В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака прямой кишки. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.

Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.

Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

В указатель включены монографии, учебные и учебно-методические пособия, статьи из журналов, сборников трудов и материалов конференций, патенты, издания под редакцией проф. Д.Р. Ракиты, а также диссертации, защищенные под его руководством и при научном консультировании.
Материал расположен по разделам, внутри раздела - по годам, далее - по алфавиту авторов или названий работ. Нумерация внутри каждого раздела.
Библиографическое описание работ согласно ГОСТ Р 7.0.100-2018 в версии, допустимой для составления библиографических указателей. Большая часть библиографических источников проверена de visu.
Указатель адресован научным работникам высшей медицинской школы, преподавателям и студентам.

В пособии с современных позиций рассматриваются вопросы клинической и инструментальной диагностики ранений сердца и диагностическая ценность каждого из них. Сформулированы хирургическая тактика при ранениях сердца и критерии определяющие хирургическую тактику. Издание рассчитано на хирургов, гастроэнтерологов, ординаторов, аспирантов, слушателей ФПК и студентов медицинских вузов.

Освещены вопросы общей психопатологии у детей с учетом возрастных особенностей и частной психиатрии: органические психические расстройства, основные формы интеллектуальной недостаточности и расстройства аутистического спектра. Основное внимание уделяется сравнительно новым разделам детской психиатрии и микропсихиатрии, включенным в рубрики F8 и F9 МКБ-10 и охватывающим расстройства, которые являются специфичными для детского и подросткового возраста. Подробно рассмотрены вопросы дифференциальной диагностики и определены алгоритмы диагностики психических расстройств в раннем возрасте.
Предназначено для студентов медицинских вузов по специальности «Педиатрия», «Лечебное дело».

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов педиатрического факультета.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.03 Стоматология (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов стоматологического факультета.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов лечебного факультета.

Представленное учебное пособие посвящено этиологии, особенностям течения сифилитической инфекции у беременных и патоморфологическим проявлениям раннего врожденного сифилиса, принципам диагностики в антенатальном и постнатальном периодах со схемами профилактического и специфического лечения у новорожденных детей. Предложен алгоритм диагностики раннего врожденного сифилиса.
Иллюстрировано рисунками и таблицами, имеются тестовые задания и задачи. Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.19 Педиатрия, 31.08.18 Неонатология, 31.08.32 Дерматовенерология и слушателей дополнительного профессионального образования.

Описан аппаратный комплекс, позволяющий придавать пациенту любое положение тела впространстве (360° в двух взаимно перпендикулярных плоскостях одновременно) в сочетании с физическими нагрузками малой мощности на нижние конечности. Подробно рассмотрены методики управления воздействием на пациента по сердечно-сосудистому ответу и биохимическим показателям. Даны показания и противопоказания к назначению активизирующего лечения. Приведены варианты применения активизирующего лечения в ближайшие часы послеоперационного периода после вмешательств на органах грудной и брюшной полостей. Разработаны меры предупреждения осложнений и организационные вопросы внедрения этого метода.
Для врачей-хирургов, реаниматологов и реабилитологов, студентов старших курсов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов, слушателей ИНМО.

Пособие содержит сведения о факторах риска, проявлениях, диагностике онкологических заболеваний органов пищеварения.

Предназначено для послевузовского образования врачей интернатуры, ординатуры, терапевтов, врачей общей практики.

Монография посвящена актуальному вопросу офтальмологии - ранней диагностике первичной открытоугольной глаукомы. В ней дается описание факторов первичной глаукомы, традиционных методов диагностики этого тяжелого заболевания. Представлен оригинальный метод, подход к фунционально-топической диагностике организма человека на основе данных биоэлектрической активности головного мозга, что открывает новые возможности диагностики и перспективы коррекции некоторых патогенетических звеньев при глаукоме. Представлены убедительные результаты лечения начальной стадии первичной открытоугольной глаукомы с применением оригинального корректора, разработанного учеными ДВО РАН.
Работа выполнена в ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский университет» и НИЦ «Арктика» ДВО РАН.
Монография преданазначена для врачей-офтальмологов, физиологов.

В пособии дано представление о видах ран, раневом процессе, видах заживления, методах и принципах диагностики и лечения ран, причинах раневой инфекции, методах профилактики и диагностики, методах стимуляции заживления ран, профилактике патологического рубцеобразования. Учебное пособие предназначено для студентов, ординаторов, врачей практического здравоохранения.