Данное учебно-методическое пособие для ординаторов разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая.

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в Федеральном государственном стандарте ВО - специалитет по специальности 31.05.03 Стоматология утвержденное приказом минобрнауки России от 12.08.2020 №984: Профстандарта «Врач-стоматолог» приказ Минтруда и Соцзащиты от 10 мая 2016 №227н. Пособие представлено заданиями в виде таблиц, рисунков и иллюстраций, взятых из архива кафедры и в свободном доступе интернета, отражающих этиологию, патогенез, классификации заболеваний пародонта (в частности гингивита), контрольных вопросов, тестов, ситуационных задач, списка литературы для усвоения данного раздела. Предназначено в качестве иллюстрированного издания для обучающихся на стоматологических факультетах медицинских ВУЗов. Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенных знаний по изучаемому материалу.

Содержит сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки обучающихся по «терапевтической стоматологии», раздел «Пародонтология».

Иллюстративный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение гиперпластических поражений слизистой оболочки полости рта.

Учебное пособие подробно отражает общие сведения и физиологические особенности медицинской пиявки, раскрывает состав и свойства биологически активных веществ секрета слюнных желез и механизм их действия на организм человека, а также показания к применению гирудотерапии. В учебном пособии изложены лечебные эффекты гирудотерапии и включены личные наблюдения и результаты лечения авторов.

Данная публикация носит научно-прикладной характер и содержит дидактически адаптированный для студентов материал.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по Федеральной государственной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине выбора «Диагностика и лечение заболеваний пародонта в терапевтической стоматологии».

Учебно-методическое пособие посвящено проблеме предварительного депульпирования витальных опорных зубов, в рамках специальной подготовки полости рта к ортопедическому стоматологическому лечению, при протезировании несъёмными металлокерамическими зубными протезами. Представленный материал изложен в строгой логической и дидактической структуре, взаимообусловленности научной парадигмы и объективной реальности в клинической стоматологической практике, освещены дискуссионные вопросы данной проблемы. Основной педагогической задачей данного учебно-методического пособия является формирование у слушателей дополнительного профессионального образования и врачей-ординаторов профессиональных компетенций по основным клиническим вопросам. Издание предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования и врачей ординаторов, обучающихся по специальностям: 31.08.72 Стоматология общей практики, 31.08.73 Стоматология терапевтическая, 31.08.75 Стоматология ортопедическая.

Учебное пособие посвящено методам диагностики гипсовых моделей челюстей, представляет собой систематизированный подход к биометрическому методу диагностики гипсовых моделей челюстей. В пособии детально отображены биометрические параметры, что позволяет доступно изучить материал.
Учебное пособие выполнено по дисциплине «Ортодонтия» для обучающихся по специальности «Стоматология», клинических ординаторов и врачей практического здравоохранения по специальности «Ортодонтия», а также СПО.
Учебное пособие способствует формированию профессиональных компетенций в области диагностики зубочелюстных аномалий.

В учебно-методическом пособии представлен доступный эффективный способ дифференцированного комплексного лечения синдрома болевой дисфункции височно-нижнечелюстного сустава у пациентов различных возрастных групп с использованием динамической электронейростимуляции. Пособие предназначено для врачей разных специальностей: стоматологов, неврологов и физиотерапевтов, преподавателей ВУЗов, а также интернов и ординаторов. Пособие может использоваться студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

В учебном пособии представлены дифференциально-диагностические признаки проявлений коронавирусной инфекции от основных заболеваний слизистой оболочки рта, позволяющие врачу-стоматологу систематизировать полученные знания.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов разных специальностей: терапевтов, ортодонтов, общей практики, хирургов, ортопедов. Пособие может быть использовано для подготовки к аккредитации врачей по специальности «Стоматология терапевтическая», а также врачами ординаторами как дополнительная учебная литература.

В учебном пособии представлены основные методы дополнительного исследования в ортодонтии в соответствии с действующим учебным планом и программой обучения студентов-стоматологов.

Дополнительные методы исследования в ортодонтии в учебном пособии представлены антропометрическим, морфометрическим, графическим, рентгенологическим и фотометрическим исследованиями, позволяющими детализировать патологию зубочелюстной системы стоматологического пациента с целью постановки окончательного диагноза и составления плана лечения.

Учебное пособие рассчитано на студентов и ординаторов стоматологических вузов и факультетов медицинских учебных заведений.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Задания к практическим занятиям по курсу «Гигиена» составлены в соответствии с программой обучения и предназначены для студентов лечебного факультета, обучающихся по специальности «стоматология».

В учебном пособии на современном уровне освещены показания, противопоказания, техника выполнения зубосохраняющих операций при лечении хронических периодонтитов, а также методы предоперационной подготовки больных к хирургическому вмешательству и их послеоперационному ведению.

Учебное пособие предназначено для студентов 3 курса стоматологического факультета при освоении вариативной дисциплиным «ЗУБОСОХРАНЯЮЩИЕ ОПЕРАЦИИ» на 6 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).