Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по
специальности 33.05.01 – «Фармация».
В учебном пособии представлены данные о современном состоянии проблемы безопасности жизнедеятельности, в том числе в области биологической безопасности, основные понятия медикосанитарного обеспечения в условиях чрезвычайных ситуаций.
Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 33.05.01 – «Фармация».

В монографии представлены основные сведения о классификации, диагностике, клинике, профилактике и лечении воспалительных заболеваний пародонта, рассчитана на студентов 4-5 курсов института стоматологии, аспирантов, врачей-стоматологов. В ее основу положены многолетние разработки и наблюдения коллектива авторов, проведенные на клинической базе кафедры терапевтической стоматологии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Многие из приведенных методик являются авторскими и апробированы на государственном и международном уровнях: разработка высокоинформативного комплекса экспресс-методов исследования пародонтологического статуса пациента (индексная оценка, рН-метрия ротовой жидкости, оценка состояния твердых тканей зубов, бактериальной активности содержимого зубодесневой борозды и пародонтальных карманов) для составления индивидуальных программ лечения и профилактики; комплекса методов индивидуальной профилактики и персонифицированной терапии воспалительных заболеваний пародонта.

В монографии приведены сведения о морфофункциональных аспектах заболеваний пародонта, их влиянии на кариесогенную ситуацию в полости рта. Освещены достоинства и недостатки современных методов удаления зубных отложений, приведены методы лечения пародонтопатий альтернативные фармакотерапии (озонотерапия, фитолечение, физиотерапия).

Деловая игра в медицинском образовании «Коррупция - угроза национальному образованию» разработана в соответствии с требованиями ФГОС высшего образования, цель которой является повышение правовой грамотности обучающихся, формирование антикоррупционного мировоззрения, поведения и нетерпимого отношения к любому проявлению коррупции.

В учебно-методическом пособии излагается содержательная концепция, подготовка, методика организации и проведения деловой игры.

Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям медицинского вуза, организующим внеаудиторную деятельность в целях просветительской и воспитательной работы со студентами по профилактике коррупции.

Учебное пособие «Избранные лекции по эпидемиологии» подготовлено в соответствии ФГОС ВО по специальности Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медико-профилактическое дело и направлено на формирование соответствующих компетенций. В пособии представлены лекции по следующим темам: эпидемиология - диагностическая дисциплина общественного здравоохранения, этапы развития, предмет эпидемиологии, учение об эпидемическом процессе; эпидемиологические исследования - основа эпидемиологии; профилактические и противоэпидемические мероприятия; иммунопрофилактика инфекционных заболеваний, современные иммунобиологические лекарственные препараты; эпидемиология инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи; актуальные вопросы социально-значимых болезней: грипп, ТОРС, COVID-19, парентеральные гепатиты. ВИЧ-инфекция; эпидемиология чрезвычайных ситуаций, биологический терроризм; эпидемиология антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи. Весь материал представлен в виде текста, схем, рисунков и таблиц.

Избранные лекции представляет собой учебное пособие для самостоятельной внеаудиторной работы для студентов медицинских вузов.

В учебном пособии указаны основные проявления неблагоприятных побочных реакций лекарственных препаратов, перечень документации при организации службы фармаконадзора в медицинском учреждении, этапы разработки системы контроля реакций лекарственного взаимодействия, эффективности фармакологической коррекции неблагоприятных побочных реакций. Отдельные разделы посвящены режиму дозирования препаратов при патологии печени и почек, назначению препаратов у лиц пожилого возраста, а также в период беременности и лактации.
В учебном пособии представлен опыт работы системы фармаконадзора Воронежской области в стационарах и аптечной сети.
Учебное пособие подготовлено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам – программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки по специальности «клиническая фармакология».

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 33.05.01 фармацевтическое дело, 31.05.02 педиатрия, 31.05.03 стоматология. Может быть полезным ординаторам и врачам разного профиля. В данном пособии рассмотрены закономерности наследования признаков не соответствующих менделевским. Освещены вопросы касающиеся классификации, формирования наследственной патологии человека при нетрадиционных типах наследования.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело, 31.05.03 Стоматология современными научными данными и общими принципами педагогики. Предусматривает повышение эффективности преподавания, интенсификацию учебного процесса, руководствуясь разработанной дидактической схемой, и, изучения (уровень знаний, умений и навыков) патофизиологических механизмов патологических явлений.
Предназначено для проведения практических занятий с обучающимися по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело», по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология» и 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине «Патофизиология, патофизиология головы и шеи».

В настоящем учебно-методическом пособии изложены в виде графиков, схем, таблиц основы скрининга, профилактики, диагностики и лечения наиболее часто встречающихся гериатрических синдромов в практике участкового терапевта. Особое внимание уделено схемам рациональной фармакотерапии на основе принципов доказательной медицины, выбору этиотропной терапии, оценке её эффективности и достаточности. Тематика представленного учебного пособия определена государственным образовательным стандартом по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», рабочей программой и тематическим планом по дисциплине «поликлиническая терапия». Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов 6 курса лечебного факультета, ординаторов и врачей первичного звена.

Практикум по патологической физиологии для ординаторов разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала обучающихся, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы ординаторов.
Предназначено в качестве учебно-практического пособия для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы ординаторов, обучающихся по дисциплинам «Патологическая физиология», «Патология».

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология».

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело по дисциплине «Патологическая физиология».

Практикум разработан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования с использованием современных научных и клинических данных и общих принципов педагогики. Настоящее учебно-практическое пособие предусматривает повышение эффективности усвоения материала учащимися, интенсификацию учебного процесса, индивидуализацию обучения и развитие самостоятельной работы студентов.
Практикум предназначен для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Патофизиология, клиническая патофизиология».