The textbook is compiled in accordance with the working programme of the discipline «General Surgery» for students studying at the specialty 31.05.01 medical science.
The purpose of the textbook is to systematize the requirements for the compilation of academic medical history by students when they master the practical skills of clinical examination and differential diagnosis in patients with surgical pathology.
Medical history is the most important medical and legal document, which is prepared for each patient who is under examination or treatment in hospital. The questions of preparing students for the supervision of surgical patients are considered, the basic rules and peculiarities of drawing up all sections of the academic medical history are outlined.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Общая хирургия» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.
Цель учебного пособия состоит в систематизации требований к составлению обучающимися академической истории болезни при освоении ими практических навыков клинического обследования и дифференциальной диагностики у пациентов с хирургической патологией.
История болезни представляет собой важнейший медицинский и юридический документ, который составляется на каждого пациента, находящегося на обследовании или лечении в стационаре. Рассмотрены вопросы подготовки студентов к курации пациентов хирургического профиля, обозначены основные правила и особенности оформления всех разделов академической истории болезни.

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatmentIt is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Общая хирургия» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Цель учебного пособия состоит в систематизации требований к составлению обучающимися академической истории болезни при освоении ими практических навыков клинического обследования и дифференциальной диагностики у пациентов с хирургической патологией.
История болезни представляет собой важнейший медицинский и юридический документ, который составляется на каждого пациента, находящегося на обследовании или лечении в стационаре. Рассмотрены вопросы подготовки студентов к курации пациентов хирургического профиля, обозначены основные правила и особенности оформления всех разделов академической истории болезни.

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного факультета. В настоящем учебном пособии освещаются показания и противопоказания к операции кесарева сечения, техника операции, изложены особенности ведения послеоперационного периода, возможные ближайшие и отдаленные осложнения. Рассматриваются пути снижения и оптимизации частоты операции КС. Пособие содержит рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие освещает вопросы многоочагового поражения головного мозга. Рассматриваются различные нейрохирургические и неврологические заболевания с очагами поражения головного мозга в количестве более двух, такие как опухоли головного мозга (первичные и метастатические), воспалительные заболевания, демиелинизирующие заболевания, паразитарное поражение и другие патологии. В книге приведены алгоритмы дифференциальной диагностики данных заболеваний, начиная от особенностей клинической картины до специфики изменений сигнала в разных режимах МРТ. Также обозначена тактика ведения и прогноз заболеваний.
Учебное пособие рекомендуется для врачей многих специальностей, но прежде всего нейрохирургов, неврологов, рентгенологов, инфекционистов, врачей общей практики.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами дисциплины «Факультетская хирургия, урология» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит краткую информацию по вопросам подготовки студентов к практическим занятиям, тематика которых предусматривает изучение вопросов 4-5 курсов обучения.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу «Урология» и отвечает требованиям ФГОС ВО для клинических ординаторов и курсантов, обучающихся по специальности 31.08.68 Урология, 31.08.67 Хирургия.

Учебное пособие по дисциплине «Акушерство и гинекология» соответствует требованиям ФГОС ВО (2020 г.) по специальности 31.05.02 Педиатрия. Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия. В настоящем учебном пособии описаны способы оперативного родоразрешения. Представлена техника проведений основных родоразрешающих операций в акушерской практике: вакуум экстракции плода, акушерских щипцов и кесарева сечения; показания и противопоказания к их проведению.
Имеются рисунки, таблицы, тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Составление истории болезни пациента с хирургической патологией подчиняется общим канонам клинического обследования, но отличается более детальным анализом местных проявлений заболевания или описанием операционных ран (локального статуса), а также наличием таких дополнительных разделов, как предоперационный эпикриз и протокол хирургической операции. В учебном пособии рассмотрены вопросы подготовки студентов к курации пациентов хирургической клиники, обозначены основные правила и особенности оформления всех разделов академической истории болезни. Особое внимание уделено детализации жалоб пациентов, а также анализу клинических симптомов, патогномоничных для наиболее распространенной неотложной хирургической патологии.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология, в рамках изучения дисциплины «Общая хирургия. Хирургические болезни».

The study manual "Innovative diagnostic and treatment methods in surgery" discusses modern methods of diagnosing various surgical pathologies. A number of chapters are devoted to the issues of pathogenesis, clinical presentation, diagnostics and treatment of the most relevant syndromes and diseases in thoracic, abdominal and cardiovascular surgery.
The manual is intended for students studying in the specialty 31.05.01 "General Medicine".

В учебном пособии «Инновационные методы диагностики и лечения в хирургии» рассматриваются современные методы диагностики и различной хирургической патологии. Ряд глав посвящен вопросам патогенеза, клиники, диагностики и лечения наиболее актуальных синдромов и заболеваний в торакальной, абдоминальной и сердечно-сосудистой хирургии.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные методикам проведения лапароскопической резекции почки при лечении злокачественного новообразования, а также содержится информация о выборе тактики и способах купирования осложнений при проведении данной операции.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Урология», специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», а также клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Урология», дополняя основной список рекомендованной литературы.