Учебное пособие подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Неотложная кардиология и другие неотложные состояния» профиля субординатуры «Общая врачебная практика», «Терапия», «Хирургия», «Акушерство и гинекология», «Неврология», «Психиатрия — наркология с психотерапией», «Онкология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Патологическая анатомия», «Анестезиология и реаниматология», «Скорая медицинская помощь» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело».
Учебное пособие содержит сведения об этиопатогенезе, диагностике и принципах оказания неотложной помощи при наиболее распространенных неотложных состояниях в кардиологии, пульмонологии, гастроэнтерологии, нефрологии, гематологии, эндокринологии.
Предназначено для студентов 6 курса лечебного факультета и факультета иностранных студентов учреждений высшего медицинского образования.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по практической организации работы участкового врача-терапевта с пациентами с хронической обструктивной болезнью легких, оценке потребностей и эффективности обучения пациента, ведению просветительской и образовательной работы на врачебном участке, порядку разработки образовательных материалов и контролю качества обучения пациентов в амбулаторно-поликлиническом учреждении.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», рабочими программами по поликлинической терапии и предназначено для врачей, получающих дополнительное профессиональное образование и проходящих переподготовку.

В учебно-методическом пособии с современных позиций рассмотрены аспекты оказания помощи при возникновении неотложных состояний, связанных с заболеваниями внутренних органов. В основу пособия положены национальные рекомендации, рекомендации Европейских и Американских обществ интернистов, а также наиболее значимые публикации последних лет.
Пособие не претендует на исчерпывающее изложение этиологии, патогенеза, особенностей клиники рассматриваемых заболеваний. Выделены основные диагностические признаки неотложных состояний и в доступной форме определена необходимая тактика ведения пациента.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с программой по внутренним болезням для студентов медицинских университетов. Оно может быть использовано для подготовки врачей-интернов, клинических ординаторов, магистрантов, в период постдипломной подготовки.

В учебном пособии широко представлены отдельные главы, которые посвящены этиологии и патогенезу остеопороза. Изложены основные сведения о метаболизме костной ткани и механизмах ее регуляции. Уделено большое внимание новейшим методам инструментальной и лабораторной диагностики различных нарушений процессов ремодуляции костной ткани, включающим биохимические маркеры костного метаболизма. Даны подробная классификация, алгоритм диагностики первичного и вторичного остеопороза, подробная характеристика лекарственных средств, применяемых для коррекции и профилактики остеопороза.
Учебное пособие предназначено для широкого круга врачей – эндокринологов, терапевтов, семейных врачей, ревматологов, геронтологов, травматологов-ортопедов.

В монографии изложены результаты клинических, лабораторных и психо-физиологических исследований, посвященных наиболее распространенным гинекологическим заболеваниям – острым воспалениям внутренних половых органов. С позиции эволюционных процессов под влиянием изменений условий жизнедеятельности рассматриваются новые данные об этиологии и патогенезе воспаления органов малого таза и факторах, способствующих переходу острой его фазы в хроническую.
На основании полученных новых сведений о преобладании в инициации воспаления вирусно-бактериальных ассоциаций, устойчивых к наиболее распространенным антибактериальным средствам, а также участия эндотелия в формировании воспалительного ответа организма, предложены новые терапевтические подходы с включением физических преформированных факторов с низкой интенсивностью на самых ранних этапах комплексного лечения.
Монография адресована врачам акушерам-гинекологам, а также патофизиологам, физиотерапевтам и врачам других специальностей, осуществляющим лечение больных с воспалительными заболеваниями.

Учебно-методическое пособие посвящено клинике, диагностике и лечению различных форм гломерулонефритов с учетом последних достижений науки. Данное пособие предназначено для врачей общей практики, нефрологов, терапевтов, практических врачей других специальностей, ординаторов, студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело» при изучении дисциплин «Факультетская терапия», «Внутренние болезни». В нем представлены: современная классификация гломерулонефритов, примеры постановки диагноза, интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов исследований, рубрификация гломерулонефритов по МКБ 10, освещены аспекты профилактики и реабилитации.

В монографии отражен опыт работы, основанный на изучении большого объема клинического материала в инфекционном отделении Якутской городской клинической больницы. Издание адресовано врачам-инфекционистам, эпидемиологам, терапевтам, гастроэнтерологам, занимающимся лечением заболеваний печени, а также студентам, ординаторам и аспирантам.

В монографии представлены результаты собственных многолетних исследований по изучению послеоперационного болевого синдрома, направленные на профилактику и  персонализированное лечение послеоперационной боли с целью повышения качества жизни пациентов. Монография интересна актуальным подходом – с точки зрения персонализирован-
ной медицины, – и освещает вопросы прогнозирования, профилактики и лечения послеоперационной боли с акцентом на всестороннее изучение болевой чувствительности и методов упреждающей анальгезии. Монография предназначена для практических работников, слушателям факультета усовершенствования врачей, аспирантам, клиническим ординаторам и научным работникам, изучающим проблемы боли.

Практикум предназначен для студентов III-IV курсов высших медицинских учебных заведений для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по курсу пропедевтики детских болезней.

Учебное пособие содержит обобщающие сведения по вопросам патогенеза, этиологии, диагностики, осложнений и лечения пролапса митрального клапана, наиболее распространенного среди лиц молодого возраста. Пособие предназначено для кардиологов, терапевтов, врачей общей практики.

В монографии изложены данные отечественных, зарубежных авторов, результаты собственных исследований, посвященных проблеме этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и терапии воспалительных заболеваний органов малого таза (ВЗОМТ) на современном этапе. Особое внимание уделено комплексному методу лечению ВЗОМТ с включением в него одного из физиотерапевтических методов лечения - транскраниальной электростимуляции стволовых структур мозга (ТЭС-терапии).
В монографии представлены собственные результаты клинико-лабораторных, инструментальных методов исследования, а также специальных методов исследования интенсивности боли, динамики уровня интерлейкина-8 в сыворотке крови, адаптационных возможностей организма и функционального состояния вегетативной нервной системы у пациенток с обострением хронического сальпингоофорита (ОХСО), а также применение ТЭС-терапии, направленной на восстановление гомеостаза у данной категории больных. Доказано, что ТЭС-терапия способствует повышению эффективности комплексного метода лечения ОХСО, приводит к более быстрому выздоровлению и снижению частоты рецидивов заболевания,
Монография адресована врачам акушерам-гинекологам, аспирантам, клиническим ординаторам, студентам медицинских вузов, а также врачам-физиотерапевтам и врачам других специальностей, осуществляющим лечение больных с ВЗОМТ.

Сборник тестовых заданий по дисциплине по выбору «Особенности ведения гематологических больных в работе врача общей практики». Учебное пособие для обучения и подготовки к промежуточной аттестации студентов старших курсов медицинских вузов по программе дисциплины по выбору «Особенности ведения гематологических больных в работе врача общей практики» в форме зачёта, а также для подготовки к итоговой Государственной аттестации студентов, ординаторов, аспирантов.