Что полезно для груди, а что нет, на какие симптомы нужно обращать внимание, а какие состояния не требуют лечения ? Как найти баланс между сексуальностью и здоровьем? Как грудь меняется с возрастом, во время беременности и менопаузы? Какие факторы снижают риск рака молочной железы? Вредно ли загорать, носить белье и пользоваться дезодорантом? Этими вопросами задается каждая женщина, которая заботится о своем здоровье . Ответить на них и помочь женщинам в уходе за своим телом призвана эта книга - подробный путеводитель по женской груди. Она не заменит регулярные осмотры у специалиста, однако содержит важные сведения, рекомендации и советы, которые доктор Владимир Ивашков излагает дружелюбно, доступно и интересно.

Автор опирается на многолетний опыт работы в области реконструктивной и пластической хирургии и истории своих пациенток - забавные, печальные и поучительные. Если вы хотите узнать больше о здоровье и красоте груди, а также говорить на одном языке со своим маммологом - откройте эту книгу.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы этиологии, патогенеза, классификации, клиники, диагностики и способ лечения хилоторакса у детей.

Учебное пособие соответствует образовательной программе ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Педиатрия» и предназначено для освоения компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-22 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета.

В учебном пособии представлены сведения об эпидемиологии, особенностях клинического течения острой ревматической лихорадки и приобретенных пороков сердца, пролапса митрального клапана. Даны рекомендации по диагностике, дифференциальному подходу ведения больных и лечению. Представлены тестовые задания, ситуационные клинические задачи с эталонами ответов, рекомендуемая литература. Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.) Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены базовые понятия клинической гемотрансфузиологии (понятия о компонентах и препаратах крови, правила их заготовки и хранения, основные показания и противопоказания к гемотрансфузии, правила и порядок переливания крови и ее компонентов, посттрансфузионные осложнения), также представлены современные ОНЯТИЯ о кровезаменителях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия» и 31.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета).

В учебном пособии изложены основные вопросы этиологии, патогенеза, дифференциальной диагностики и лечения цефалгий. Приводятся вопросы для самоконтроля, примеры тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов, рекомендуемая литература, нормативные правовые акты, современная классификация, глоссарий основных понятий, необходимые при подготовке к клиническим практическим занятиям по практике диагностического профиля «Диагностика заболеваний нервной системы».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01. «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от 12 августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по пециальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем мужского здоровья - гиперплазии предстательной железы. Рассмотрены вопросы этиопатогенеза, клиники, современных методов диагностики и лечения данного заболевания. Наряду с этим представлены методы лечения осложнений болезни и их профилактика.

Учебное пособие предназначено для студентов 4-6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02).

Данная книга адресована студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, решившим связать свою профессиональную судьбу с нашей специальностью, начинающим хирургам и слушателям системы послевузовского и дополнительного профессионального образования. В монографии освещены вопросы анатомии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения острого аппендицита. Приведен наиболее полный перечень симптомов указанного заболевания, описаны методики как традиционного, так и малоинвазивного хирургического лечения. Надеемся, что книга окажется полезной и для наших опытных коллег - представителей профессорско-преподавательского корпуса медицинских вузов, в чем-то пополнив багаж их знаний, заставив пересмотреть сложившиеся стереотипы.

Учебное пособие посвящено одной из важнейших проблем хирургии – острой кишечной непроходимости. Отображены современные подходы к вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики острой кишечной непроходимости.

Учебное пособие предназначено для студентов 4, 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело»; 4, 5 курсов, обучающихся по специальности «Педиатрия»; 4 курса, обучающихся по специальности «Стоматология».

В учебно-методическом пособии представлены современные взгляды на вопросы диагностики и оперативного лечения детей с детским церебральным параличом.

Пособие выполнено по дисциплине «Детская хирургия» и предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия». Способствует освоению компетенций ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета.

Практикум соответствует рабочей программе по дисциплине неврология, медицинская генетика, нейрохирургия. В пособии представлена методика осмотра неврологического больного, схема курации и написания истории болезни, даны вопросы и ситуационные задачи для самоподготовки и самоконтроля студентами с целью закрепления материала.

Предназначен для подготовки к текущим занятиям и экзамену по неврологии, нейрохирургии студентов обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология.

В пособии рассмотрены вопросы, с решением которых встречается врач хирург амбулаторного звена. Изложены положения по организации амбулаторной помощи и стационар замещающих технологий. Отражены принципы оказания помощи при неотложных состояниях, травме, гнойно-воспалительных заболеваниях, а также основы диспансеризации и профилактических осмотров, для выявления ранних признаков онкологических заболеваний. Рассмотрены основы диагностики острых хирургических заболеваний и вопросы реабилитации после стационарного лечения.

При создании пособия мы пользовались своими наработками, но также обратились к известным руководствам, взяв из них наиболее актуальное. Материалы подготовлены, как пособие для студентов по амбулаторной хирургической практике, вместе с тем будут полезны и молодым хирургам, оказывающим амбулаторную помощь.

Рассмотрены современные аспекты реконструктивной хирургии, клиники, диагностики и лечения заболеваний и повреждений опорнодвигательной системы.

Обобщены результаты исследований ученых и практических врачей из России (Астрахань, Барнаул, Донецк, Йошкар-Ола, Казань, Краснодар, Курган, Москва, Пермь, Пущино, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Таганрог, Тюмень, Шали, Ярославль), Таджикистана (Душанбе), Беларуси (Гродно). 

Сборник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов и врачей-практиков.