Во 2 части электронного учебного пособия по курсу факультетской хирургии изложен материал с подробным описанием как классических, так и современных принципов диагностики, хирургической тактики и комплексного лечения больных в представленных нозологических группах. Данное учебное пособие направлено на формирование общих и специальных компетенций, необходимых будущему врачу в соответствии требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «лечебное дело», с учетом профессионального стандарта "Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)".

В данном учебно-методическом пособии представлены технологии по проведению физиотерапевтического лечения лицам с травматической болезнью спинного мозга в остром, раннем и промежуточном периоде. Описаны основные методики проведения физиотерапии у данной категории пациентов. Представлен алгоритм назначения физических методов реабилитации в зависимости от периода травмы спинного мозга.
Учебно-методическое пособие предназначено для врачей по медицинской реабилитации, неврологов, травматологов-ортопедов, врачей-физиотерапевтов.

Пособие ориентировано на пластических хирургов, хирургов,
онкологов, специализирующихся на хирургическом лечении рака молочной
железы. Авторы в строго логической форме донести до читателей
необходимость реконструкции инфрамаммарной складки, грамотно
проанализировали сильные и слабые стороны существующих методов ее
восстановления, а так же представили оригинальный метод реконструкции
инфрамаммарной складки, разработанный авторами пособия, не имеющий
аналогов среди существующих способов.

Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и
фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного
пособия для системы послевузовского профессионального образования врачей педиатров.

В монографии рассматриваются вопросы использования методов функциональной нейрохирургической коррекции в комплексной терапии больных с малокурабельными нервными и психическими расстройствами. Представлены исторические аспекты проблемы, нейрофизиологические основы стереотаксических нейрохирургических вмешательств, показания к операциям, методика отбора больных, виды и варианты современных методов функциональной нейрохирургии, а также результаты их применения при лечении отдельных нервных и психических заболеваний.
Книга адресована неврологам, психиатрам, нейрохирургам, нейрофизиологам и врачам смежных специальностей.

В учебном пособии приведен краткий исторический анализ этиопатогенеза сколиотической болезни. Описаны изменения сердечно-сосудистой системы у больных сколиозом, насосной функции сердца в покое и при выполнении физической нагрузки.
Рекомендуется для врачей - ортопедов-травматологов.

Доскональное знание анатомии сердца станет одной из первых ступеней в освоении оперативных вмешательств в работу сердца. Опора на анатомическую теорию, как основу в ежедневной клинической практике, всегда прекрасно осознавалась врачами, но до недавнего времени не находила отражения специализированной литературе. Традиционно упор в ней делался на описание отдельных клинических случаев, чаще сложных.

Первый выход этой книги положил начало изданиям, посвященным технике хирургических вмешательств на сердце с описанием специфической анатомии нормально и аномально сформированных сердец. Вам представлено четвертое издание, которое следует заложенной традиции и по-прежнему задает тон в кардиохирургии. Оно рассчитано на широкий круг специалистов в области кардиологии и может быть использовано не только как практическое руководство, но и в качестве учебника по анатомии сердца для любого практикующего врача или исследователя, желающих глубоко понять анатомию нормально и аномально сформированных сердец. Эти знания по анатомии сердца используются для оценки и интерпретации обсуждаемых в книге дефектов, повреждений, аномалий и понимания предлагаемых необходимых хирургическое вмешательств. Богатый иллюстративный материал в виде полноцветных рисунков и фотографий сопровождает почти все анатомические описания, и снабжен пространственными ориентирами.

Глава первая представляет хирургические доступы к сердцу.

Главы со второй по пятую включительно рассматривают анатомию камер сердца, нормальную хирургическую анатомию, хирургическую анатомию коронарного русла и хирургическую анатомию проводящей системы сердца.

Глава шестая содержит аналитическое описание сердец с врожденными мальформациями.

Главы седьмая и восьмая соответственно описывают пороки развития сердца с нормальными сегментарными соединениями  и с аномальными сегментарными соединениями.

Главы девятая и десятая посвящены вопросам аномалий крупных сосудов и расположения сердца соответственно.

Ключевые особенности:

- Книга снабжена ценными компьютерными и магнитно-резонансными томограммами – с полной и точной прижизненной анатомией сердца.

- Рисунки, фотографии аутопсийных и гистологических препаратов, фотографии с операций, сопровождаемые описательным текстом, формируют разностороннюю и пространственно-реалистичную картину для читателя.

- Подробные описания тактики хирургического вмешательства рассматриваются неотделимо от знаний анатомии и морфологии сердца, лежащих в основе мастерства кардиохирурга.

Учебное пособие посвящено изучению этиологии и патогенеза, хирургической инфекции. На основе клинических рекомендаций рассматриваются критерии диагностики и основные принципы лечения.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».

Учебное пособие предназначено врачам: травматологам-ортопедам, врачам других профилей, аспирантам, клиническим ординаторам, студентам. Описаны современные возможности хирургического устранения дегенеративных деформаций малых пальцев стоп для ликвидации болевого синдрома, улучшения опорности ноги, возвращения возможности выбирать обувь. Распространяется бесплатно.

Учебное пособие содержит основные современные сведения по хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии детского возраста. В нем отражены вопросы анатомии и физиологии детского организма, обуславливающие особенности течения и развития патологии челюстно-лицевой области. Подробно изложены вопросы проведения обезболивания и удаления зубов у пациентов детского возраста, комплексной диагностики и лечения воспалительных заболеваний, болезней височно-нижнечелюстного сустава, травм челюстно-лицевой области, врожденной и наследственной патологии, а также доброкачественных и злокачественных опухолей.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - специалитета по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.).

В учебнике отражены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификации основных заболеваний внутренних органов, изучаемых в соответствии с рабочей программой на основе ФГОС ВПО третьего поколения по специальностям 060101 — «Лечебное дело», утвержденным Министерством образования и науки РФ 14 января 2011 г., по учебной дисциплине «Факультетская терапия и урология» в рамках ее основной части «Факультетская хирургия». Приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине заболеваний, критериям их диагностики, дифференциальной диагностики, лечению и профилактике.
При подготовке данного учебника были использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, рекомендации российских и международных экспертов.
Учебник «Хирургические болезни» предназначен для студентов медицинских вузов, изучающих учебную дисциплину «Факультетская хирургия».

Издание подготовлено сотрудниками кафедры факультетской хирургии № 1 лечебного факультета Первого МГМУ им. И.М. Сеченова. Руководство написано в соответствии с утвержденной программой преподавания дисциплины «Факультетская хирургия, урология» направления (специальности) «Лечебное дело».
Книга представляет интерес как пособие по  диагностике и  семиологии. Руководство написано с учетом опыта школы отечественных врачей В.М. Мыша, В.Х. Василенко, П.Н. Напалкова, И.С. Линденбаума, А.Л. Гребенева. В отличие от большинства руководств по диагностике хирургических болезней в нем отведено место хирургической деонтологии, приводятся энциклопедические описания болезней, синдромов, симптомов, их эпонимы. Отдельная глава, посвященная клиническим основам прогнозирования, представляет интерес как для практикующих врачей, так и для студентов медицинских вузов.
Настоящее руководство состоит из 6 глав, являющихся базисными в процессе изучения практического курса клинической хирургии. Материал руководства дополнен иллюстрациями, схемами и таблицами, что значительно облегчает восприятие и усвоение материала.
Для студентов III–VI курсов всех факультетов медицинских вузов, клинических интернов, клинических ординаторов, очных аспирантов и молодых врачей.

В данном издании представлены основные разделы частной хирургии для студентов медико-психологического факультета. Тематика учебного пособия составлена в соответствии с учебной программой по хирургическим болезням.