В учебном пособии представлены клинические проявления нозоологических форм ОРЗ у детей, их опорно-диагностические признаки. Изложена клиника неотложных состояний, возникающих у детей, больных ОРЗ. Описаны терапия ОРЗ, помощь на догоспитальном этапе при неотложных состояниях, их профилактика. Для самоконтроля приведены тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие «Острые респираторные заболевания у детей: клиника, диагностика, лечение, профилактика» подготовлено по дисциплине «Инфекционные болезни детского возраста», соответствует основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «инфекционные болезни».

Другие части учебника по анатомии: 
Том 1: Структура человеческого тела. Развитие человека в онтогенезе. Опорно-двигательный аппарат
Том 3: Сосудистая система. Нервная система. Органы чувств 

В учебнике в традиционной последовательности изложены анатомические сведения о строении и функциях тела человека и его органов, даны краткие сведения о развитии и возрастных особенностях органов и частей тела, а также вариантах и аномалиях строения. Во второй книге последовательно рассматривается функциональная анатомия органов пищеварительной системы, в которой особенно подробно описаны зубы, структуры зубо-челюстного аппарата, затем рассмотрены органы мочеполового аппарата (мочевой и половой систем), органы иммунной и лимфатической систем, обеспечивающих защиту организма от чужеродных веществ и железы внутренней секреции с их сложными и важными регуляторными функциями. Учебник предназначен для студентов, ординаторов, аспирантов и врачей стоматологического профиля.

Другие части учебника по анатомии: 
Том 2: Система внутренностей. Органы имунной системы. Эндокринные железы
Том 3: Сосудистая система. Нервная система. Органы чувств 

В учебнике в традиционной последовательности изложены анатомические сведения о строении и функциях тела человека и его органов, даны краткие сведения о развитии и возрастных особенностях органов и частей тела, а также вариантах и аномалиях строения. В первой книге после краткого описания истории анатомии, основных этапов развития человека в эмбриональном периоде и после рождения последовательно рассмотрено строение тела человека, его органов. Вначале описано строение клеток и тканей человеческого тела, а затем подробно рассмотрена анатомия опорно-двигательного аппарата с анализом функций образующих его органов. Учебник предназначен для студентов, ординаторов, аспирантов и врачей стоматологического профиля.

Другие части учебника по анатомии: 
Том 1: Структура человеческого тела. Развитие человека в онтогенезе. Опорно-двигательный аппарат
Том 2: Система внутренностей. Органы имунной системы. Эндокринные железы

В учебнике в традиционной последовательности изложены анатомические сведения о строении и функциях тела человека и его органов, даны краткие сведения о развитии и возрастных особенностях органов и частей тела, а также вариантах и аномалиях строения. В третьей книге подробно описана анатомия сердца и кровеносных сосудов (артерий и вен), нервной системы, ее центральных и периферических органов (спинного и головного мозга, черепных и спинномозговых нервов), обеспечивающих регуляцию деятельности всех органов, систем и аппаратов в теле человека. Также подробно изложена функциональная анатомия органов чувств и общего покрова — кожи.

Учебник предназначен для студентов, ординаторов, аспирантов и врачей стоматологического профиля.

Учебное пособие написано по дисциплине «Акушерство и гине-кология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: лечебное дело и педиатрия Данное пособие содержит 38 ситуационных задач, латинские и греко-латинские анатомические и клинические термины, применяемые в классической и современной гинекологии.

В пособии на современном уровне изложены основные вопросы дезинфекции и профилактики внутрибольничной инфекции. В качестве контроля знаний предусмотрены контрольные задания и тесты.
Издание предназначено врачам-терапевтам, врачам общей практики, клиническим ординаторам, врачам лабораторной диагностики, врачам-эпидемиологам, инфекционистам.

Учебное пособие подготовлено с целью формирования комплекса знаний о физиологических и патологических состояниях детей первых 3 лет жизни. В пособии представлены аспекты транзиторных состояний периода новорожденности, изложено понятие об аномалиях конституции. Подробно рассматриваются аспекты этиопатогенеза, диагностики и терапии хронических расстройств питания и рахита. Особое внимание уделяется современным рекомендациям по организации вскармливания детей первого года жизни. Разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности "Лечебное дело".

Учебно-практическое пособие по химии подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальностям высшего профессионального образования группы Здравоохранения: « Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология».
Пособие содержит описание лабораторных работ по качественному химическому анализу функциональных групп в органических и биологически важных соединениях.

На основе современных данных освещены вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии, клиники и дифференциальной диагностики пузырчатки, герпетиформного дерматоза Дюринга, многоформной экссудативной эритемы, розового лишая Жибера, красной волчанки,
склеродермии, дерматомиозита. Описаны особенности клинической картины акантолитической пузырчатки, доброкачественной неакантолитической пузырчатки, многоформной экссудативной эритемы и красной волчанки на слизистой оболочке рта. Описаны современные методы лечения пузырных дерматозов и коллагенозов.
Учебное пособие по дисциплине «Дерматовенерология» подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия и Стоматология.

В учебном пособии представлены общие вопросы детской хирургии: анатомо-физиологические особенности детского возраста, основные аспекты работы врача-детского хирурга, вопросы частной детской хирургии, а также материалы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие написано по дисциплине «Детская хирургия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям: Педиатрия и Лечебное дело.

В руководстве представлены современные данные по этиологии, эпидемиологии и патогенезу стрептококковой инфекции. Изложены клиническая картина, особенности течения в различных возрастных группах, методы диагностики, проблемы неспецифической профилактики и современная комплексная терапия скарлатины, стрептококковой ангины, рожи, стрептодермии, септического шока.
Специальные главы посвещены дифференциальной диагностике острой стрептококковой инфекции и других инфекционных заболеваний, протекающих с поражением ротоглотки (острым инфекционным мононуклеозом Эпштейна — Барр вирусной природы), с синдромом экзантемы — псевдотуберкулезом (дальневосточной скарлатиноподобной лихорадкой), корью, а также с другими заболеваниями (вирусными гепатитами А и Е). Подробно описана этиотропная терапия стрептококковой инфекции, а также особенности ведения больных отдельными нозологическими формами. Важное внимание уделено диагностике и лечению стрептококковых осложнений (острая ревматическая лихорадка, постстрептококковый гломерулонефрит). Большой практический интерес представляют материалы, посвещенные профилактике и коррекции дисбиоза кишечника у детей. Руководство предназначено для инфекционистов, педиатров, кардиоревматологов, нефрологов, эпидемиологов и врачей других специальностей, а также для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВПО по разделу "Эмбриология" для медицинских ВУЗов, ориентировано на самостоятельную аудиторную и внеаудиторную работу студентов. Особое внимание уделяется на источники и механизмы развития тканей и органов. Изучение эмбриогенеза человека необходимо для понимания таких разделов медицины, как акушерство, гинекология, педиатрия.
Исходя из сказанного, изучение эмбриологии человека совместно с анатомией и гистологией входит в фундамент медицинского образования.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело".