Каталог - Электронная библиотечная система "BookUp"

Сбросить всё

Сортировать по

релевантности

названию

цене

авторам

году издания

популярности

Вид

Дерматовенерология. Ч. 1 (незаразные болезни кожи)

Родин А. Ю.,

39 ₽ /1 мес.

Дерматовенерология. Ч. 2. Инфекционные дерматозы

Щава С. Н., Сердюкова Е. А.

49 ₽ /1 мес.

Дерматозы с поражением слизистой оболочки ротовой полости

Короткий Н. Г., Уджуху В. Ю.

39 ₽ /1 мес.

Дерматологические аспекты пандемии и профилактические мероприятия поражений кожи при самоизоляции в условиях COVID-19

Юсупова Л. А., Гараева З. Ш.

39 ₽ /1 мес.

Дерматология. Особенности течения дерматозов у детей

Иванова И. Н., Еремина Г. В.

48 ₽ /1 мес.

Дерматоонкология. Лечение

Молочкова Ю. В., Молочков В. А.

93 ₽ /1 мес.

Десмургия

Туркина Н. В., Васильев О. В.

70 ₽ /1 мес.

Десять проектов из прикладной статистики

Маккаллах П.,

445 ₽ /1 мес.

Детерминанты личностно-профессионального развития субъектов образовательной среды высшей школы

Плугина М. И.,

59 ₽ /1 мес.

Дети и медицина

94 ₽ /1 мес.

Дети радуги

Микляева Н. В.,

39 ₽ /1 мес.

В пособии дается понятие информационной образовательной среды, специфики его перехода в интерактивное пространство, рассматриваются особенности использования интерактивных методов обучения и компьютерных технологий в условиях работы современного детского сада. Описывается проект формирования интерактивного образовательного пространства на основе комплекса компьютерных игр и упражнений портала Мерсибо: в рамках такого пространства рассматривается конструктор индивидуальной адаптированной образовательной программы для ребенка с ЗПР и ТНР и конструктор адаптированной основной образовательной программы для детей с ЗПР. Даются методические рекомендации к составлению рабочих программ учителей-дефектологов и специалистов, предлагается пример такой программы и алгоритм ее экспертизы.
В качестве практико-ориентированных приложений к пособию выступают инновационные разработки учителей-дефектологов, логопедов и психологов, связанные с комплексами сюжетно-дидактических игр и интерактивными тренажерами, конспектами индивидуальных и подгрупповых занятий на основе комплекта компьютерных игр и упражнений.
Пособие рекомендовано для методистов, учителей-дефектологов и учителей-логопедов компенсирующих и комбинированных групп, групп инклюзивного пребывания для детей с ЗПР и ТНР. Может быть интересно родителям дошкольников, занимающихся с детьми в условиях домашнего воспитания и обучения, активного сотрудничества со специалистами коррекционного профиля в детском саду.

Дети радуги: методический комплекс

Микляева Н. В.,

56 ₽ /1 мес.

В пособии представлен интерактивный методический комплекс к Адаптированной основной образовательной программе для детей дошкольного возраста, имеющих ЗПР, в том числе, при формах, осложнённых тяжелыми нарушениями речи. Он издан на основе комплексного проекта формирования интерактивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках мероприятий, посвященных Десятилетию детства в РФ.
Комплекс включает задачи, планирование образовательной и коррекционно-развивающей деятельности с де тьми на основе средового подхода, преподающего использование компьютерного оборудования и комплекта игр. Содержит общие рекомендации к использованию и методические рекомендации к проведению игр по основным образовательным областям ФГОС дошкольного образования и Примерной адаптированной основной образовательной программы для детей дошкольного возраста с ЗПР: по социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию. Предполагает использование разных форм организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с дошкольниками.
Пособие рекомендовано для методистов, учителей-дефектологов и учителейлогопедов компенсирующих и комбинированных групп, групп инклюзивного пребывания для детей с ЗПР и ТНР. Может быть интересно родителям дошкольников, занимающихся с детьми в условиях домашнего воспитания и обучения, активного сотрудничества со специалистами коррекционного профиля в детском саду.

← 1 … 107 108 109 … 524 →