Методические рекомендации посвящены вопросам организации, выполнения и защиты выпускной квалификационной работы. Методические рекомендации предназначены для обучающихся по программе среднего профессионального образования, специальность 31.02.06 «Стоматология профилактическая», руководителей выпускных квалификационных работ и рецензентов.

В учебном пособии раскрыта проблема выбора пломбировочного материала в зависимости от сопутствующей патологии организма и клинический ситуации, обоснован дифференцированный подход к выбору жидкотекучих композитов при лечении твердых тканей зуба, детально рассмотрены основные характеристики современных композиционных материалов.
Пособие предназначено для системы послевузовского образования клинических ординаторов и врачей – стоматологов-терапевтов по специальности 31.08.73 «Стоматология терапевтическая» и 31.08.72 «Стоматология общей практики».
Необходимость публикации учебного пособия диктуется недостаточной методической разработанностью материала для образовательного процесса, отсутствием учебных пособий в данном направлении.

Учебное пособие посвящено способам лечения переломов и деформаций верхней челюсти посттравматического и врожденного характера с применением шин и аппаратов лабораторного изготовления, индивидуального конструирования, с применением функциональных стальных пружинящих элементов имеющих биологически стойкое нитридотитаногафниевое нано покрытие 2-5 мкм. и позволяющее сокращать сроки лечения и реабилитации больных в полтора-два раза в сравнении с традиционными методами лечения.

Пособие предназначено для врачей-стоматологов, преподавателей, ординаторов, системы высшего и последипломного профессионального медицинского образования.

В учебном пособии описаны строение тканей пародонта, методы диагностики заболеваний пародонта, а также схемы лечения гингивитов и пародонтитов с применением современных препаратов. Большое внимание уделено современному препарату на основе гиалуроновой кислоты.

В учебном пособии показана необходимость использования артикуляторов в работе врачей – стоматологов-ортопедов и зубных техников при изготовлении ортопедических конструкций, подробно освещены этапы работы с ними, а также методики конструирования искусственных зубных рядов.
Рассчитано на студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», для освоения профессиональных компетенций ОПК-1, 5, 7, 11; ОК-1, ПК-18.

В учебно-методическом пособии представлен доступный эффективный способ дифференцированного комплексного лечения синдрома болевой дисфункции височно-нижнечелюстного сустава у пациентов различных возрастных групп с использованием динамической электронейростимуляции. Пособие предназначено для врачей разных специальностей: стоматологов, неврологов и физиотерапевтов, преподавателей ВУЗов, а также интернов и ординаторов. Пособие может использоваться студентами стоматологического факультета как дополнительная учебная литература.

В учебно-методическом пособии представлены современные методы диагностики, клиника, дифференциальная диагностика синдрома болевой дисфункции височно-нижнечелюстного сустава.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов разных специальностей: терапевтов, ортодонтов, общей практики, хирургов, ортопедов. Пособие может быть использовано для подготовки к квалификационному, сертификационному экзаменам и аккредитации врачей по специальности «Стоматология терапевтическая», а также врачами ординаторами как дополнительная учебная литература.

В учебно-методическом пособии представлены сведения о тактике врача-стоматолога при лечении и профилактике стоматологических заболеваний у беременных женщин. Рассмотрены вопросы прогнозирования развития стоматологических заболеваний, диспансеризации беременных женщин, особенности проявления стоматологических заболеваний и санации полости рта, специфика назначения средств повышения кариесрезистентности и комплекса индивидуальной гигиены полости рта.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов, гигиенистов стоматологических, акушеров-гинекологов.

В учебном пособии представлены материалы научно-практической деятельности авторов, систематизирующие имеющиеся представления о теоретических и практических основах обследования и лечения пациентов с аномалиями формы и размеров зубных дуг в клинике ортодонтии с использованием собственных научных разработок. Подробно описана структура зубочелюстных дуг, обоснованы основные ориентиры для их измерения, а также сформулированы алгоритмы определения соответствия между размерами зубов, параметрами зубочелюстных дуг и челюстно-лицевой области.
Учебное пособие рассчитано на клинических ординаторов, аспирантов, практикующих врачей-стоматологов. Темы, изложенные в пособии, соответствуют учебному плану и программе подготовки врачей-стоматологов в клинической ординатуре по специальностям 31.08.77 «Ортодонтия» и 31.08.75 «Стоматология ортопедическая».

В учебном пособии представлены особенности лечения кариеса временных зубов у детей с использованием неинвазивных методов. Рассмотрены преимущества и недостатки неинвазивного лечения, показания и методики применения местных фторидов (фторидный лак, диаминфторид серебра), герметизации кариозных поражений (герметики, метод Холл), озонирования.
Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов стоматологического профиля по специальностям «Стоматология» (формированию компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9) и предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей-стоматологов.

В учебном пособии рассмотрены современные данные о физико-химических характеристиках, свойствах и способах применения стоматологических материалов на основании современных классификаций.

Пособие разработано для студентов, обучающихся по дисциплине «Ортопедическая стоматология» специальности 31.05.03 «Стоматология».

Методические рекомендации посвящены вопросам организации, выполнения и защиты выпускной квалификационной работы. Методические рекомендации предназначены для обучающихся по программе среднего профессионального образования, специальность 31.02.05 «Стоматология ортопедическая», руководителей выпускных квалификационных работ и рецензентов.