This tutorial caters for 2nd and 3rd year medical students. It provides information on the basic definitions, etiology, mechanisms of onset, classifications, clinical manifestations, ECG signs, diagnostic algorithms, management of common disturbances of the cardiac rhythm. The tutorial draws upon the new data and findings of the recent research.

The information and assignments provided in this tutorial aim to develop a number of skills and competencies: abstract thinking skills, analytical skills, ability to interpret and summarize data; willingness to evaluate the results of the study for initial diagnosis.

The tutorial can be helpful both for medical students and junior doctors.

Данное учебное пособие рекомендовано для студентов 2-го и 3-го курсов медицинских университетов. В нём представлена информация об этиологии, механизмах развития, клинических проявлениях, ЭКГ-признаках, диагностических алгоритмах, принципах лечения основных нарушений сердечного ритма. Даны современные определения нарушений сердечного ритма, приведены их классификации. В пособие включены данные актуальных исследований.

Информация и обучающий модуль способствуют формированию следующих профессиональных компетенций: «абстрактное мышление», «способность интерпретировать полученные данные и использовать их для постановки первичного диагноза».

Пособие может быть рекомендовано как для студентов медицинских университетов, так и для практикующих врачей.

В монографии рассматриваются редкие дерматозы: красный отрубе-видный волосяной лишай Девержи, рубцующий пемфигоид Лорта-Жакоба, липодерматосклероз, эритромелалгия, врожденный буллезный эпидермолиз, врожденный ихтиоз, рестриктивная дерматопатия, синдром Гольца. Авторы приводят описания клинических случаев из своей практики, делятся опытом лечения данных пациентов.

Монография предназначена для практикующих врачей-дерматовенерологов, педиатров, неонатологов, офтальмологов, аспирантов, ординаторов, преподавателей и студентов медицинских вузов.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплинам «Дерматовенерология», «Аллергология и иммунология». Пособие содержит информацию об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях вирусных поражений кожи аногенитальной зоны, методах иммунотропной терапии, тестовые задания, иллюстративный материал.

Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Дерматовенерология», разработанной с учетом требований ФГОС ВО по специальности 31.08.32 Дерматовенерология, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 25.08.2014 № 1074;рабочей программой дисциплины «Аллергология и иммунология», разработанной с учетом требований ФГОС ВО по специальности 31.08.26 Аллергология и иммунология, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 02 февраля 2022 г. №106.

The study guide contains contemporary information on the hemostasis system, most widely spread hemorrhagic diseases in children, their differential diagnosis based on clinical and laboratory syndromes, as well as on their basic therapy and prevention.For the purpose of mastering the studied material and self-control, test tasks and standard answers to them are included.

The study guide meets the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education, the working curriculum of the discipline “Pediatrics”, and is intended for foreign students, mastering educational programs of higher education by the educational program of the specialty of General Medicine for studying Pediatrics as an academic discipline.

Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине "Госпитальная терапия". В удобной и наглядной форме представлены варианты и алгоритмы поэтапного диагностического поиска при основных синдромах и симптомах при патологии органов пищеварения. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины "Госпитальная терапия", разработанной с учетом требований федеральных государственных стандартов высшего образования: по направлению 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.02.2016 № 95; по направлению подготовки 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.08.2015 № 853.

В монографии представлены современные данные о понимании патофизиологии нового клинического кардиологического фенотипа с неалкогольной жировой болезнью печени, обладающего выским сердечно-сосудистым риском, и современные возможности тактики ведения данного коморбидного пациента.

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме неврологии - вегетативным нарушениям и связанным с ними клиническим состояниям. Представлены анатомо-физиологические основы вегетативного тонуса и вегетативной реактивности, практико-ориентированные подходы к диагностике и терапии основных вегетативных синдромов.

Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования и предназначено для обучающихся по программам подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.42 «Неврология». Учебное пособие может быть также рекомендовано студентам и аспирантам медицинских вузов.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию, изменения гемодинамики, клинику, диагностику и лечение приобретенных пороков сердца. Рассматриваются клинические симптомы и признаки, критерии диагностики аортальных, митральных пороков, а также пороков трикуспидального и клапана легочной артерии. На основании актуальных клинических рекомендаций детально изложены с позиции доказательной медицины современные подходы к консервативной терапии и показания к хирургическому лечению.

Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике, выбора тактики лечения приобретенных пороков сердца, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие иллюстрировано схемами и рисунками и предназначено для обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

В учебном пособии представлены ситуационные задачи, используемые при изучении дисциплины «Клиническая иммунология» в рамках освоения основной образовательной программы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 310502 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «12» августа 2020 г. № 965. Предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

Пособие написано в соответствии с дополнительными профессиональными программами профессиональной переподготовки и повышения квалификации по специальностям “Терапия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Лечебное дело”.

Учебно-методическое пособие содержит данные, необходимые врачу первичного звена и врачу терапевту, по ведению пациентов с сахарным диабетом, принципам диспансерного наблюдения и оказания неотложной помощи. В пособие описаны этиология, патогенез, клинические проявления, тактика ведения, профилактика и диспансеризация пациентов с сахарным диабетом. Уделено внимание неотложным состояниям при сахарном диабете.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по дополнительными профессиональными программами профессиональной переподготовки и повышения квалификации по специальностям “Терапия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”, “Лечебное дело”.

В учебном пособии представлены сведения об анатомических и функциональных особенностях, а также методиках осмотра различных органов и систем детского организма. В целях лучшего усвоения материала студентами вся информация максимально представлена в таблицах и в схематическом виде.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитт по специальности 31.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации No 552 от 15 июня 2017 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 47305 от 05.07.2017 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 32.05.01. «Медико-профилактическое дело» при освоении дисциплины «Педиатрия».

Учебное пособие составлено с учетом современных клинических рекомендаций и профессионального стандарта "Врач-оториноларинголог", содержит алгоритмы сбора жалоб и способы обследования пациента с синдромом головокружения, классификацию и подробный разбор основных причин головокружения в практике врача оториноларинголога, схемы лечения и вопросы реабилитации пациентов с вестибулярной дисфункцией. Пособие содержит авторские рисунки для освоения диагностических проб и лечебных маневров у пациентов с периферическим головокружением. Предназначено для врачей и ординаторов, обучающихся по специальности «Оториноларингология».