В учебном пособии рассмотрены структура, функции, механизмы экспрессии, регуляции экспрессии и репарации генетического материала. Учебное пособие соответствует учебной программе «Биология» для студентов медицинских вузов и соответствует ФГОС ВО 3+ для студентов, обучающихся дисциплине «Биология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия» и дисциплине «Генетика и эволюция» направления подготовки «Биология». Материал пособия помогает освоить компетенции: способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической терминологии.

В данной лабораторной работе изучаются правила построения изображений в собирающих линзах и проводится построение изображения предмета в микроскопе. При помощи микроскопа и окулярного микрометра определяются размеры малых объектов.
Методическое пособие предназначено для студентов врачебных факультетов.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов на практических занятиях по генетике. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям подготовки 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.03 «Стоматология».

В книге рассматривается возникновение и развитие жизни на Земле. Автор придерживается концепции высокой вероятности появления способных к эволюции клеточных форм жизни везде, где есть подходящие условия среды. Однако возникновение в ходе эволюции ветви разумных существ и «дожитие» хотя бы одной их линии до технологической эры крайне редко. В доступной для контактов области Галактики такая линия (человек разумный, Homo sapiens) присутствует только на Земле. Такой результат в значительной степени явился следствием уникально благоприятной расстановки кризисных явлений, коренным образом менявших ход эволюции и приведших, наконец, к людям. В книге прослежена цепочка этих кризисов, вызванных падением крупных астероидов, глобальными оледенениями, сверхдлительными истечениями лавы, сменой магнитных полюсов и др. Катаклизмы, вызванные такими же причинами, неизбежны в будущем, но и теперь они представляют опасность существованию человечества. К ним с течением времени будут добавляться не менее тревожащие явления, вызванные старением Земли, а затем и Солнца. Чтобы сохранить во все более жестких условиях существования человечество на Земле, а после его гибели — в космосе, надо повышать интеллектуальный потенциал личности, а для его достаточно полной реализации столь же необходимо существенно поднять потолок длительности жизни. В книге рассмотрены предлагаемые наукой пути решения этих проблем. Обсуждение поддержано ссылками на научную литературу.
Издание рассчитано на широкий круг читателей, интересующихся затронутыми в нем вопросами.

Монография вносит существенный вклад в восполнение пробелов фундаментальной медицины – клинической неврологии, внутренней медицины, клинической и молекулярной генетики. В монографии раскрывается концепция генетических маркеров, определяющих возникновение заболеваний острого нарушения мозгового кровообращения.

Пособие направлено на формирование коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления иноязычного профессионального общения в сфере биотехнологий и биоинженерии. Предлагаемое учебное пособие представляет собой вторую часть курса «Английский язык для биотехнологов и биоинженеров», освоив который студенты смогут осуществлять успешную коммуникацию в сфере медицинских и биотехнических наук.

Учебно-методическое пособие содержит материал о классических и современных методах получения химической информации. В пособии представлен большой банк практических и ситуационных задач, позволяющий студентам самостоятельно готовиться к экспериментальной работе.

Пособие к практическим занятиям написано в соответствии с учебной программой по общей и неорганической химии для студентов, обучающихся по специальностям: 33.05.01 – Фармация, 31.05.01 – Лечебное дело, 31.05.03 – Стоматология.

Данное учебное пособие – третье в серии задуманных автором учебных пособий, посвященных истории философии и науки от древности до наших дней.
В данном учебном пособии систематизировано излагаются научное и философское мировоззрение наиболее известных мыслителей эпохи Возрождения.
Учебное пособие предназначено студентам, аспирантам и преподавателям вузов.

Пособие содержит изложение первых пяти практических тем курса «Основы программирования» с примерами выполнения заданий. Методические указания включают в себя теоретический материал, примеры практических заданий, контрольные вопросы и тестовые задания. Пособие соответствует программе курса «Основы программирования» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом 3+ высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Медицинская кибернетика».
Пособие может быть использовано студентами специальностей «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» МБФ, а также магистрантами направления подготовки «Биотехнические системы и технологии», желающими освоить приемы, используемые при построении алгоритмов.

В учебнике освещены основные разделы биологии, ее задачи в системе медицинского образования в соответствии с уровнями организации живого — молекулярно-генетическим, клеточным, онтогенетическим, популяционно-видовым и биосферно-биогеоценотическим. Рассмотрены вопросы клеточной пролиферации, онтогенеза человека, генетические аспекты фармакотерапии, популяционной генетики, экологические аспекты паразитизма, ядовитости живых организмов и их роли в подготовке провизора. Материал изложен с учетом достижений медико-биологических наук, показана взаимосвязь отдельных ее областей.
Учебник соответствует типовому учебному плану и программе, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь (2014), и предназначен для студентов фармацевтических факультетов медицинских учреждений высшего образования.

Учебное пособие предназначено для студентов фармацевтических факультетов, обучающихся по направлению подготовки «Фармация».
Учебное пособие состоит из трех теоретических частей, а также содержит разделы «Практические работы» и «Ситуационные задачи». В теоретических разделах рассмотрены вопросы загрязнения окружающей среды, экологии фармацевтических предприятий, экологического менеджмента, экологического мониторинга, вопросы экологии и здоровья человека. В пособии представлены практические работы по оценке качества воды и лекарственного растительного сырья.

В учебном пособии обобщены и изложены краткие сведения о методах поиска и изучения соединений с различными видами активности.
Предназначено для студентов медицинских и фармацевтических вузов РФ, обучающихся по специальностям «Фармация», «Медицинская биохимия», ординаторов, аспирантов.