В учебно-методическом пособии представлены эффективная методика клинического обследования жевательной мускулатуры, позволяющая диагностировать различия тонуса мышц, участки гипертонусов, триггерные зоны и триггерные точки, расположенные в жевательных мышцах. Приведены сведения о строении и функциях жевательных мышц.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов, врачей-неврологов. Пособие может использоваться врачами ординаторами и студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

Монография всемирно известного автора посвящена вопросам клинической диагностики заболеваний сердца. Детально освещены общее исследование больного, сбор анамнеза и анализ жалоб, оценка симптомов, полученных при физикальном обследовании, а также при использовании рентгенологического и электрокардиографического методов. Для каждого заболевания автор выделяет решающие симптомы-“ключи”, помогающие установить точный диагноз.
Для кардиологов, терапевтов, анестезиологов-реаниматологов, студентов медицинских ВУЗов.

Учебное пособие соответствует учебной программе ординатуры по разделу «Когнитивные нарушения» дисциплины «Неврология» для специальности «Неврология». В настоящем пособии излагаются тематический материал, перечень вопросов и контрольно-измерительные средства для самостоятельной работы по тематике когнитивных мозжечковых нарушений.
Пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по программам ординатуры по специальности 31.08.42 «Неврология».

Во втором, переработанном издании руководства рассмотрены основные нозологические формы кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем. Представлены современные данные о патогенезе, клинике, диагностике, терапии и профилактике кожных и венерических болезней. Руководство содержит 79 цветных фотографий, на которых представлены классические проявления заболеваний.

Для студентов высших медицинских учебных заведений, а также для врачей-дерматовенерологов; может быть полезным для врачей смежных специальностей (аллергологов, косметологов, гинекологов, инфекционистов, терапевтов, онкологов).

Книга посвящена описанию животных моделей in vivo для отбора, углубленного и/или доклинического изучения цитостатиков, а также некоторых таргетных средств. Представлены основные биологические характеристики, дополненные лекарственной чувствительностью и востребованностью в настоящее время.
Информационный материал предназначен для исследователей, работа которых связана с поиском, углубленным или доклиническим изучением in vivo новых противоопухолевых агентов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с профессиональным стандартом «Врач-эндоскопист» на основании учебного плана ИДПО БГМУ, рабочей программы специальности «Эндоскопия» и ФГОС ВО 3++ ординатура по специальности 31.08.70 Эндоскопия.

В пособии изложены материалы по вопросам диагностике и лечению заболеваний толстого отдела кишечника. В учебном пособие имеются контрольные вопросы, аттестационные задач с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для ординаторов и врачей, обучающихся по программам ДПП ПК и ПП по специальности «Эндоскопия».

В монографии представлен уникальный опыт разработки, экспериментального обоснования и клинического применения в кардиохирургической практике новой, не имеющей аналогов методики доступа к органам средостения - комбинированной холодноплазменной стернотомии. Метод разработан и апробирован в отделении сердечно-сосудистой хирургии НИИ кардиологии г. Томска. Подробно описаны этапы разработки холодноплазменного стернотома, особенности плазменного воздействия, а также технические характеристики использованной аппаратуры. Представлены результаты экспериментального анализа безопасности методики, подтвержденные клинические наблюдения за животными и подробным описанием морфологических изменении костной ткани и надкостницы после воздействия холодной плазмой. В клинике проведена оценка эффективности холодноплазменной стернотомии в сравнении с традиционной методикой полной продольной срединной стернотомии в сочетании с принятыми в кардиохирургии методами гемостаза костной ткани. Монография предназначена для кардиологов, сердечно-сосудистых хирургов, торакальных хирургов, торакальных хирургов, врачей функциональной диагностики, аспирантов и клинических ординаторов.

Современная медицинская наука различные внутренние и другие заболевания традиционно связывает с поражением определенного органа или системы. При этом подразумевается, что каждая нозологическая форма должна иметь индивидуальный специфический патогенез, клинические проявления и методы лечения. Однако практика показывает, что многие заболевания могут иметь трудно различимые сходные симптомы и синдромы.
В старости у человека может быть сразу несколько заболеваний, с поражением различных органов и систем, следствием чего является хорошо известный бич медицины — полипрагмазия. Авторы не отрицают возможности существования заболеваний с индивидуальными характеристиками, в то же время считают, что многие заболевания, в том числе относящиеся к различным органам и системам, имеют единый пусковой фактор — возрастные инволютивные изменения и в связи с этим могут быть объединены в кластеры. Кроме того, многие грани патогенеза различных заболеваний представляются более прозрачными, а различия менее значимыми. Это дает возможность искать более рациональные подходы к медикаментозной терапии, а ряд существующих рекомендаций признать ошибочными.
Монография представляет интерес для кардиологов, специалистов, занимающихся вопросами атеросклероза и сосудистой патологии, терапевтов, слушателей факультетов усовершенствования врачей.

В учебном пособии отражены современные представления о патофизиологии, классификации, клинической картине, методах диагностики, консервативного и хирургического лечения синдрома повышенного внутрибрюшного давления.
Особое внимание авторами уделено диагностике, лечению и профилактике АКС в послеоперационном периоде. У больных хирургического профиля на клиническом материале изучены результаты и эффективность лечебно-диагностического алгоритма с позиции мониторирования внутрибрюшного давления, лечения и профилактики интраабдоминальной гипертензии. Прилагаемые задания для самопроверки затрагивают все основные аспекты рассматриваемой патологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования «Лечебное дело» и «Педиатрия», а также для клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Хирургия».

Учебное пособие подготовлено сотрудниками кафедры ревматологии ФПДО ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова и Социально-реабилитационного центра ветеранов войн и Вооруженных Сил Департамента социальной защиты населения города Москвы. Оно предназначено для медицинских работников учреждений социальной защиты и лечебно-профилактических учреждений, в которых наблюдаются пациенты с патологией опорно-двигательного аппарата.

В учебном пособии изложена оригинальная концепция и технология средств и методов контроля за состоянием здоровья студентов и эффективностью учебного процесса. Разработанная авторами балльная шкала оценки физических качеств и функциональных показателей позволяет осуществлять социально-гигиенический мониторинг физического здоровья студентов, а самим студентам оценивать своё здоровье и эффективность занятий физического воспитания.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по дисциплине «Физическая культура и спорт», а также преподавателей, занимающихся с контингентом специального учебного отделения. Пособие будет полезно для курсантов, обучающихся в системе последипломного дополнительного образования.

В монографии представлены новые данные об исследовании мочи и желудочного содержимого. Впервые разработаны способы диагностики половой принадлежности мочи по различиям в содержании ядросодержащих и безъядерных клеток и достоверного установления наличия желудочного содержимого на вещественных доказательствах и во внешней среде. В работе приведены результаты исследований о влиянии различных факторов на клеточный состав мочи и на выявляемость желудочного содержимого.
Книга предназначена для врачей судебно-медицинских экспертов, слушателей факультета повышения квалификации, преподавателей и студентов медицинских вузов.