Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

В пособии представлен необходимый минимум по теории хирургического и анатомического инструмента, предложена его классификация по функциональному назначению. Приведен весь необходимый перечень инструментов для типичных оперативных вмешательств, распределенных по изучаемым темам. Текстовой материал, а также иллюстрации, в виде фотографий, с детализацией важных отличительных особенностей, представлены последовательно и логично, что существенно облегчает узнавание и запоминание инструмента. Вопросы тестовых заданий помогают самостоятельно контролировать усвоение материала.

Учебное пособие предназначено для студентов 3, 4 курсов высших медицинских учебных заведений, обучающихся по специальностям 31.05.01 - Лечебное дело, а также для студентов-стоматологов 2 курса, специальность 31.05.03 - Стоматология.

Данная книга отражает современный уровень отечественной клинической цитологии, а также указывает на проблемы, которые необходимо решить для эффективной работы в будущем.
В  книге в логической последовательности представлены современные технологии традиционной и жидкостной цитологии, алгоритм выполнения цитологических исследований, освещены существенные преимущества цитологического метода перед другими методами морфологического исследования.
Для клинических цитологов, врачей различных специальностей, научных сотрудников, занимающихся вопросами клинической цитологии вообще и цитологической диагностики новообразований в частности.

В учебном пособии излагается современное представление о строении нервной системы и органов чувств. Учебное пособие создано в соответствии с существующим Федеральным государственным образовательным стандартом, программой и учебными планами по анатомии для студентов медицинских вузов. С позиций системной и функциональной анатомии дано описание строения, развития и функционирования нервной системы. При изложении материала отражены современные данные о строении нейронных сетей и нервных центров в головном и спинном мозге, а также особенности строения и топографии периферических нервов и нервных сплетений. Особое внимание уделено строению функциональных систем и органов чувств.
Для студентов вузов медицинского профиля.

Систематизация результатов цитологического исследования всегда была важной составляющей работы этой части медицинского сообщества. Выделение единой классификации для интерпретации результатов тонкоигольной аспирационной биопсии (ТИАБ) молочной железы являлось ключевым этапом в развитии цитологической диагностики данной локализации.
Настоящее руководство представляет собой обобщение большого количества информации, посвященной патологии молочной железы. В нем выделены четкие категории для интерпретации результатов ТИАБ этого органа. Подробно описаны критерии, которые помогут отнести имеющийся биологический материал к определенной категории. Кроме того, в каждом разделеопределена клиническая тактика ведения пациента и представлен пример заключений, которые может выдавать цитоморфолог.
Отдельное место в книге отведено цитологической диагностике патологии соска молочной железы, а также рассматриваются принципы приготовления препаратов и интерпретация результатов исследования выделений из соска. Авторы не оставляют без внимания и такие современные методы исследований, как иммуноцитохимическая, молекулярная диагностика и метод жидкостной цитологии. Издание содержит большое количество микрофотографий.
Для специалистов морфологической диагностики (клинических цитологов, патологоанатомов), а также клинической лабораторной диагностики, онкологов, маммологов.

Книга посвящена Международной классификации цитопатологии выпотных жидкостей, впервые анонсированной в 2019 году, и представляет собой исчерпывающее руководство по цитологическому исследованию серозных выпотов.
В ней не только подробно разобрана каждая категория классификации, иллюстрированная клиническими примерами и четкими алгоритмами, но и даны современные сведения об уточняющих методах диагностики (иммунохимии, молекулярной генетике), особенностях цитологической диагностики по материалу перитонеальных смывов, с разъяснениями об анатомии и физиологии серозных полостей. Также всесторонне отражены методические аспекты в обработке выпотных жидкостей, разнообразные техники приготовления клеточных блоков. Уделено внимание и менеджменту качества цитологических исследований в лаборатории.
Издание является емким источником современных сведений для врачей клинической лабораторной диагностики (цитологов) и других клинических специалистов, вовлеченных в работу с серозными выпотами.

В учебном пособии в краткой форме изложен материал, необходимый для освоения наиболее часто применяемых на практике методов гистологической техники. Каждая тема сопровождается практическим заданием и заданиями для самостоятельной проверки знаний.

Учебное пособие «Гистологический практикум» подготовлено по программе практики «Ознакомительная практика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов 2-го курса, обучающихся по основной образовательной программе специалитета по направлению подготовки: 30.05.02 - Медицинская биофизика.

Методические указания предназначены для облегчения самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по анатомии.

Учебное пособие содержит материал о топографо-анатомической характеристике клетчаточных пространств таза и их содержимого, оперативных вмешательствах на органах малого таза и промежности. Описаны типичные операции с представлением клинических наблюдений. Данное пособие необходимо для оказания помощи студентам при изучении тем практических занятий и лекций по разделам: «Топографическая анатомия малого таза», «Оперативная хирургия малого таза и промежности», для подготовки студентов к олимпиадам по анатомии и хирургии на региональном и всероссийском уровнях.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (ФГОС3++) и 31.05.02 Педиатрия (ФГОС3++).

Монография посвящена особенностям использования эфирных масел как эргогенического средства, обуславливающего развитие направленной релаксации организма. Повышение миорелаксационных возможностей способствует формированию более экономичных параметров бега спринтеров.

Результатом является улучшение показателей анаэробной производительности, более эффективное выполнение тренировочных заданий. Монография предназначена для тренеров, преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.

В учебном пособии представлена информация по основным аспектам функционирования сердечно-сосудистой системы. Даны сведения об особенностях оценки показателей кардиогемодинамики. Представлены методы оценки эффективности сердечно-сосудистой системы, возрастная динамика, нормальные значения показателей кардиогемодинамики. Предложены тестовые задания для контроля полученных знаний. Предложенный материал ориентирован на практическое применение в работе изучающих физиологию студентов.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, рабочей программой по дисциплине «Биология» по специальности 31.05.02 Педиатрия. Освещены основные разделы биологии: биология клетки, биология развития.

Даются методические рекомендации для выполнения практических работ, предназначены для студентов 1 курса педиатрического факультета.