The workbook for independent work is a manual for independent work of students on the course of Preventive Medicine. The tasks in the present workbook are presented in a way that in the course of preparation a student systematizes their knowledge on the issues studied, analyzes information, draws conclusions, and gains skills of searching, interpreting and presenting information. Independent work contributes to the formation of general and professional competencies on the subject studied.

The textbook is compiled in accordance with the requirements of the GEA HE in the specialty 31.05.01 "General Medicine", approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation 12.08.2020,OrderNo. 988 and taking into account the professional standard "Doctor-physician (doctor - district therapist)", approved The Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation of 21.03.2017 Order No. 293n. The textbook contains assignments that contribute to systematization, structuring and broadening of students' knowledge on the issues of therapeutic and surgical patient’s care. The working section contains questions of test control and self-control of knowledge, as well as questions for colloquiums. The textbook contains questions for test control and self-control, as well as the questions for colloquiums. The textbook is intended for students studying specialist degree programm 31.05.01 «General Medicine».

The textbook is compiled in accordance with the requirements of the GEA HE in the specialty 31.05.01 "General Medicine", approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation 12.08.2020,OrderNo. 988 and taking into account the professional standard "Doctor-physician (doctor - district therapist)", approved The Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation of 21.03.2017 Order No. 293n. The textbook contains tasks that contribute to systematization, structuring and broadening ofstudents' knowledge on the issues of therapeutic and surgical patient’s care. The working section contains questions of test control and self-control of knowledge, as well as questions for colloquiums. The textbook contains the questions for test control and self-control, as well as the questions for colloquiums. The textbook is intended for students studying specialist degree programme 31.05.01 ‘General Medicine’.

Учебно-методическое пособие по теме «»Ключевые понятия в патологической физиологии. Справочное издание» написано в соответствии с примерной программой по патофизиологии (2003), современными научными данными и общими принципами педагогики. Пособие представляет собой полный набор терминов по всем разделам практических и итоговых занятий по патофизиологии. Ключевые понятия являются основным учебным элементом, определяющим объем и учебные границы темы, логически раскрывающие всю сложность патофизиологических явлений при различной патологии. Они предполагают повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, облегчают самостоятельную внеаудиторную подготовку, создают условия для успешного освоения студентами аудиторного задания.

Предназначено для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы со студентами англоязычных групп МИМОС, обучающихся по специальности 060101 «Лечебное дело», по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» (6,75 ЗЕ).

Учебно-практическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело.

В данном пособии представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины. Работы подобраны и адаптированы для студентов медицинского вуза, изучающих дисциплину на английском языке: они знакомят студентов с методами качественного анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, а также оговаривается применимость данных методов в медико-биологической практике.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Паллиативная медицина» согласно требованиям ФГОС ВО программ подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы диагностики, постановки диагноза и лечения нейропатической боли.
Предназначены для обучающихся по основным образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации – программ ординатуры 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина), 31.08.49 Терапия, 31.08.57 Онкология, 31.08.42 Неврология, 31.08.53 Эндокринология.

Учебно-методическое пособие студентам написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 060101 Лечебное дело, современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает активное участие студентов в самостоятельном выполнении аудиторного и внеаудиторного задания, оптимальное изучение основных понятий общей этиологии (роли раздражителя, условий и реактивности организма), механизмов развития заболевания (нейрогуморального, метаболического, патоиммунного, генетического) и механизмов саногенеза (защитных, приспособительных, компенсаторных, регенеративных) в процессе возникновения, развития болезни и выздоровления.

Предполагает интенсификацию учебного процесса, глубокое овладение студентами учебно-программным материалом, развитие самостоятельной учебной работы студентов, формирование прочных общекультурных (ОК-1) и профессиональных (ПК-3, 17, 32) компетенций в понимании современных общепатологических принципов научного мышления.

Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы со студентами англоязычных групп МИМОС, обучающихся по специальности 060101 "Лечебное дело".

Учебное пособие «Профессиональный язык общения» предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Стоматология». Пособие подготовлено на основании Государственного образовательного стандарта по РКИ. Цель данного пособия - помочь иностранным студентам реализовать свои коммуникативные потребности в учебной и социально-профессиональной макросферах общения и выйти в профессионально ориентированную устную и письменную речь.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с дополнительной профессиональной образовательной программой повышения квалификации врачей по специальности «анестезиология-реаниматология», «скорая медицинская помощь», «кардиология» и «терапия» посвящено актуальным вопросам патогенеза, диагностики и интенсивной терапии пароксизмальных тахиаритмий.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей - анестезиологов реаниматологов, врачей скорой медицинской помощи, врачей-кардиологов, врачей-терапевтов.