Пособие содержит определения понятий специализированных медицинских организаций (центров, станций, диспансеров, бюро), их основные задачи, современное состояние соответствующих служб по данным государственной статистики, интерпретация основных показателей их медицинской деятельности и порядок расчёта этих показателей. Приведены перечни основных форм первичной учётной и отчётной (для государственного и ведомственного статистического анализа) медицинской документации.
Предназначено для рубежного контроля знаний слушателей циклов дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Выпущенная к 100-летию Астраханского государственного медицинского университета, эта книга является вторым, дополненным и исправленным изданием и содержит биографические данные всех докторов наук, профессоров, работавших ранее, или работающих сейчас в ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ МЗ РФ - старейшем вузе нашего региона.
Каждый представленный в книге герой – это многогранная личность, человек, внесший существенный вклад в историю развития медицинского вуза и медицинской науки, имеющий своих учеников и последователей. У каждого героя книги своя судьба и различные масштабы научных и практических достижений, но их объединяет одна общая любовь к своей Alma Mater.
Авторы издания считали своим долгом представить каждого не только как врача-специалиста, учёного, педагога, но и как общественного деятеля, имеющего авторитет среди коллег, студентов и отмеченных наградами различного уровня. Такой подход позволяет глубже заглянуть в историю высшей медицинской школы России и полнее оценить значение и роль личности в науке.
К сожалению, в распоряжении авторов книги не всегда была полная информация о каждом учёном, представленном в ней. Но даже упоминание имени доктора наук, профессора, когда-то работавшем в нашем вузе – это дань уважения его личности и его заслуг перед российским здравоохранением и Астраханским государственным медицинским университетом

Учебно-методическое пособие освещает различные вопросы современной диагностики (клинической, серологической, гистологической и пр.) и лечения глютеновой энтеропатии. Подробно изложены основные патофизиологические основы формирования данной патологии, принципы безглютенового питания, коррекции сопутствующих нарушений нутритивного статуса, содержания микроэлементов, подходы к мониторингу эффективности лечения.
Работа предназначена для студентов медицинских учебных учреждений, а также ординаторов, аспирантов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, по специальностям Педиатрия 31.05.02, Общая врачебная практика 31.08.54.

Приведена организационная структура службы медицины катастроф. Подробно рассмотрены основы лечебно-эвакуационного, медико-санитарного обеспечения населения при ликвидации последствий ЧС химической и радиационной природы, природного, дорожно-транспортного, взрыво- и пожароопасного характера. Представлены организационные, правовые, медицинские, гигиенические и противоэпидемические мероприятия, направленные на предупреждение возникновения и ликвидацию инфекционных заболеваний, сохранение здоровья населения и поддержание его трудоспособности. Разобраны вопросы по выполнению комплекса мероприятий по снабжению службы медицины катастроф медицинским имуществом.
Учебное пособие предназначено для преподавателей медицинских вузов и студентов, обучающихся по группе специальностей «Здравоохранение».

Учебное пособие подготовлено коллективом кафедры социальной медицины и организации здравоохранения совместно с кафедрой профилактической медицины факультета повышения квалификации врачей и кафедрой экономики, менеджмента и права Нижегородской государственной медицинской академии. Издание включает в себя обширный учебно-методический материал, а также приложения с некоторыми показателями деятельности системы здравоохранения на различных этапах оказания медицинской помощи согласно Программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи, перечень основных учетных форм медицинской документации, используемой учреждениями здравоохранения, а также ситуационные задачи и «ситуации–кейс».
Настоящее пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело.

Монография посвящена построению и исследованию математических моделей иммунологических и эпидемиологических процессов при инфекционных заболеваниях. Рассмотрены явления обучения, адаптации и старения иммунной системы, формирования иммунодефицитов, их зависимости от инфекционной нагрузки и других факторов внешней среды. Описан метод оценки качества работы
иммунитета. Рассматриваются связи эпидемиологических и демографических процессов. Модели построены на основе современных знаний о патогенезе и эпидемиологии таких заболеваний, как грипп, пневмония, туберкулез.

Для специалистов в области прикладной математики, иммунологии и эпидемиологии, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

В учебном пособии изложены основные вопросы, касающиеся
специальной оценки условий труда, которая является обязательной для всех
рабочих мест. Учебное пособие предназначено для врачей-гигиенистов,
работников ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии», работников НИИ и
других учреждений гигиенического профиля, специалистов по охране труда,
руководителей предприятий, организаций, студентов высших, средних
специальных учебных заведений.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и адресовано будущим бакалаврам по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа». Пособие является результатом проектной деятельности студентов 301 группы (2016/2017 учебного года). Пособие содержит базовую информацию по каждому модулю дисциплины Социальные технологии интеграции инвалидов, задания для самоконтроля и самостоятельной работе и поможет будущим бакалаврам успешно подготовиться к каждому занятию по дисциплине.

В данном учебном пособии представлен сравнительный анализ современных методов обеззараживания/обезвреживания медицинских отходов с применением аппаратных методов. Пособие предназначено для врачей эпидемиологов, главных сестер, организаторов здравоохранения.

В учебном пособии представлены вопросы обороноспособности, национальной безопасности и системы мероприятий по подготовке и защите населения, материальных, культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Данное учебное пособие может быть использовано в системе обучения медицинских специалистов по мобилизационной подготовке и гражданской обороне в сфере здравоохранения.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП
по специальности 31.05.03 «Стоматология», для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2018г.) и действующего учебного плана (2018г.).
В нем изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих стоматологическую помощь населению. Позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией стоматологической помощи и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих помощь взрослому и детскому населению при стоматологических заболеваниях.
Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

The tutorial on Hygiene is prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education, for medical students. The textbook includes the main topics for practical classes on "Industrial hygiene" and reviews hygienic significance, pathogenic effects, methods and equipment for measurements, regulation and prevention of professional pathology regarding such industrial factors as – dust, harmful chemicals, noise, infrasound, ultrasound, vibration, ionizing radiation. The textbook also reviews the concepts of severity and intensity of work, methods for their assessment, pathogenic role and principles of regulation of harmful working conditions, the concept of fatigue and its prevention. In presenting the material, the current regulatory documents – State Standards, SNiPs and SanPiNs were used.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело». В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена труда»: гигиеническое значение, патогенные эффекты, методы измерения, нормирования и профилактики профессиональной патологии, в отношении таких производственных факторов, как – пыль, вредные химические вещества, шум, инфразвук, ультразвук, вибрация, ионизирующее излучение. Рассматриваются понятия тяжести и интенсивности труда, методы их оценки, патогенная роль и принципы нормирования вредных условий труда, утомление и его профилактика. При изложении материала использованы действующие нормативные документы – ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.