Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО 3+ и рабочей программы по фармакологии для студентов, обучающихся по специальности 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело». Учебное пособие разработано для повышения эффективности самостоятельной работы студентов медико-профилактического дела при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время. В начале каждой темы расположен информационный блок с перечнем лекарственных препаратов. Задания для самоподготовки представлены в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач и таблиц. Отличительной особенностью данного пособия является включение в каждое тематическое занятие раздела «Применение лекарственных средств с профилактической целью», что нацеливает будущих врачей специальности «Медико-профилактическое дело» на практическое применение изучаемых препаратов в своей будущей профессиональной деятельности. Кроме того, расширены темы антисептических, дезинфицирующих средств, приводится подробная информация о современных вакцинных препаратах, в том числе и для профилактики возникновения COVID-19.

В учебном пособии представлены современные сведения об анатомо-физиологических особенностях развития эндометрия, его патологии и путях преодоления его дисфункции.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов по специальности: 31.08.01 «Акушерство и гинекология», ФГОС № 6 от 09.01.2023 г.

В данном учебном пособии подробно рассмотрены материалы для реставрации жевательной группы зубов, современные матричные системы, инструменты для моделирования, адгезивные и полировочные системы.

Учебное пособие предназначено для преподавателей и врачей-ординаторов кафедр стоматологического профиля.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию и патогенез повреждения экстраокулярных мышц и ретробульбальной клетчатки при эндокринной офтальмопатии. Большое внимание уделено современным методам диагностики пациентов с данным заболеванием. Подробно рассмотрены современные классификации активности и степени тяжести эндокринной офтальмопатии. С современных позиций изложены основные подходы к лечению данных пациентов.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.59 «Офтальмология», 31.05.53 «Эндокринология» и врачей-офтальмологов, врачей-эндокринологов, в рамках системы дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие составлено преподавателями кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии и содержит материалы по микроскопическим методам исследования, правилам работы с микробными культурами, дана морфологическая характеристика основных групп микробов, изложены методы бактериологических, молекулярно-генетических и серологических исследований, основные вопросы рациональной антибиотикотерапии, характеристика иммунобиологических препаратов.

Предназначено для подготовки к практическим занятиям по разделу «Общая микробиология» для студентов, обучающихся на уровне специалитета по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия»,
31.05.03 «Стоматология».

This textbook is developed in accordance with the Federal State Educational Standards of Higher Education (FSES HE) for the specialty 31.05.01 General Medicine (Moscow, 2020), the Basic Educational Program (BEP) for the specialty 31.05.01 General Medicine (2023), the curriculum (2023), and the course syllabus (2023) for students specializing in General Medicine. It is designed to facilitate the development of general professional competencies (GPC–4) and professional competencies (PC–5, PC–6) in accordance with the FSES.
This textbook presents modern knowledge of the basics of electrocardiography in cardiovascular diseases, necessary for students when studying the course «Propedeutics of Internal Diseases». The textbook also includes test tasks and situational problems of varying complexity for self assessment, with answer keys.

This textbook is intended for independent extracurricular work of foreign students studying in English in the specialty «General Medicine».

В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии общения, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями необходимыми для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, а также способствует их личностному росту и самосовершенствованию. В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам, а также тезаурус и методики для проведения самодиагностики своих личностных качеств.

Пособие адресовано студентам, обучающимся специальностям высшего профессионального образования: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Сестринское дело».

В издании рассматриваются общие понятия о строении зубов, а также их частная анатомия. Особое внимание уделено анатомическому и гистологическому строению, представлены признаки зубов, характеристика зубных рядов, а также особенности молочного и постоянного прикусов. Кроме того, подробно описываются внешнее строение зубов, по которому определяется их принадлежность к определенной зубной дуге, а также анатомия, морфология и типы конфигурации корневых каналов, составляющих внутреннее строение зубов.

Учебное пособие содержит множество рисунков, графически описывающих анатомию и гистологию зубов. Представленные тесты будут полезны для самопроверки и закрепления рассматриваемой информации.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО 3++ по специальности 31.05.01 Лечебное дело (М., 2020г.), ОПОП специальности 31.05.01 Лечебное дело (2023 г.), учебным планом по специальности 31.05.01 Лечебное дело (2023г.), рабочей программой дисциплины «Современная клиническая аллергология» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и предназначено для освоения общепрофессиональных (ОПК-4, ОПК-7), профессиональных (ПК-5, ПК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС. В учебном пособии изложены современные представления: о факторах риска, клинической картине, принципах диагностики и лечения аллергических заболеваний, необходимые для обучающихся при изучении дисциплины «Современная клиническая аллергология». Учебное пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами различной степени сложности для самоконтроля знаний с эталонами ответов.

Учебное пособие предназначено для внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие посвящено вопросам ведения пациентов с суставным синдром на амбулаторном этапе. В пособии представлены основные вопросы диагностического поиска, стандартизованных подходов к применению различных групп лекарственных препаратов, диспансерного наблюдения, экспертизы трудоспособности при заболеваниях, сопровождающихся суставным синдромом. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие содержит основные сведения о возбудителях, эпидемиологии, современных представлениях патогенеза, клинике, диагностике, лечении, диспансеризации и профилактике паразитарных инвазий, в том числе на Среднем Урале.

Целью издания является углубление знаний по вопросам диагностики и лечения гельминтозов в условиях недостаточного внимания к проблеме и практически отсутствия клинических рекомендаций, утвержденных МЗ РФ, по самым распространенным инвазиям.

Может быть полезно лицам, осваивающим программы высшего образования по УГС «Клиническая медицина», студентов и ординаторов высших медицинских учебных заведений.

В настоящем учебно-методическом пособии отражены современные взгляды на проблему первичных иммунодефицитных состояний в клинической практике. Представлена современная классификация, методы диагностики и терапии. Кратко описаны некоторые клинические проявления первичных иммунодефицитных состояний. Включены вопросы для самоконтроля и тестовые задания.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом III ++ поколения, учебным планом ВолгГМУ, рабочей программой и требованиями к минимуму содержания и базовому уровню подготовки студентов по дисциплине «Общая и клиническая иммунология» для специальности «Медицинская биохимия».