В пособии излагаются основные философско-этические концепции по медицинской этике и деонтологии, затрагиваются вопросы биомедицинской этики и биоправа. Рассматриваются этапы формирования сестринского дела, а также особенности профессиональных качеств, которыми обладают медицинские сестры. Дается характеристика направлениям развития медицинской эстетики. Данное пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета по специальности «сестринское дело», а также может использоваться студентами, обучающимися по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия». Пособие может быть полезно студентам и преподавателям, специализирующимся в области медицинской этики и деонтологии.

Монография доктора философских наук, профессора Л.С. Сысоевой «Экзистенциальный смысл и принципы поведения в этике социальной работы» содержит в себе теоретические разделы об экзистенциальных основах человеческого бытия и смысле жизни; о нравственных основах человеческой жизни, положенных в основу этики социального работника.
Рассматриваются принципы и документы, составляющие основу «Кодекса этики социального работника». Конкретизация этих основ представлена в принципах этикета как всеобщей основы поведения и в принципах делового этикета, которые рассматриваются и обсуждаются в предлагаемой книге.
В качестве определения пригодности к помогающей профессии социального работника приводятся тесты и тексты, способствующие проверке соответствующих способностей, даются рекомендации по совершенствованию этики делового и речевого общения.
Для преподавателей и студентов специальностей «социальная работа», «менеджмент», социальных работников, а также всех интересующихся проблемой экзистенциальной этики.

В учебном пособии представлены теоретико-аналитические материалы по вопросу формирования коммуникативных навыков будущих врачей, приведены рекомендации по основным аспектам грамотного общения с пациентами различного возраста. Представлена модель формирования навыков коммуникации, используемых в построении взаимоотношений врач – пациент для отработки их на практических занятиях со студентами-медиками.
Пособие содержит теоретический, аналитический материал и оценочные средства для практических занятий (контрольные вопросы, тестовые задания и ситуационные задачи).
Учебное пособие разработано в соответствие с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология.

В пособии раскрываются практические вопросы медицинской деонтологии, разбираемые во время прохождения цикла «Практические вопросы медицинской деонтологии (ВДВ)». Представлены также ситуационные задачи по различным разделам медицинской деонтологии, предназначенные для проведения клинических практических занятий на указанном цикле. Задачи представлены в виде условия задачи, возможных вопросов к задаче и ответов. Изложен этический кодекс российского врача и избранные статьи Федерального Закона «Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации».

Рассматриваются предмет, основные принципы и проблемы биомедицинской этики. Излагаются сущность и содержательные аспекты современной медицинской деонтологии. Раскрываются своеобразие, организация и способы коммуникации в здравоохранении.
Пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по медицинским специальностям, при изучении дисциплины «Биомедицинская этика и коммуникации в здравоохранении». Учебный материал структурирован в соответствии с новыми требованиями типовой программы.
Может использоваться магистрантами, аспирантами, соискателями ученых степеней и слушателями ФПК и ПК высших медицинских учреждений образования.