Учебно-методическое пособие содержит сведения об устройстве микроскопов, штативной лупы, истории изобретения и усовершенствования оптических приборов; методические рекомендации по работе с микроскопом, методику приготовления временного и постоянного микропрепаратов, правила зарисовки и оформления изучаемых объектов в рабочей тетради.

Цель издания учебно-методического пособия - ознакомление студентов-первокурсников с оптическими лабораторными приборами, с которыми они будут работать на каждом практическом занятии по биологии при выполнении заданий самостоятельной аудиторной работы.

В учебном пособии рассматривается один из разделов дисциплины «Биология» - Гельминтология: Тип Круглые черви. Пособие дает представление студентам об особенностях морфологии и жизненных циклах паразитических круглых червей. Знакомит с современными представлениями о методах диагностики и профилактики паразитарных заболеваний. Предназначено для франкоязычных и англоязычных студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса. Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310502 «Педиатрия», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации.

В учебном пособии рассматриваются вопросы получения и практического применения моноклональных антител. Даны сведения об истории открытия, о структурной характеристике и технологии их получения. Представлены классификация, номенклатура и направления клинического применения лекарственных средств на основе моноклональных антител. Особое внимание уделяется моноклональным антителам, применяемым с диагностической целью.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских и фармацевтических высших учебных заведений при изучении дисциплины «Биотехнология».

В пособии представлена информация по основным аспектам формирования биоэлектрической активности головного мозга у детей в онтогенезе. Даны сведения об особенностях электроэнцефалограммы детей различного возраста, ее динамике, а также особенностях разграничения нормы и патологии в детской электроэнцефалограмме. Представлены характеристики ЭЭГ детей при различных формах эпилепсии и других пароксизмальных состояниях.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», а также для слушателей курсов по специальности системы последипломного образования. Представленный материал ориентирован на практическое применение в работе педиатров и детских неврологов.

В пособии представлен вариант создания интерактивного многоуровневого дистанционного курса и лаборатории с удаленным доступом для студентов-биотехнологов.

Практический подход ориентирован на минимальную подготовку в области информационных технологий. Пошаговые инструкции по созданию элементов и организации курса в системе дистанционного обучения и управления учебным процессом Moodle 2.6 сопровождаются иллюстрациями и необходимыми пояснениями, компактно описан процесс подготовки материалов курса для последующего размещения на сервере.

Особое внимание уделено созданию виртуальных и дистанционных лабораторий на базе инструментария системы LabVIEW, изучение которой доступно непрофессионалам в области программирования. На простых примерах демонстрируются принципы программирования и возможности LabVIEW, кратко описывается аппаратно-программная реализация более сложной системы - лабораторного биореактора с удаленным доступом.

Пособие предназначено для студентов, специализирующихся в области биотехнологии, аспирантов, преподавателей и научных работников, интересующихся автоматизацией эксперимента и системами дистанционного обучения, может быть полезно более широкому кругу читателей.

Подготовка и издание пособия профинансированы в рамках проекта «Реформа высшего образования по биотехнологии: разработка и усовершенствование стандартов и учебных планов по подготовке бакалавров и магистров» по образовательной программе Евросоюза Темпус.

В учебнике изложен основной круг вопросов о принципах и биохимических механизмах протекания свободнорадикальных процессов в живых организмах, функционирования живой клетки в условиях аэробного метаболизма, защиты клетки от окислительного стресса.

Рассмотрена биологическая роль поддержания баланса между свободными радикалами и антиоксидантами, а также изменение этого баланса, ведущее к ингибированию или активации синтеза компонентов антиоксидантной клеточной защиты.

Содержание учебника соответствует ряду компетенций, освоение которых предусмотрено ФГОС ВО при подготовке бакалавров по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Биология и химия»). Книга предназначена студентам, обучающимся по биологическим и химическим специальностям, а также будет полезна для учителей биологии и химии средней школы, преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2021 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2023 года.

Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Настоящая методическая рекомендация описывают современные данные по раку молочной железы у больных с мутациями в генах BRCA 1 и 2, диагностика, генетическое консультирование с учетом международных клинических рекомендации, адаптированное к системе здравоохранения Республики Казахстан. Методическая рекомендация предназначена для врачей онкологов, врачей резидентов и интернов.

В монографии представлен анализ литературы и результаты оригинальных исследований, посвященных особенностям микробиоты ризосферы и ризопланы сельскохозяйственной культуры L. esculentum Mill. Показано, что в микробном сообществе прикорневой зоны доминирующим видом является P. Pseudoalcaligenes. Определен жирно-кислотный состав клеточных структур P. Pseudoalcaligenes, оказывающий влияние на стабильность микробного сообщества ризосферы и ризопланы. Изучены морфометрические и упруго-механические свойства ризосферных штаммов P. pseudoalcaligenes, являющиеся показателями структурно- функциональной стабильности бактерий. Впервые у штаммов P. Pseudoalcaligenes определены генетические детерминанты фитогормональной активности, являющейся одним из важнейших механизмов растительно-бактериального взаимодействия. Представлены новые данные об антагонистической активности ризосферных штаммов бацилл по отношению к бактериальным фитопатогенам. Издание будет интересно микробиологам, биологам, а также студентам вузов, изучающим микробиологию и биологию.

 О вирусах много говорят, и разобраться детям и взрослым с тем, что же это такое, и какие опасности от них исходят, поможет эта книга. В книге живым и доступным языком рассказывается о том, что же такое вирусы, откуда они берутся, как на протяжении сотен тысяч и миллионов лет живые клетки учились бороться, уживаться и сотрудничать с ними. История войны и мира с вирусами напоминает детектив, в котором участвуют сыщики и полицейские - клетки иммунной системы человека. Благодаря вирусам возникло на Земле огромное разнообразие организмов и живых систем, да и сама жизнь может иметь вирусное происхождение.

Авторы книги - действующие учёные: биофизик и врач-микробиолог, и потому читатели получают сведения о последних достижениях науки.

Книгу о том, как устроены вирусы, можно смело рекомендовать для совместного семейного чтения и детям среднего и старшего школьного возраста, и не только тем, кто интересуется биологией.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, рабочей программой по дисциплине «Биология» по специальности 31.05.03 Стоматология. Освещены основные теоретические вопросы разделов биологии: биологии клетки, биологии развития. Даны методические рекомендации для выполнения практических работ, предназначенные для студентов 1 курса стоматологического факультета.