Дисциплина «Общепсихологический практикум» представляет одну из базовых учебных дисциплин образовательной программы «Клиническая психология», согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта Высшего образования для специальностей «Психология», «Клиническая психология».
В учебном пособии представлены основные теоретические вопросы курса «Общепсихологический практикум», методологические принципы, методы и задачи исследований психологии как науки, рассмотрены концептуальные основы научного познания в психологии, представлены основные группы методов исследования. Пособие содержит теоретический материал для усвоения курса «Общепсихологический практикум», необходимый для подготовки к практическим и лабораторным занятиям, словарь терминов.
Предназначено для студентов психологических факультетов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Психология», основной образовательной программе «Клиническая психология».

Учебное пособие освещает значимый для профилактического направления деятельности центра психологической поддержки студентов университета раздел методологии и методики аутоагрессивных форм поведения. В пособии представлены результаты развернутой, многосторонней диагностики,  фиксированной в оценке суицидального риска, как основной прогностической категории; описывается тактика ведения консультирования, направления и формы диагностических и коррекционных методов, а также комплекс
превентивных мер на новой организационной основе.
Пособие описывает генезис суицидальных проявлений (мыслей, переживаний, тенденций, поступков и др.) в их статике и динамике, во всей совокупности личностных, средовых, клинических факторов, участвующих в формировании патологического статуса. Графический материал, представленный в пособии, ориентирован на изучение актуальных проблем психосоматической медицины в рамках современной проективной психологии.
Предназначено для студентов медицинских специальностей, клинических психологов, психиатров, психотерапевтов.

Данная книга представляет из себя обзор направлений и методов психотерапии, начиная от психоанализа, гештальт-терапии и гипноза, заканчивая методами третьей волны когнитивно-поведенческой терапии (ACT, DBT, CFT, схема-терапия, mindfulness), ОРКТ и позитивной терапией, семейными расстановками, НЛП, тета-хилингом и многими другими. Эта книга познакомит вас с такими редкими направлениями психотерапии как Dasein-анализ Хайдеггера и фокусинг Юджина Джендлина, а также поможет разобраться в том, чем отличаются доказательные методы психотерапии от лженаучных, в чем состоит вред последних и существует ли «психосоматика» на самом деле.
В книге приводятся не только теоретические аспекты различных видов и школ психотерапии, но и конкретные техники, применяемые в данных школах, которые могут быть полезны для обогащения арсенала интервенций любого практикующего специалиста.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Семейная психотерапия» и отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 37.05.01 Клиническая психология. Данное пособие соответствует учебному плану специальности и представляет собой обзор наиболее значимых вопросов из области семейной психотерапии. Учебное пособие включает в себя теоретико-методологические материалы по разделам дисциплины, освещающие проблематику темы, вопросы для самоконтроля, список литературы по дисциплине, глоссарий по основным понятиям, используемым в пособии, а также тестовый материал с эталонами ответов и ситуационные задачи по разделам с эталонами ответов.

Хроническая бессонница или инсомния является самым быстро распространяющимся, изнуряющим, дорогостоящим в лечении, инвалидизирующими расстройством, а также фактором риска развития ряда соматических и психических болезней. В связи с этим вы держите в руках первое в России и в мире практическое руководство по клинической психологии хронической бессонницы которое охватывает и пробует решить целый спектр теоретических и практических вопросов.
Книга предназначена специалистам в области психического здоровья, врачамневрологам, сомнологам и всем, кому интересно современное понимание сна и такой формы его нарушения, как бессонница.

Книга представляет собой подробное руководство по пониманию природы посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и эффективному лечению этого заболевания.
Авторы предлагают читателям глубокое понимание механизмов работы мозга, связанных с фиксацией травматических переживаний, и объясняют, как современные методы терапии помогают преодолеть последствия травм.
Эта книга адресована практикующим специалистам-психологам, психотерапевтам, психиатрам и всем интересующимся вопросами современной психологии и психотерапии. Она предлагает уникальную возможность освоить одну из лучших современных методик лечения ПТСР и научиться помогать людям восстанавливать свою эмоциональную стабильность и качество жизни.

Книга посвящена основным психосоматическим заболеваниям эндокринной системы — сахарному диабету, гипертиреозу и гипотиреозу. В первой главе рассматриваются теории происхождения психосоматических заболеваний и механизмы влияния стресса на процесс соматизации. Также анализируются психологические факторы риска соматизации, а именно, основные негативные эмоции, возникающие под влиянием стресса (депрессия, тревога, гнев и страх). Кроме того, в данной главе представлена модель защитных механизмов личности. Вторая глава посвящена подробному описанию основных заболеваний эндокринной системы. В каждом разделе дается информация о физиологии и психологии болезни, а также о влиянии стресса на их возникновения. В третье главе речь идет о технологиях психокоррекции рассмотренных ранее основных эндокринных заболеваний. В частности, представлены техники определения причин и смысла болезни, телесной психокоррекции и техники терапии, фокусированной на решении.
Ключевые слова: психосоматика, стресс, сахарный диабет, гипертиреоз, гипотиреоз.

О чём эта книга? О выходе из жесточайшего кризиса души и тела с помощью силы воли и работы как с собственным сознанием, так и с подсознанием. И это не эзотерика.
Способности мозга человека ещё мало изучены, тем не менее уже ясно, что он способен творить чудеса, которые на самом деле никаким чудесами и не являются, так как наука объясняет либо всё, либо почти всё… либо объяснит всё со временем. Издание рекомендовано широкому кругу читателей.

Руководство, которое вы держите в руках — это уникальное, непростое путешествие в понимание психического функционирования людей склонных к частым соматизациям от легких, до тяжелых, жизнеугрожающих. В книге освещается широкий спектр вопросов: Что такое психосоматический парадокс?
Истоки психосоматики: «конверсионная истерия», «военные неврозы», «психогенные нарушения зрения» и «актуальный невроз», психосоматическое исследование и интервью по П. Марти. Вклад М. Айзенштейн и «второго» поколения Парижской психоаналитической школы психосоматиков. О «психосоматическом» в работах Жака Лакана. Понимание психосоматического функционирования по А. Грину. Что такое психоаналитическая психоонкология? Какова психодинамика болей, шума в ушах, цистита, вульводинии, простатита, головных болей, бруксизма, раздраженного кишечника?
Книга предназначена клиническим психологам, психоаналитикам, психоаналитически-ориентированным психологам, психотерапевтам, а также всем, кто интересуется вопросами клинического психоанализа, и психоаналитической психосоматики.

Эта книга представляет собой научно обоснованное и практически ориентированное руководство по гештальт-терапии, разработанное специально для начинающих специалистов в области психологии и психотерапии.
Опираясь на современные исследования в области психологии и нейронауки, автор представляет ключевые концепции гештальт-подхода в доступной и структурированной форме, подкрепляя теоретические положения эмпирическими данными.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ОПОП по специальности 37.05.01 Клиническая психология, утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 683 от 26 мая 2020 г. Пособие, состоящее из трех разделов, содержит оригинальные тексты на английском языке по изучаемой студентами специальности, комплексы аудиоматериалов, лексических и грамматических упражнений для развития навыков перевода научно-медицинской литературы, а также умения вести беседы на профессиональные темы на английском языке.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности Клиническая психология.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС  ВО к специальности 37.05.01 «Клиническая психология» и предназначено в первую очередь для студентов – клинических психологов, а также для студентов, обучающихся по другим специальностям.