителей и специалистов органов управления организаций здравоохранения, научных сотрудников, занимающихся решением проблем организации профилактической работы, а также клинических ординаторов для самостоятельной работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Методические рекомендации посвящены совершенствованию деятельности службы крови Российской Федерации. Разработанные критерии позволяют оценивать эффективность и качество работы организаций службы крови и обеспечивать доступность трансфузиологической помощи. Предлагаемый методический подход важен для прогнозирования направлений развития службы крови.
Предназначены для врачей–трансфузиологов и специалистов службы крови.
Область применения: здравоохранение, служба крови.

Результаты научного исследования, представленного в монографии, отражают отдельные аспекты актуальной проблемы развития системы медицинского страхования в Российской Федерации. В работе рассматриваются нормативные правовые, финансовые, макроэкономические и иные факторы, влияющие на эффективность ОМС, а также зарубежный опыт и опыт некоторых регионов России по реализации программ ОМС.
Материалы издания могут быть использованы при работе со студентами, обучающимися по направлению «Лечебное дело», «Экономика», «Менеджмент», при разработке федеральных, региональных и местных программ страховой медицины. Издание ориентировано на специалистов в области управления здравоохранением, страхования, а также всех, кому интересна затронутая тема.

Настоящее учебное пособие посвящено раскрытию специфики технологии социальной работы в учреждениях здравоохранения.
Данное пособие содержит изложение теоретического материала, практикумы по каждой главе, в которые входят контрольные вопросы по каждой теме, тесты, ситуационные задачи.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по программам среднего профессионального образования — специальности 39.02.01 «Социальная работа» (специалист среднего звена) и профессии 39.01.01 «Социальный работник» (квалифицированный служащий). Также оно может быть полезно студентам программ бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», слушателям программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, преподавателям дисциплин, связанных с социальной работой, а также всем, кто интересуется социальной работой в учреждениях здравоохранения.

В рекомендациях на современном уровне освещены вопросы распространенности артериальной гипертонии, гиперурикемии и нарушения функции почек у городских и сельских жителей Красноярского края. Рекомендации созданы на основании исследования, выполненного в рамках ЭССЕ-РФ с использованием дополнительного протокола.
Предназначены для врачей первичного звена здравоохранения, терапевтов, кардиологов, врачей эпидемиологов с целью формирования научно-обоснованного подхода к проведению профилактических мероприятий и диспансеризации населения Красноярского края врачами первичного звена здравоохранения.

Настоящее учебное пособие посвящено рассмотрению социально-медицинских технологий. Данное пособие содержит изложение теоретического материала, практикумы по каждой главе, в которые входят контрольные вопросы по каждой теме, тесты, ситуационные задачи.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся по программам среднего профессионального образования — специальности 39.02.01 «Социальная работа» (специалист среднего звена) и профессии 39.01.01 «Социальный работник» (квалифицированный служащий). Также оно может быть полезно студентам программ бакалавриата, обучающимся по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», слушателям программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, преподавателям дисциплин, связанных с социальной работой, а также всем, кто интересуется вопросами социально-медицинских аспектов профессиональной деятельности.

Практическое пособие содержит описание разработанной авторами методики нормирования труда врачей-патологоанатомов на основе использования штатных нормативов. В пособии приводится алгоритм и формулы для расчета показателей, применяемых при реализации данной методики. Сущность предложенной методики продемонстрирована на конкретных примерах. Пособие также содержит описание и инструкции по работе с программным обеспечением, специально разработанным для автоматизированной реализации предложенной методики. Методика и основанная на ней компьютерная программа позволяют производить расчет объема запланированной и выполненной врачами патологоанатомического отделения или бюро нагрузки, выраженной в количестве вскрытий и биопсий, с учетом количества занимаемых ими ставок, что дает возможность распределять нагрузку между ними равномерно и в полном соответствии с требованиями законодательства.
Практическое пособие предназначено для врачей и руководителей структурных подразделений патологоанатомической службы.

Учебное пособие посвящено вопросам оплаты труда медицинских работников государственных медицинских организаций в условиях использования новых систем оплаты труда (НСОТ). Пособие содержит сведения о причинах перехода на НСОТ в здравоохранении и основные теоретические понятия об оплате труда. Раскрывается сущность новых систем и их реализация дифференцированно в медицинских организациях федерального подчинения и подведомственных органам управления здравоохранением субъекта РФ, в частности, Министерству здравоохранения Иркутской области. Соответствующие главы снабжены детальными примерами расчета заработной платы врачей. Отдельная глава посвящена минимальному размеру оплаты труда на федеральном уровне и уровне Иркутской области. С целью контроля знаний обучающихся в пособие включены задания для самостоятельной работы и тестовые задания с эталонами ответов, контрольные вопросы.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, при изучении дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения». Также может использоваться студентами специальностей 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Приведена организационная структура службы медицины катастроф. Подробно рассмотрены основы лечебно-эвакуационного, медико-санитарного обеспечения населения при ликвидации последствий ЧС химической и радиационной природы, природного, дорожно-транспортного, взрыво- и пожароопасного характера. Представлены организационные, правовые, медицинские, гигиенические и противоэпидемические мероприятия, направленные на предупреждение возникновения и ликвидацию инфекционных заболеваний, сохранение здоровья населения и поддержание его трудоспособности. Разобраны вопросы по выполнению комплекса мероприятий по снабжению службы медицины катастроф медицинским имуществом.
Учебное пособие предназначено для преподавателей медицинских вузов и студентов, обучающихся по группе специальностей «Здравоохранение».

В настоящем учебном пособии, составленном в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», изложены вопросы, связанные с теорией организации: понятие организация, окружающая среда организации, признаки организации, внешняя и внутренняя среда организации, организационная структура, типы организаций. В пособии отражены современные данные, посвященные организационно-правовым формам организаций, приведены тестовые задания с эталонами ответов. Итогом изучения материала данного учебного пособия является выполнение и защита обучающимися проекта организации. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим, статистическим и законодательным основам изучения социального патроната лиц из групп риска в системе социальной работы. В качестве самостоятельных тем выступают категории «риск», «группы риска», «социальный патронат» и «социальное сопровождение» в системе социальной работы, социальное сопровождение семей группы риска, многодетных семей, подростков, детей, обучающихся в общеобразовательной школе, семей с детьми с интернет-аддикцией, людей с онкологическими заболеваниями, лиц с ампутированными конечностями и иными дисфункциями опорно-двигательного аппарата.
Пособие рассчитано на студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам среднего профессионального образования — специальности 39.02.01 «Социальная работа» (специалист среднего звена) и профессии 39.01.01 «Социальный работник» (квалифицированный служащий), а также исследователей, преподавателей и специалистов в области социальной работы с семьей, детьми, инвалидами и другими социально уязвимыми категориями населения.

Учебное пособие рекомендуется слушателям повышения квалификации факультетов усовершенствования врачей по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».
Учебное пособие может быть использовано в учебном процессе на кафедре общественного здоровья и здравоохранения для подготовки и сдачи экзамена клиническими ординаторами, а также студентами старших курсов по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».