Учебное пособие для ординаторов разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.02 Анестезиология-реаниматология.
Содержит актуальную информацию об этиологии, патогенезе, клинической картине, дополнительных методах исследования, принципах лечения сепсиса.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11 классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по истории. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2026 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

This Handbook mainly focuses on accidents and their prevention health safety in organisations occupational health & safety statutes on accident compensation pollution control and protection and Disaster Management. This Handbook provides various suggestions on how to enhance conceptual knowledge and professional skills making it an indispensable tool for those looking to improve workplace safety and health.It contains 15 chapters and 10 Appendices.Salient features· Presents the material in a simple and lucid style for easy understanding of a multi-dimensional subject· An authoritative and up-to-date text related to Indian situation· Immensely useful to students of management and engineering and also professionals working in the field of industrial safety and health.

В настоящем пособии представлена информация о подготовке к написанию итогового сочинения. Предлагается необходимый материал для написания сочинения, которое будет являться допуском к единому государственному экзамену (ЕГЭ) в 2026 году.
Даны методические рекомендации по написанию итогового сочинения в 2025—2026 учебном году, указаны тематические блоки и критерии к проверке этого вида работы. Помещены образцы сочинений к каждому тематическому блоку направлений 2026 года, широко представлены сочинения по каждому из них. Предлагаемый материал предназначен не только для учеников 10-х и 11-х классов, но и для учителей и методистов.

"Astronomical Photometry and Spectroscopy" by B.G. Anandarao and V. Venkata Raman is a thorough exploration of observational astronomy covering the techniques of photometry and spectroscopy in the optical and near-infrared regions. With a general introduction to astronomical objects and radiation processes the book delves into the principles of telescopes detectors photometry and spectroscopy. The authors provide examples and describe data processing and enhancement techniques making it an invaluable resource for postgraduate students and young research workers in astronomy and astrophysics. The book's comprehensive coverage and detailed explanations make it an essential guide for those seeking to understand the underlying physical processes of celestial phenomena.

Пособие предназначено для отработки и совершенствования навыков решения химических задач. Оно поможет школьникам систематизировать изученный материал, ликвидировать возможные пробелы, а также качественно подготовиться к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по химии.
Книга содержит пять глав: стандартные (формальные) вычисления; типовые расчёты по уравнениям реакций; комплексные задачи; задачи по определению формул веществ; скорость химических реакций, химическое равновесие. Всего в пособии более 380 задач с ответами и 70 примеров выполнения заданий с комментариями. В книге представлены задачи широкого спектра и различных уровней сложности, что позволит обучающимся быть готовыми к любым изменениям в формате и содержании задач на экзамене.
В конце сборника даны приложения и развёрнутые ответы.
Пособие будет полезно учащимся 9–11-х классов для самостоятельной работы и занятий с педагогом для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, учителям — для организации процесса обучения, тренинга, проведения контрольных и проверочных работ.

Все еще находитесь во власти стереотипа о том, что масштабные техногенные катастрофы всегда спровоцированы природными явлениями? Нет, это не так. Главная причина катастроф - люди. Люди с их ошибками, просчетами, недостатками, эмоциями, суммируя научным языком - человеческий фактор. Мы расскажем вам о том, как маленькие и, на первый взгляд, незначительные инциденты, не будучи своевременно исправленными, разрастаются как снежный ком и приводят к глобальным катаклизмам, сопровождающимся массовой гибелью людей и огромным экономическим и экологическим ущербом. Мы расскажем вам о предпосылках, причинах, кульминации и - самое главное - важнейших уроках, которые нам необходимо извлечь из уже случившихся трагедий, чтобы не повторять в будущем ошибок предшественников. Мы назовем вам имена людей, несущих ответственность за те «рукотворные» (англ. man-made) катастрофы, которые потрясли весь мир, так или иначе отразившись на жизни каждого живущего на Земле. Также вы узнаете имена неизвестных широкой публике героев — людей, ценой своей жизни предотвративших казавшиеся уже неминуемыми бедствия. Людей, благодаря которым удалось предупредить, избежать, уберечь, спасти. И отныне вы будете знать, что случилось с теми, кто дерзнул пойти против правил и норм безопасности, инструкций, логики, здравого смысла и, наконец, человечности. Эта книга призвана изменить ваш взгляд на жизнь.

Для специалистов и широкого круга читателей.

Учебное пособие подготовлено на основе рабочей программы «Русский язык как иностранный» от 30.05.2023 по ФГОС ВО по специальности «Стоматология» 31.05.03 и ОПОП (2023г.) с учетом выделенных часов.
Содержит адаптированные специальные тексты для чтения, перевода и грамматического анализа, лексико-грамматические тренировочные упражнения, диалоги, тестовые и игровые задания, ребусы и сканворды, направленные на формирование навыков устной и письменной речевой коммуникации в сфере профессиональной деятельности, грамматические таблицы, словарь с необходимым лексическим минимумом, освоение падежной системы русского языка с осознанной идентификацией грамматического значения лексем и его корреляцией с падежной формой. Пособие оснащено аудио и видеоматериалами, а также Qr-кодами, позволяющими включить в процесс использования пособия электронные ресурсы.
Разработанное сотрудниками кафедры русского языка, лингвистики и международной коммуникации ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся с использованием языка-посредника (английского), изучающих русский язык как иностранный на базовом уровне (А2), и может быть использовано в качестве дополнительной литературы.

Рекомендовано в печать Координационным советом по области образования «Здравоохранение и медицинские науки» в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».
The textbook was compiled on the basis of work program «Russian as a foreign language» on May 30, 2023, according to the FSES HE of the Stomatology specialty 31.05.03 and EPHE (2023), taking into account the allocated hours.
This edition contains adapted special texts for reading, translation and grammatical
analysis, lexical and grammatical training exercises, dialogues, tests and game tasks, puzzles and crosswords aimed at developing oral and written communication skills in the field of professional activity, grammatical tables, a dictionary with the necessary lexical minimum, mastering the case system of the Russian language with conscious identification the grammatical meaning of the lexemes and its correlation with the case form. The edition is equipped with audio and video materials, as well as qr-codes that allow to include electronic resources in the process of using the edition.
The textbook is developed by the staff of the Department of Russian Language, Linguistics and International Communication of the BSMU of the Ministry of Health of the Russian Federation, the textbook is intended for university students studying using an intermediary language (English), studying Russian as a foreign language at the basic level (A2), and can be used as additional source.

Данная монография включает предложения по усовершенствованию методов социально-гигиенического мониторинга, а также контроля за содержанием солей тяжелых металлов, которые выявляются в продуктах питания и оказывают отрицательное влияние на здоровье человека.

Учебное пособие посвящено проблеме профессионального и домашнего отбеливания зубов, как консервативного метода эстетической стоматологии. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимообусловленности научной парадигмы и объективной реальности в клинической стоматологической практике, освещены дискуссионные вопросы данной проблемы. Основной педагогической задачей данного учебного пособия является формирование у студентов стоматологического факультета профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам в практике терапевтической стоматологии. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

Учебно пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 «Педиатрия» на основании рабочей программы (Уфа, 2023 г.) для изучения элективной дисциплины по физической культуре и спорту, раздел профессиональноприкладная физическая подготовка «Тяжелая атлетика». В пособии излагаются основные положения спортивной дисциплины «Тяжелая атлетика», методика обучения и совершенствования.
Пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведений, обучающихся по специальности: 31.05.02 «Педиатрия»

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации — основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2026 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.