В учебном издании представлены данные по основным вопросам фундаментальной теории флюороза зубов. Освещены основные отечественные и зарубежные классификации и предлагаемые способы индексной оценки поражаемости населения флюорозом зубов. Приведены типичные клинические формы и варианты поражения флюорозом зубов.
Издание предназначено для врачей-ординаторов специальностей направления «Стоматология», а также для слушателей системы дополнительного профессионального образования, обучающихся программах повышения квалификации соответствующих специальностей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учётом специфики ДПО в Институте последипломного образования КрасГМУ.

В данном учебном пособии представлены, систематизированы и детально изложены алгоритмы действий при диагностике и лечении кариеса и его осложнений. Пособие предназначено для клинических ординаторов и врачей-стоматологов-терапевтов по специальности «Стоматология терапевтическая» (31.08.73).

В учебном пособии освещены вопросы современных хирургических подходов в комплексном лечении заболеваний пародонта. Представлена информация об основных методах хирургических вмешательств на пародонте и реконструктивные операции на тканях полости рта. Особое внимание уделено предоперационной подготовке, послеоперационному ведению больных и современным подходам к методам направленной регенерации в тканях пародонта. В пособии представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.) по данному разделу стоматологии.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении вариативной дисциплины «Хирургические методы лечения заболеваний пародонта» в 7 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++.

В данном учебном пособии представлены основные и альтернативные системы изоляции рабочего поля в стоматологии и способы их применения в различных клинических ситуациях. Освещены возможные трудности в работе с изоляционными системами и способы их преодоления. Пособие предназначено для клинических ординаторов, врачей-стоматологов-терапевтов по специальности «Стоматология терапевтическая» (31.08.73)

В учебном пособии на актуализированном уровне освещены основные положения экспертизы временной нетрудоспособности (ЭВН) в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ). Кроме того, особое внимание уделено данному вопросу при лечении больных с патологий челюстно-лицевой области. В работе представлены правила оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность, обязанности врача и заведующего отделением в ЛПУ, организация работы и функции клинико-экспертной комиссии (КЭК), порядок освидетельствования в бюро медико-социальной экспертизы (БМСЭ). В пособии представлены материалы для контроля знаний (тестовые задания, ситуационные задачи и др.).
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении модуля «Оценка временной нетрудоспособности у стоматологических больных» на 7-10 семестрах по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

Учебное пособие содержит современные сведения об этиологии, патогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении поражений слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ при предраковых заболеваниях, а также хейлитах. Особое внимание уделено информации о дифференциальной диагностике и лечении, выборе уходовых увлажняющих средств за кожей красной каймы губ. Указаны ранние признаки малигнизации предраковых состояний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета, по специальности 31.05.03 «Стоматология» при освоении дисциплины «Дерматовенерология» и вариативной дисциплины по выбору «Поражения слизистой оболочки полости рта в дерматологии».

Учебное пособие подготовлено на основе рабочей программы «Русский язык как иностранный» от 30.05.2023 по ФГОС ВО по специальности «Стоматология» 31.05.03 и ОПОП (2023г.) с учетом выделенных часов.
Содержит адаптированные специальные тексты для чтения, перевода и грамматического анализа, лексико-грамматические тренировочные упражнения, диалоги, тестовые и игровые задания, ребусы и сканворды, направленные на формирование навыков устной и письменной речевой коммуникации в сфере профессиональной деятельности, грамматические таблицы, словарь с необходимым лексическим минимумом, освоение падежной системы русского языка с осознанной идентификацией грамматического значения лексем и его корреляцией с падежной формой. Пособие оснащено аудио и видеоматериалами, а также Qr-кодами, позволяющими включить в процесс использования пособия электронные ресурсы.
Разработанное сотрудниками кафедры русского языка, лингвистики и международной коммуникации ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся с использованием языка-посредника (английского), изучающих русский язык как иностранный на базовом уровне (А2), и может быть использовано в качестве дополнительной литературы.

Рекомендовано в печать Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».
The textbook was compiled on the basis of work program «Russian as a foreign language» on May 30, 2023, according to the FSES HE of the Stomatology specialty 31.05.03 and EPHE (2023), taking into account the allocated hours.
This edition contains adapted special texts for reading, translation and grammatical
analysis, lexical and grammatical training exercises, dialogues, tests and game tasks, puzzles and crosswords aimed at developing oral and written communication skills in the field of professional activity, grammatical tables, a dictionary with the necessary lexical minimum, mastering the case system of the Russian language with conscious identification the grammatical meaning of the lexemes and its correlation with the case form. The edition is equipped with audio and video materials, as well as qr-codes that allow to include electronic resources in the process of using the edition.
The textbook is developed by the staff of the Department of Russian Language, Linguistics and International Communication of the BSMU of the Ministry of Health of the Russian Federation, the textbook is intended for university students studying using an intermediary language (English), studying Russian as a foreign language at the basic level (A2), and can be used as additional source.

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы организации производственной практики по хирургической стоматологии, объем и перечень необходимых мануальных навыков, темы УИРС, образцы заполнения истории болезни и др. в соответствии ФГОС 3++ и профессиональному стандарту врача–стоматолога, утвержденному приказом МЗ РФ от 10 мая 2016 года N 227н.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при прохождении «Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по хирургической стоматологии» на 7 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

The manual has been prepared in accordance with the work program ofthe basic professional program ofpostgraduate professional education for independent training and control ofthe assimilation ofthe competencies ofresidents. It has been developed in accordance with the Federal State Educational Standard for Higher Education (Order ofthe Ministry of National Science of Russia dated 27.08.2014 N 1128 «On
Approval of the Federal State Educational standard of higher Education in the specialty 31.08.77 «Orthodontics» (staff training level highly qualified)» (Registered with the Ministry of Justice of Russia on 23.10.2014 N 34421) and by order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation Russian Federation No. 1061 dated September 12, 2013 «On Approval ofthe lists ofspecialties and areas of higher education training»; direction of education: 60910100 — «Dentistry». The tasks for the independent training ofresidents and the control ofthe assimilation ofthe module's competence in the specialty 31.08.77 — «Orthodontics», direction of education: 60910100 — «Dentistry» as well as test tasks and situational tasks with answers are presented. It is intended for classroom work of residents studying in the specialty 31.08.77 — «Orthodontics»; direction of education: 60910100 — «Dentistry».

Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в ФГОС ВО — Специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология» утвержденное приказом Минобрнауки России от 12.08.2020 №984: Профстандарта «Врач — стоматолог» приказ Минтруда и Соцзащиты от 10 мая 2016 №227н.
Представлены современные данные, отражающие этиопатогенез, клинику, современные методы диагностики и лечения кератозов слизистой оболочки рта. Иллюстрировано таблицами, рисунками и фотографиями, взятыми из архива кафедры и в свободном доступе интернета; контрольные вопросы, тесты, ситуационные задачи, список литературы. Содержит комплекс заданий, предназначенных для повышения качества подготовки обучающихся по терапевтической стоматологии по разделу «Заболевания слизистой оболочки рта».
Пособие предназначено в качестве иллюстрированного издания для обучающихся на стоматологических факультетах медицинских ВУЗов. Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенных знаний по изучаемому материалу.

Учебное пособие разработано в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в ФГОС ВО — Специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология» утвержденное приказом Минобрнауки России от 12.08.2020 №984: Профстандарта «Врач — стоматолог» приказ Минтруда и Соцзащиты от 10 мая 2016 №227н.
Представлены современные данные, отражающие этиопатогенез, клинику, современные методы диагностики и лечения гингивита и пародонтита у пациентов с язвенной болезнью желудка, ассоциированной с Helicobacter pylori. Иллюстрировано таблицами, рисунками и фотографиями, взятыми из архива кафедры и в свободном доступе интернета; контрольные вопросы, тесты, ситуационные задачи, список литературы. Содержит комплекс заданий, предназначенных для повышения качества подготовки обучающихся по терапевтической стоматологии по разделу «Воспалительные заболевания тканей
пародонта».

Учебное пособие содержит информацию о современных взглядах на этиологию, патогенез, клинику, диагностику и лечение травматических поражений слизистой оболочки полости рта. Предназначено для студентов стоматологического факультета, врачей-ординаторов и стоматологов практического здравоохранения.