В учебном пособии «Диагностика мужского бесплодия» представлены материалы, отражающие фундаментальные представления о репродуктивной системе мужчины, этиологических факторах мужского бесплодия. Наиболее детально освещены современные методы диагностики. В учебном пособии приведен перечень тестовых заданий для самоконтроля. Подготовлено по дисциплине «Урология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и руководством ВОЗ по исследованию и обработке эякулята человека шестого издания. Издание предназначено для врачей урологов, акушеров-гинекологов, ординаторов специальности 31.08.68 Урология.

This textbook describes the issues of etiology and pathogenesis, clinical symptoms and examination plan of patients with benign lesions of the maxillofacial area. The principles of their surgical management and rehabilitation are described.
The manual is intended for students, clinical residents, graduate students of the Faculty of Dentistry studying in the specialty "Dentistry". This publication develops students' skills: the ability to carry out complex diagnostics and planning of surgical treatment of patients with benign lesions of the maxillofacial area. Emerging competencies: «УК-1, УК-11, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8, ОПК-9, ОПК-12, ОПК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-4.

В учебном пособии рассмотрены вопросы ранней диагностики, семиотики, дифференциальной диагностики доброкачественных опухолей и опухолеподобных заболеваний челюстно-лицевой области. Изложены принципы их лечения, вопросы диспансеризации и реабилитации пациентов. Издание содержит перечень тестовых вопросов для самоподготовки и контроля конечного уровня знаний.
Учебное пособие способствует повышению качества подготовки студентов-стоматологов, обучающихся на языке-посреднике по дисциплинам «Челюстно-лицевая хирургия», «Диагностика и лечение доброкачественных опухолей и опухолеподобных образований челюстно-лицевой области».
Материал, представленный в учебном пособии, способствует формированию следующих компетенций у обучающихся: УК1, ОПК-9, ПК-5, ПК-6, ПК-8.

The study guide contains information on the basics of diagnosis and treatment of key malignancies, as well as test and situational tasks for mastering the material being studied. The study guide is intended for students studying in the specialty 31.05.01 General medicine.

В учебном пособии представлены эпидемиологические данные, основные триггеры и патофизиологические механизмы формирования астматического статуса в детском и подростковом возрасте. Подробно описаны клинические проявления при данном патологическом состоянии. Рассмотрены особенности интенсивной терапии тяжёлых форм бронхиальной астмы и астматического статуса; оказания неотложной помощи детям с данной патологией на госпитальном этапе с указанием основных групп фармакологических препаратов.
Учебное пособие предназначено для анестезиологов-реаниматологов, аллергологов-иммунологов, педиатров, студентов педиатрического факультета и ординаторов.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Общая хирургия» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.
Цель учебного пособия состоит в систематизации требований к составлению обучающимися академической истории болезни при освоении ими практических навыков клинического обследования и дифференциальной диагностики у пациентов с хирургической патологией.
История болезни представляет собой важнейший медицинский и юридический документ, который составляется на каждого пациента, находящегося на обследовании или лечении в стационаре. Рассмотрены вопросы подготовки студентов к курации пациентов хирургического профиля, обозначены основные правила и особенности оформления всех разделов академической истории болезни.

Монография посвящена особенностям иммунологической реактивности при сочетании двух хронических заболеваний (хронический гастрит и аллергический ринит), характеризующихся разным типом воспалительной реакции и оказывающих взаимное влияние на течение друг друга. В книге охарактеризован характер иммунного реагирования как при H. pylori-ассоциированном, так и H. pylori-независимом гастрите. В последнем случае у больных достоверно чаще определялись IgG к вирусу Эпштейна – Барр и сенсибилизация к луговым (злаковым) травам.
Монография будет полезна врачам-гастроэнтерологам, аллергологам-иммунологам, терапевтам, педиатрам, инфекционистам, аспирантам, клиническим ординаторам.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Акушерство и гинекология» на основе ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В пособии освещается проблемы доброкачественных заболеваний молочных желез. Изложены вопросы клиники, этиологии и патогенеза возникновения доброкачественных изменений в молочных железах. В пособии рассматриваются факторы риска развития патологических состояний молочных желез, обсуждаются методы диагностики и схемы лечения. Отдельное внимание уделяется методам профилактики доброкачественных заболеваний молочных желез. Пособие содержит рисунки, схемы, таблицу, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.

Цель учебного пособия – систематизировать современные данные по профилактике, выявлению и диагностике туберкулеза у ВИЧ-инфицированных лиц. Содержание учебного пособия соответствует содержанию основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре и дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности 31.08.51 «Фтизиатрия».
В учебном пособии изложены основные принципы химиопрофилактики, раннего выявления туберкулеза, ключевые составляющие диагностики и лечения туберкулеза, представлены аспекты диагностики латентной туберкулезной инфекции и проведения превентивной химиотерапии туберкулеза у ВИЧ-инфицированных лиц, в том числе у детей. Особое внимание в пособии уделено организации взаимодействия фтизиатрической службы и Центра СПИД с определением врачебной тактики и маршрутизацией пациентов.
Учебное пособие предназначено для практикующих врачей: фтизиатров, терапевтов, инфекционистов, врачей общей практики и других специальностей, ординаторов, слушателей циклов повышения квалификации врачей по специальности 31.08.51 «Фтизиатрия».

В четвертом издании учебного пособия систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике и лечении неотложных состояний, возникающих при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы, надпочечников, гипофиза и паращитовидных желез.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.53 «Эндокринология», 31.08.49 «Терапия», для врачей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
Учебное пособие соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология», утвержденному Министерством образования и науки РФ 02.02.2022 г., соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.49 «Терапия» утвержденному Министерством образования и науки РФ 09.01.2023 г.

В учебно-методическом пособии представлены современные алгоритмы объективного исследования пациентов с эндокринной патологией, рассматриваются особенности клиники и диагностики эндокринных заболеваний. Настоящее издание предназначено для эндокринологов, терапевтов, врачей общей практики и врачей других специальностей. Также может использоваться при обучении студентов старших курсов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов и слушателей системы послевузовского профессионального образования.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Факультетская хирургия, урология» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит краткую информацию по вопросам подготовки студентов к практическим занятиям, тематика которых предусматривает изучение вопросов 4-5 курсов обучения.

В пособии представлены понятия, механизмы развития и диагностические критерии основных симптомов, встречающихся при заболеваниях органов кровообращения. Большой раздел в пособии посвящен характеристике как основных методов исследования органов кровообращения (осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация), так и вспомогательных параклинических способов диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».