В учебном пособии на основе данных литературы и собственного опыта изложены данные об обмене железа и его нарушениях, этиологии, патогенезе развития железодефицитной анемии, алгоритм исследования больных железодефицитной анемией и методы ее лабораторной диагностики.

Учебное пособие рекомендуется для специалистов клинико-диагностических лабораторий и врачей общей практики.

В учебном пособии рассмотрены гериатрические аспекты заболеваний сердечно-сосудистой системы и их лекарственной терапии.
При подготовке текста использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также клинические рекомендации и стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, международных и российских экспертов, фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах, и материалы учебных пособий, изданных в Москве, Санкт-Петербурге и Новокузнецке.
Издание предназначено для интернов, ординаторов и врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования врачей по специальностям: «Кардиология», «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В учебном пособии изложены клинические рекомендации, разработанные профессиональными сообществами в данной медицинской области, по диагностике, лечению и тактике ведения пациентов с наиболее часто встречающимися заболеваниями пищевода, приводящими к значительному снижению качества жизни и риску возникновения серьезных осложнений.
Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и рабочей учебной программы специальностей.
Предназначено для студентов 6 курса лечебного факультета медицинских институтов, ординаторов специальностей «Гастроэнтерология», «Терапия», «Общая врачебная практика».

В учебном пособии рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики основных пульмонологических синдромов и симптомов. При составлении учебного пособия использованы фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах, и материалы учебных пособий c грифом УМО, опубликованных в издательствах Санкт-Петербурга, Москвы и Новокузнецка.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования по специальностям: «Терапия», «Пульмонология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия»

В учебном пособии рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики основных гастроэнтерологических синдромов и симптомов.
При составлении учебного пособия использованы фрагменты авторских статей, опубликованных в рецензируемых журналах, и материалы учебных пособий с грифом УМО, опубликованных в издательствах СанктПетербурга, Москвы и Новокузнецка.
Учебное пособие предназначено для интернов, ординаторов и врачей, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования врачей по специальностям: «Терапия», «Гастроэнтерология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В пособии приведены обобщенные данные об изменениях органа зрения при заболеваниях внутренних органов. Подробно рассматривается влияние лекарственных препаратов, применяемых для лечения заболеваний внутренних органов, на состояние органа зрения.
Рассмотрены вопросы оказания неотложной помощи при возможных ургентных ситуациях на офтальмологическом приеме.
При подготовке учебного пособия были использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также стандарты Министерства здравоохранения Российской Федерации, Всемирной организации здравоохранения.
Тестовые задания и задачи, приведенные в конце учебного пособия, дополняют изложенный материал и помогают в усвоении изложенного материала.
Для интернов, ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования, по специальностям: «Офтальмология», «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Пособие предназначено для изучения наиболее важных и актуальных аспектов деятельности семейного врача. Особое внимание уделено изложениювопросов организации деятельности врача и проведению профилактических мероприятий в рамках семейной медицины. Книга раскрывает специфику семиотики, диагностики основных состояний, встречающихся в практике врача. Изложенные сведения призваны способствовать усвоениюнавыков дифференциальной диагностики заболеваний внутренних органов, получениюзнаний о современном арсенале диагностических методов, помогут специалисту оценить симптомы и синдромы, правильно сформулировать диагноз, определить перечень дифференцируемых заболеваний, спланировать характер проводимой терапии.
Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе для медицинских вузов и факультетов подготовки врачей по разделу «Семейная медицина».

Издание посвящено большой группе заболеваний соединительной ткани, содержит современные сведения о распространенности, этиопатогенезе, клинических проявлениях, диагностике и принципах лечения таких заболеваний, как дерматомиозит (полимиозит), системная красная волчанка, системная склеродермия, болезнь Шегрена, ревматическая полимиалгия и системные васкулиты. Особое внимание уделено классификации рассматриваемых заболеваний, международным критериям их верификации, а также профилактике их возникновения и диспансеризации.
Руководство предназначено для ревматологов, терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) и студентов медицинских вузов.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем артрологии – остеоартрозу. В нем достаточно подробно изложены вопросы патогенеза, патоморфологии, классификации, а также особенности клинической картины, диагностики и дифференциальной диагностики этого заболевания. Большое внимание уделено лечению остеоартроза. Работа содержит разнообразный иллюстративный материал.
Учебное пособие предназначено для интернов, ординаторов и врачей, проходящих обучение в системе дополнительного профессионального образования, по специальностям “Терапия”, “Ревматология”, “Травматология и ортопедия”, “Общая врачебная практика (семейная медицина)”.