Учебно-методическое пособие содержит рекомендации для подготовки к практическим занятиям и выполнения лабораторных работ, их содержание и критерии оценивания.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 Лечебное дело, квалификация «врач-лечебник», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26 августа 2020 г.).

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии представлены сведения об анатомических и функциональных особенностях, а также методиках осмотра различных органов и систем детского организма. В целях лучшего усвоения материала студентами вся информация максимально представлена в таблицах и в схематическом виде.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитт по специальности 31.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации No 552 от 15 июня 2017 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 47305 от 05.07.2017 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 32.05.01. «Медико-профилактическое дело» при освоении дисциплины «Педиатрия».

Учебное пособие включает информацию о рентгенодиагностике наиболее часто встречающихся заболеваний челюстно-лицевой области. Также в учебное пособие включены данные рентгенологической картины, характерные для нормального состояния зубочелюстной системы у взрослых и детей.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитет по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.). 

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитет по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации No 552 от 15.06.2017 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 47305 от 05.07.2017 г.)

Учебное пособие по дисциплине «Психология и педагогика» предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности «Медико-профилактическое дело».

В учебном пособии детально описаны методики физического исследования больного. Для каждого этапа исследования изложены последовательность выполнения различных методов и техника их выполнения. В конце каждого раздела даны примеры формулировки заключения - описания результатов исследования в норме и патологии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации No 988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 59493 от 26.08.2020 г.). Пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В практикуме представлены сведения о типах и функциях ситуационных задач, их значении в формировании клинического мышления студентов, подготовки компетентностного подхода в работе врача.

Практикум составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации №988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначен для обучающихся на 4-5 курсах по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01. «Лечебное дело».

В учебно-методическом пособии представлены сведения о причинах и механизмах развития клещевых нейроинфекций в Кузбассе, их классификации и клинических проявлениях. Рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики и лечения данных состояний. Пособие содержит тестовые задания, ситуационные задачи с эталонами ответов, предназначенные для самоконтроля и контроля (в ходе обучения и на промежуточной аттестации) усвоения обучающимися материала.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО - - специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от 12.08.2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии рассматриваются вопросы распространения, клиники, лечения и профилактики гельминтозов у детей и мероприятия уходу, представлены тестовые задания и ситуационные задачи, способствующие выработке профессиональных компетенций обучающихся.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации No 552 от 15 июня 2017 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ No 47305 от 05.07.2017 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 32.05.01. «Медико-профилактическое дело» при изучении дисциплины «Педиатрия».

В практикуме представлена информация по проведению лабораторных работ по качественному функциональному анализу органических соединений при освоении дисциплины «Органическая химия».

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО - бакалавриат по направлению 06.03.01 «Биология», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 920 от 07 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59357 от 20.08.2020 г.).

Практикум предназначен для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе бакалавриата по направлению 06.03.01 «Биология», направленность (профиль) «Биомедицина».

Методические рекомендации содержат современные представления об эпидемиологии, факторах риска, диагностике и лечении рака предстательной железы. Рассматриваются возможности совершенствования регионально-ориентированной системы профилактики данного заболевания. Методические рекомендации предназначены для врачей-эпидемиологов, урологов, онкологов и могут быть использованы для обучения врачей сертификационных циклов по эпидемиологии, урологии и онкологии.

В настоящем издании представлены результаты теоретико-методологических и прикладных исследований в области арт-терапии в России, Европе и Канаде. В обобщающих главах сделан упор на исследовании общегуманитарных основ и современных тенденций развития арт-терапии в медицине, образовании и социальной сфере. Исследован и проанализирован широкий спектр теоретических и практических проблем современной арт-терапии.

Монография адресована психотерапевтам, психологам, врачам-психиатрам, социальным работникам, искусствоведам, педагогам, а также широким слоям читательской аудитории, интересующимся современными проблемами арт-терапии и арт-педагогики.

Материалы публикуются в авторской редакции.

В монографии раскрываются организационно-методические основы совершенствования специализированной фармацевтической помощи больным ВИЧ-инфекцией.

Раскрываются сущность факторов риска, их значение в развитии ВИЧ-инфекции, основы фармацевтической и медицинской профилактики ВИЧ-инфекции в системе специализированной медицинской и фармацевтической помощи населению.

Изложены особенности заболеваемости и смертности населения с ВИЧ-инфекцией, как важнейшая медико-социальная проблема современности, определяющие основы организации профилактической направленности фармацевтической помощи. Обобщены данные о подходах к разработке основных направлений фармацевтической профилактики включающие интегральную оценку факторов риска ВИЧ-инфекции для разработки программ профилактики в системе специализированной медицинской и фармацевтической помощи.

Монография предназначена для практических работников, слушателей кафедр последипломного профобразования провизоров, обучающихся медицинских и фармацевтических вузов по специальности «Управление и экономика фармации», фармацевтических и медицинских организаций, врачей центров по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционных больниц, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую помощь в амбулаторных и стационарных условиях больным ВИЧ-инфекцией.