Пособие предназначено для нефрологов, врачей - педиатров стационаров и поликлиник, в учебном пособии представлены причины развития, алгоритм диагностики, лечение и диспансерное наблюдение детей с поражением почек при различных нарушениях обмена веществ.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Педиатрия» ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России от 23.04.2019 г. и в соответствии с приказом № 306 н от 27 марта 2017 г. об утверждении профессионального стандарта «Врач педиатр-участковый».

Цель учебного пособия систематизировать актуальные подходы к формированию ЗОЖ детей и подростков на основе отечественной практики и рекомендаций ВОЗ. В обновленном пособии с современных позиций представлены медицинские рекомендации по формированию здорового образа жизни у детей и подростков (воспитание гигиенических навыков, физической активности, соблюдения режима дня, принципов рационального питания и психопрофилактики). В качестве примера профилактической работы врача-педиатра включен новый раздел по профилактике нефрологической патологии. Раскрыты вопросы по профилактике потребления психоактивных веществ, профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма среди детей и подростков. Особое внимание уделено работе Центров здоровья и Клиник, дружественных к молодежи. Отражены основные нормативно-правовые акты, регламентирующие работу врача-педиатра по формированию ЗОЖ.

Пособие предназначено для врачей-педиатров, обучающихся по программе повышения квалификации (ПК) и профессиональной переподготовки (ПП) по специальности 31.08.19 Педиатрия.

В учебно-методическом пособии представлены современные взгляды на вопросы диагностики и оперативного лечения детей с детским церебральным параличом.

Пособие выполнено по дисциплине «Детская хирургия» и предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия». Способствует освоению компетенций ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета.

В данном учебном пособии рассмотрены частные вопросы диагностики и лечения повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы у детей, тактика врача на догоспитальном и госпитальном этапах. Приведены подробные действия студентов медицинских вузов при ряде ортопедических и травматологических ситуациях у детей. Представлен типовой учебно-методический комплекс контроля усвоения тем практических занятий. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

В пособии отражены современные представления о вопросах диагностической и оперативной эндоскопии верхних отделов желудочно-кишечного тракта. Изложены виды эндоскопических исследований и вмешательств, эндоскопическая семиотика заболеваний пищевода, желудка, двенадцатиперстной кишки, особенности «эндоскопической нормы» органов желудочно-кишечного тракта.

Предназначено для эндоскопистов, гастроэнтерологов, педиатров, врачей общей практики. Пособие может быть использовано в учебном процессе для обучения студентов и повышения квалификации слушателей в системе дополнительного профессионального образования.

В учебно-методическом пособии представлена информация о клинической психопатологии детского возраста. Рассмотрены факторы риска развития психических расстройств, кризовые этапы в становлении детской психики. Освещены вопросы общей психопатологии и частной психиатрии. Описаны особенности психических расстройств в разные периоды детства. Представлены подходы к коррекции психопатологических нарушений. Пособие предназначено для логопедов, сурдо-, тифло- и олигофренопедагогов, психиатров, психотерапевтов, педиатров, врачей общей практике, клинических интернов и ординаторов, клинических и практических психологов.

В учебном пособии обобщаются современные данные об организации адекватной стационарной и амбулаторной помощи новорожденным с заболеваниями почек и мочевыводящей системы. Пособие предназначено для подготовки студентов медицинских вузов, клинических ординаторов, аспирантов по специальности «Педиатрия», может использоваться в системе дополнительного профессионального образования врачей-педиатров и неонатологов.

В издании приведены наиболее часто используемые для диагностики показатели крови, мочи, слюны, спинно-мозговой жидкости от момента рождения до 70—80-летнего возраста. Описаны типичные изменения компонентов при различных заболеваниях для пациентов разных возрастных групп. Показаны наиболее часто применяемые в диагностике онкомаркеры. Даны референтные пределы показателей при различных видах онкологии.

Предназначено для врачей различных специальностей: общелечебного профиля (семейных врачей), педиатров, гериатров, стоматологов, студентов медицинских вузов.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы эмбриогенеза, классификации, диагностики и способов современного хирургическоголечения некоторых врожденных аномалий лёгких у детей. Учебное пособие соответствует образовательной программе ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело»,«Педиатрия». Учебное пособие предназначено для освоения компетенций ОК-4, ОК-5, ОПК-10, ПК-5, дисциплины «Общая хирургия, хирургические болезни» стоматологического факультета, компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-22 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета, компетенций ПК-14, ПК-17, ПК-26 дисциплины «Госпитальная хирургия, детская хирургия» лечебного факультета.

В учебном пособии содержатся современные сведения об основах диагностики, клинических проявлениях, лечении и диспансерном наблюдении детей с врожденными и наследственными заболеваниями органов мочевой системы, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям.

В учебном пособии отражены современные взгляды на проблему вскармливания здоровых детей первого года жизни. Представлены сведения о питании беременных и кормящих женщин. Освещены принципы естественного, смешанного и искусственного вскармливания, введения прикормов ребенку первого года жизни. Представлен алгоритм расчета питания детям первого года жизни.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология».

В учебном пособии представлены современные взгляды на физиологию свертывания крови, различные причины повышенной кровоточивости, этапы диагностики (сбор гемостазиологического анамнеза, установление клинического типа кровоточивости, различные методы лабораторной диагностики нарушений коагуляционного и тромбоцитарного звеньев гемостаза).
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности «Педиатрия».