Focuses on the link between diabetes and obesity, two pressing health problems in the developed world Covers changing epidemiology of obesity and type 2 diabetes and the causes of metabolic syndrome Provides a state-of-the-art overview of drug and non-drug therapies for obesity and diabetes Includes the latest treatment options, such as lifestyle changes, pharmacological interventions, surgical procedures, endoscopic intervention, and cell therapy Addresses major comorbidities such as cardiovascular diseases, renal and neuropsychiatric disorders, metabolic-associated fatty liver disease, and osteoarthritis Special focus on care for special populations: Pediatric, pregnant women, elderly and geriatric patients, and sarcopenic population Leaves no stone unturned in gathering the latest practical information and future directions and research providing insights into potential advancements and breakthroughs, appealing to seasoned specialists, students, and healthcare professionals in training.

Атлас разработан по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В атласе представлены авторские снимки макро- и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях в описании макро- и микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных макроскопических и гистологических изменениях, позволяющих диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Атлас помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В атласе представлены авторские снимки макро- и микропрепаратов, демонстрирующих проявления канцероматозного лимфангита. В цветных иллюстрациях в описании макро- и микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных макроскопических и гистологических изменениях, позволяющих диагностировать и дифференцировать канцероматозный лимфангит. Микропрепараты подготовлены Завьяловой М.В.

Атлас помогает выделить ключевые макро- и микроскопические изменения, ассоциированные с возникновением канцероматозного лимфангита, оценить значение данного процесса для прогноза онкологических больных, использовать полученную информацию в дальнейшей практической деятельности. Атлас предназначен для студентов, ординаторов, врачей-патологоанатомов, онкологов при последипломном обучении, преподавателей кафедр патологической анатомии и онкологии медицинских вузов, а также будет полезен врачам всех специальностей.

Учебное пособие разработано для ординаторов, обучающихся по специальности «патологическая анатомия», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - подготовка кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.07 - Патологическая анатомия.

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов и нозологических форм заболеваний. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В пособии изложены терминология, классификация, особенности формулировки диагноза, диагностика и лечение огнестрельных ранений и неогнестрельных повреждений конечностей. Рассмотрены вопросы повреждений крупных суставов, кистей и стоп. Особое внимание уделено показаниям к выполнению и технике первичной хирургической обработки огнестрельных ран, определению жизнеспособности и профилактике дальнейшего развития ишемии конечности, ампутации конечности «по типу первичной хирургической обработки огнестрельных ран». Представлены результаты лечения огнестрельных ранений и неогнестрельных повреждений конечностей на этапах медицинской эвакуации в условиях локальных войн и вооружённых конфликтов с последующей реабилитацией.

Учебное пособие подготовлено по учебной дисциплине «Травматология и ортопедия». Предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.

Данное руководство разработано экспертами кафедральной научно-образовательной лаборатории «Превентивного программирования здоровья» (ФГБОУ ВО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава России) для тех, кто хочет начать питаться правильно.

Задача лаборатории - создать систему программирования здоровья с позиции персонифицированной медицины во всех возрастных группах, обеспечивающую разработку, изучение, анализ, апробирование и внедрение новых концептуальных подходов к профилактике хронических неинфекционных заболеваний.

В руководстве собраны лучшие практики, которые позволят сделать ваше питание лучше без лишних затрат и усилий.

Over 900 vivid color photographs capturing diverse skin conditions: Common, rare, typical, and atypical. Up-to-date coverage of new and emerging skin diseases' cutaneous manifestations. Streamlined approach for easy diagnosis and treatment in clinical practice. Incorporates new treatment modalities based on the latest clinical findings and treatment guidelines. Concise yet comprehensive overview of key clinical features, etiology, prognosis, and the latest therapeutic approaches.

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами, и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

Представлены основные современные сведения по врожденным инфекциям, встречающимся в практике врача педиатра, инфекциониста, неонатолога и оказывающим влияние на беременность, плод и новорожденного ребенка. Особое внимание уделено вопросам эпидемиологии, иммунопатогенеза, клинической картины и лабораторной диагностики, также основным принципам комплексной терапии, профилактики и реабилитации детей с врожденными инфекциями. Обобщены основные сведения по клинической картине, диагностике и лечению рекомендательного характера, определяющих тактику врача с учетом диспансерного наблюдения в декретированные сроки. Авторами сделан акцент на клинические случаи различных нозологических форм врожденной инфекции, с полным клинико-лабораторным спектром обследования и тактикой ведения этих пациентов. Для самоконтроля даны тестовые задания и ситуационные задачи, решение, которых предполагается на практических занятиях.

Материал, представленный в пособии, будет полезен врачам разных специальностей, врачам-ординаторам, аспирантам и студентам старших курсов медицинских университетов в качестве дополнительной литературы по курсу инфекционных болезней.

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В пособии изложены основные принципы организации патологоанатомической службы Российской Федерации, приведены требования к проведению патологоанатомического вскрытия. Пособие содержит материал, отражающий современные подходы в методологии формулировки диагноза, использовании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем, заполнением медицинских свидетельств о смерти.

Для каждого практического занятия приведены вопросы для самоконтроля. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемого материала, позволяя организовать, систематизировать и конкретизировать учебный процесс.

В учебном пособии рассмотрены современные представления об анатомо-топографических особенностях строения цилиарного тела, угла передней камеры, основных путях оттока внутриглазной жидкости, а также особенностях строения хрусталика. Подробно освещены изменения зрительных функций и диска зрительного нерва при пато-логии внутриглазного давления. Описаны клиническая картина и диагностика различных клинических форм глаукомы. Детально рассмотрены современные принципы консервативного, лазерного и хирургического лечения глаукомы.

Дана характеристика различных видов помутнений хрусталика, а также изложены современные принципы лечения катаракты.

Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным МЗ РФ в 2010 г., и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02) и «Стоматология» (060105), а также для клинических ординаторов по направлению подготовки 31.08.59 «Офтальмология».