Учебное пособие составлено в рамках реализации основных профессиональных образовательных программ специальностей 31.08.48 Скорая медицинская помощь; 31.08.02 Анестезиология и реаниматология, предназначено для самостоятельного изучения и применения в практической деятельности ординаторами, а так же врачами анестезиологами-реаниматологами, врачами и фельдшерами скорой медицинской помощи.

В учебном пособии рассматриваются информационные системы и технологии, используемые в сфере обращения лекарственных средств. Подробно рассказывается о системе контроля движения лекарственных препаратов от производителя до конечного потребителя, организации персонифицированного учета лекарственных средств и планировании их закупок.
Предназначено для студентов медицинских ВУЗов, обучающихся по специальностям 33.05.01 Фармация и 30.05.03 Медицинская кибернетика, аспирантов, организаторов здравоохранения, широкого круга врачей.

Учебное пособие освещает вопросы многоочагового поражения головного мозга. Рассматриваются различные нейрохирургические и неврологические заболевания с очагами поражения головного мозга в количестве более двух, такие как опухоли головного мозга (первичные и метастатические), воспалительные заболевания, демиелинизирующие заболевания, паразитарное поражение и другие патологии. В книге приведены алгоритмы дифференциальной диагностики данных заболеваний, начиная от особенностей клинической картины до специфики изменений сигнала в разных режимах МРТ. Также обозначена тактика ведения и прогноз заболеваний.
Учебное пособие рекомендуется для врачей многих специальностей, но прежде всего нейрохирургов, неврологов, рентгенологов, инфекционистов, врачей общей практики.

В данном учебном пособии систематизированы и подробно изложены физико-технические основы магнитно-резонансной томографии.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.09 «Рентгенология».

В пособии представлены понятия, механизмы развития и диагностические критерии основных симптомов, встречающихся при заболеваниях органов кровообращения. Большой раздел в пособии посвящен характеристике как основных методов исследования органов кровообращения (осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация), так и вспомогательных параклинических способов диагностики.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение при изучении ими дисциплины «Введение в биостатистику и математическое моделирование», выполнении самостоятельных и контрольных работ, подготовке к зачету, написании и оформлении рефератов и научных докладов.
Учебное пособие также может быть полезно всем, кто самостоятельно желает изучить основы статистического анализа данных.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Общая хирургия» для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.
Цель учебного пособия состоит в систематизации требований к составлению обучающимися академической истории болезни при освоении ими практических навыков клинического обследования и дифференциальной диагностики у пациентов с хирургической патологией.
История болезни представляет собой важнейший медицинский и юридический документ, который составляется на каждого пациента, находящегося на обследовании или лечении в стационаре. Рассмотрены вопросы подготовки студентов к курации пациентов хирургического профиля, обозначены основные правила и особенности оформления всех разделов академической истории болезни.

Учебное пособие разработано в рамках дисциплины «Фармакогнозия» и отвечает требованиям ФГОС ВО (2018) для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 33.05.01 Фармация. Учебное пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям. В пособии изложены теоретические вопросы классификации биологически активных веществ растительного происхождения, их фармакологической активности, рассмотрены препараты на основе растительного сырья и их использование в медицинской практике. Пособие содержит авторские схемы, таблицы, вопросы для самоконтроля, список литературы, глоссарий по основным понятиям, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, а также приложение.

В четвертом издании учебного пособия систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике и лечении неотложных состояний, возникающих при сахарном диабете, заболеваниях щитовидной железы, надпочечников, гипофиза и паращитовидных желез.
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.53 «Эндокринология», 31.08.49 «Терапия», для врачей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
Учебное пособие соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология», утвержденному Министерством образования и науки РФ 02.02.2022 г., соответствует ФГОС ВО подготовки кадров высшей квалификации по программе ординатуры по специальности 31.08.49 «Терапия» утвержденному Министерством образования и науки РФ 09.01.2023 г.

В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения об основных вопросах челюстно-лицевой ортопедии; подробно освещены исторические аспекты развития учения о челюстно-лицевой травматологии и вклад исторических личностей; рассмотрена тактика комплексного лечения пострадавших и раненых в мирное время и в период локальных и крупномасштабных вооруженных конфликтов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета). Учебное пособие полностью соответствует ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденной приказом № 96 Министерства образования и науки от 09.02.2016 и Профессиональному стандарту «Врач-стоматолог», утвержденному приказом № 227н Министерства труда и социальной защиты РФ от 10.05.2016.

Учебное пособие включает в себя основные термины дисциплины «Микробиология, вирусология». Приведены некоторые справочные данные.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на лечебном, педиатрическом, стоматологическом факультетах.

В учебно-методическом пособии представлены вопросы своевременной диагностики туберкулеза различных локализаций в условиях учреждений общей лечебной сети. Рассматриваются современные методы выявления туберкулеза.
Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» по дисциплине «Фтизиатрия». Изучение данного учебно-методического пособия способствует формированию у студентов следующих компетенций: ОПК-4, ПК-2.