В книге представлены основные способы местного обезболивания, применяемые на амбулаторном стоматологическом приеме. Сформулирован алгоритм действий при проведении местного обезболивания. Описаны основные способы местного обезболивания и их модификации. Рассмотрены методики местного обезболивания при различных клинических ситуациях: удалении, лечении зубов, проведении внутриротовых разрезов, при ограниченном открывании рта и т. д. Отдельные главы посвящены причинам возникновения местных и общих осложнений при проведении обезболивания, их лечению, особенностям обезболивания при сопутствующих заболеваниях. Теоретический материали описания сопровождаются рисунками, схемами, таблицами и фотографиями.
Книга рассчитана на студентов стоматологических факультетов и врачей-стоматологов всех специальностей амбулаторной практики.

В учебном пособии представлены анатомическое строение челюстно-лицевой области и топография ее клетчаточных пространств. Прослеживается связь анатомических особенностей строения органа или топография клетчаточных пространств с патологическими процессами различной этиологии челюстно-лицевой области. Книга иллюстрирована рисунками костей лицевого скелета черепа, височной, клиновидной и подъязычной костей и топографией пространств челюстно-лицевой области.

Издание предназначено для студентов стоматологических факультетов, ординаторов, стоматологов и челюстно-лицевых хирургов. Анатомические термины приведены согласно Международной анатомической номенклатуре.

The study guide was compiled on the basis of the Federal State Educational Standard (2020) in accordance with the main educational program in the specialty "General Medicine" (2023), the curriculum (2023), the steering document the academic discipline "Pharmacology" (2023) for foreign students in the specialty 31.05.01 General Medicine in order to master universal (UC-1), general professional (GPC-3, GPC-6, GPC-7, GPC-11) and professional (PC-9) competencies.

The guide considers a group of drugs — antiepileptic drugs, presents a modern classification of antiepileptic drugs, mechanisms of action, pharmacological effects. It gives the characteristics of pharmacological groups and individual characteristics of antiepileptic drugs.

Special attention is paid to possible undesirable drug reactions from various organs and systems of the body that can be observed when using antiepileptic drugs, the mechanisms of their development and prevention.

The guide presents the characteristics of the main antiepileptic drugs used in clinical practice and the adverse reactions caused thereby. Anticonvulsants of the third generation, the features of the mechanism of action, pharmacokinetics, adverse reactions, drug interactions, and applications are considered in detail. The guide considers the effect of antiepileptic drugs on the course of pregnancy and fetal development.

The study guide was compiled on the basis of the Federal State Educational Standart 3 in accordance with the main educational program in the specialty «General Medicine» (2020), Basic professional educational program the curriculum (2024), the steering document the academic discipline «Pharmacology» (2023) for foregn students in the speciality 31.05.01. General Medicine in order to master universal (UC-1), General professional (GPC-3, GPC-6, GPC-7, GPC-11) and professional (PC-9) compitencies. In accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education 3.

The guide includes theoretical material, control questions, situational tasks (exercises), test tasks, the implementation of which improves the learning of the educational material.

The study guide is intended for students of the speciality 31.05.01 General medicine.

The study guide was compiled on the basis of the Federal State Educational Standard (2020) in accordance with the General Provisions in the specialty "General Medicine" (2023), the curriculum (2023), the steering document (2023) for students in the specialty 31.05.01 General Medicine in order to master universal (UC-1), general professional (GPC-3, GPC-6, GPC-7, GPC-11) and professional (PC-9) competencies.

The manual contains over 100 mandatory prescriptions for the course of pharmacology. Prescriptions were made in accordance with the current rules for prescribing drugs - order № 1094n, dated at November 24, 2021. “On approval of the procedure for prescribing medicines, forms of prescription forms for medicines, the procedure for registration of these forms, their accounting and storage, forms of prescription forms containing the appointment of narcotic drugs or psychotropic substances, the procedure for their manufacture, distribution, registration, accounting and storage, as well as the rules for registration of prescription forms, including in the form electronic documents”.

The educational-methodical manual is intended for students studying in the specialty 31.05.01"General Medicine".

При разработке учебного пособия в основу положены: Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки (специальности) 32.05.01 Медикопрофилактическое дело (2017 г.), Учебный план по специальности 32.05.01 — Медико-профилактическое дело (2024), Рабочая программа по дисциплине «Фармакология» (2024 г.) и предназначено для освоения общепрофессиональных (ОПК–4, ОПК–6) в соответствии с ФГОС.
Пособие содержит свыше 100 обязательных рецептов по дисциплине «Фармакология». Прописи рецептов составлены в соответствии с действующими правилами выписывания рецептов, приказом N 1094н от 24 ноября
2021 «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения, форм бланков рецептов, содержащих назначение наркотических средств или психотропных веществ, порядка их изготовления распределения регистрации учета и хранения а также правил оформления бланков рецептов, в том числе в форме электронных документов».
Предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 — Медико-профилактическое дело.

Книга Илсе Санд, психотерапевта и автора международных бестселлеров «Близко к сердцу» и «Компас эмоций», — о потере связи с близкими людьми. Мы часто переживаем, что перестали общаться со старыми друзьями. Расстраиваемся, что отношениям с любимым человеком не хватает былой открытости. Сожалеем, что дети отдалились и редко звонят, или, напротив, мы сами так и не помирились с родителями после давней ссоры. Илсе Санд анализирует причины разрыва отношений и предлагает простые приемы и упражнения, чтобы их вернуть или улучшить. Особое внимание уделяется ситуациям, когда прежние отношения невозможно возобновить по объективным причинам. Для таких случаев автор дает советы, как пережить боль расставания или утраты и научиться отпускать с легким сердцем.

Данная рабочая тетрадь содержит перечень практических навыков, ПК, ОПК, необходимых для освоения за период обучения в ВУЗе. Приведены методы обследования, диагностики и лечения разных нозологических форм заболеваний. Для проведения учета отработанных практических навыков включен дневник курации пациентов, для контроля усвоения пройденной темы представлены тестовые задания.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология» (5-10 семестры).

Пособие содержит данные о симптоматике заболеваний пульпы и периодонта, описание методов обследования и лечения больных с данной патологией с использованием современных систем эндодонтических инструментов. Приведены примеры алгоритмы диагностики и лечения различных форм (согласно ФГОС 3++), а также ошибок и осложнений при лечении этих стоматологических заболеваний.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.08.72 «Стоматология».

В книге представлен опыт работы Центров для детей и подростков с аутизмом, расположенных в пригородах Парижа. Автор - Патрик Сансон, французский эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких Центров.

Книга издана по материалам семинара, проходившего в Москве в мае 2005 г. Патрик
Сансон представил современные западные методики работы с аутистами, особое внимание было уделено языку МАКАТОН: история создания, возможности адаптации, сфера применения, положительные стороны и ограничения. Эти методики творчески преобразованы П. Сансоном, им создана собственная, живая и творческая, система работы с аутистами.

Рассказу о ней и посвящена данная книга.

Книга адресована специалистам, работающим с детьми и подростками с аутизмом, родителям и всем, кто интересуется вопросами оказания помощи людям с различными нарушениями развития.

Учебное пособие содержит сведения о сущности физической культуры, теории и методике физического воспитания, спорта и оздоровительной физической культуры. Раскрывает особенности организации физического воспитания в системе высшего образования, особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности студентов.

Материалы пособия учитывают современные данные науки и передового опыта практической науки в области физической культуры. Дидактические разделы включают контрольные вопросы по отдельным разделам, список основной и дополнительной литературы, глоссарий. Учебное пособие предназначено для теоретического изучения основ физического воспитания и организации дисциплин по физической культуре для обучающихся в системе высшего образования.

Представляет интерес для специалистов в области физической культуры, преподавателей и студентов специализированных и неспециализированных вузов и средних профессиональных учебных заведений, школ, специалистов, работающих в области лечебной физкультуры.

Хотим мы того или нет, семья в любом случае является тем местом, которое формирует наше мироощущение. Наша родительская семья (наши родители и наши братья и сестры) очень во многом и на долгие годы, а часто и на всю жизнь, определяют наш характер, наши стереотипы, наш образ действий и наши устремления. С другой стороны, не создав свою собственную семью, не сформировав гармоничных отношений с другим человеком, вряд ли можно понастоящему понять, что такое счастье. Эту книгу Вирджиния Сатир посвятила тому, чтобы не только специалисты по семейной терапии, но и все люди, кто хочет личного счастья, лучше понимали, по каким законам функционируют семьи, какие бывают у них проблемы (вы действительно считаете, что больше ни у кого в мире нет схожих с вами проблем?), и как их можно решать. Книга классика психотерапии читается легко, а советы, которые Вирджиния дает своим читателям, понятны и легки в применении. Так что если свое собственное счастье и эффективность, а также счастье и душевное здоровье ваших близких вам не безразличны, настоятельно рекомендую эту книгу внимательно прочитать.