Учебное пособие содержит материал, характеризующий основные цели, задачи и методические особенности гидрокинезитерапии, историю развития, основной механизм лечебного воздействия, особенности методики применения при различных заболеваниях, организационно-методические основы проведения занятий и др.

Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.04.02 и 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

В предлагаемом методическом пособии обозначена этиология неафатических речевых нарушений, проявляющихся в форме дизартрии, дисфагии, дисфонии, брадилалии, тахилалии, полтерна, заикания, речевой апраксии. Представлены клиника и классификация дизартрии; сопутствующих речевых и неречевых нарушений, характерных для больных с дизартрией; праксических нарушений в органах артикуляции; темпо-ритмических речевых нарушений; предложены методические программы, направленные на восстановление различных клинических форм дизартрии и сопутствующих неафатических речевых нарушений.

Цель пособия - повысить эффективность восстановительного лечения неврологических больных в результате оптимизации реабилитации пациентов с неафатическими речевыми нарушениями.

Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, реабилитологов, логопедов, медицинских психологов и других специалистов, работающих в сфере реабилитации неврологических расстройств.

По просьбе читателей и ещё в связи с катастрофическим положением пандемии (коронавирус) предлагается в помощь 2-е издание запатентованного Способа Дыхания тем, кто интересуется проблемами здоровья.

Книга даёт представление, как использовать на данный момент более эффективный и менее энергозатратный из видов дыхания, правильно соразмеряя силы своего организма и без медикаментозного вмешательства; поддерживать в оптимальном режиме синхронно с природными ритмами.

Заниматься приведенными упражнениями смогут все без специальной подготовки. Надеюсь, книга в новом издании окажется более полной и более практичною. Здоровья и всего хорошего!

Данное издание является научным практическим руководством по тактике ведения и реабилитации больных, перенесших инсульт, их адаптации в социальных бытовых условиях, а также содержит критерии диагностики и экспертизы с учетом ограничения жизнедеятельности. Рекомендации основаны на позитивном подходе врачей-специалистов (невролога, терапевта, логопеда, эрготерапевта, психолога и др.).
Книга предназначена для широкого круга практических врачей.

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры ревматологии ФПДО ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова и Социально-реабилитационного центра ветеранов войн и Вооруженных Сил Департамента социальной защиты населения города Москвы. Оно предназначено для медицинских работников учреждений социальной защиты и лечебно-профилактических учреждений, в которых наблюдаются пациенты с патологией опорно-двигательного аппарата.

Учебно-методическое пособие посвящено применению разнообразных методов восстановительного лечения у детей с гемипаретической формой детского церебрального паралича. В пособии в полном объеме изложены особенности патогенеза детского церебрального паралича, клиническая характеристика гемипаретической формы детского церебрального паралича, а также методы и формы восстановительного лечения в различные периоды заболевания. Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

В учебно - методическом пособии подробно описана роль физической реабилитации больных с заболеваниями органов дыхания на этапе медицинской реабилитации. Рассматриваются анатомо-физиологические строение и дыхательная функция легких и патофизиологические механизмы гипоксемии и гиперкапнии. Особое внимание уделено оптимальным двигательным режимам и методикам лечебной гимнастики, восстанавливающим физическую работоспособность. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей и инструкторов лечебной физической культуры.

В учебном пособии описаны биомеханика и физиология костной
системы при остеопорозе, уделено внимание клинической диагностике степени
выраженности остеопороза, даны комплексы упражнений лечебной
физкультуры.
Предназначено для врачей лечебного профиля.

Учебно-методическое пособие посвящено применению разнообразных методов медицинской реабилитации у детей, перенесших инсульт. В пособии в полном объеме изложены вопросы эпидемиологии, этиологии, классификации и патогенеза острых нарушений мозгового кровообращения. Основные разделы посвящены методам реабилитации, а также изложены вопросы организации реабилитации данного контингента больных. Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, педиатров, врачей по лечебной физической культуре и организаторов здравоохранения.

В данном учебном пособии представлены современные подходы к медицинской реабилитации при наиболее распространенных терапевтических заболеваниях на стационарном этапе.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

В учебно-методическом пособии изложены характеристики оборудования, база исследования и комплексы упражнений в воде для пациентов с избыточной массой тела, для беременных женщин. Учебно-методическое пособие предназначено для руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей физической и реабилитационной медицины, врачей ЛФК, инструкторов ЛФК, инструкторов-методистов ЛФК, среднего медицинского персонала.

Данное учебно-методическое пособие «Организация медицинской реабилитации» посвящено организации работы отделений медицинской реабилитации, оформлению учетно-отчетной документации, штативным нормативам, квалификации и функциональным обязанностям медицинского персонала. Подробно изложены тесты, шкалы, применяемые в отделениях медицинской реабилитации.

Пособие предназначено для врачей по медицинской реабилитации, врачей физиотерапевтов, врачей ЛФК и спортивной медицины, специалистов, занимающихся вопросами реабилитации.