В пособии представлен материал, необходимый для формирования основных профессиональных компетенций у обучающихся — студентов средних профессиональных образовательных организаций и бакалавров, отражающих их готовность к направленному использованию ценностей физической культуры в воспитании основополагающих характеристик базовой культуры личности.
Адресовано обучающимся по направлению подготовки Педагогическое образование, профиль Физическая культура, Теория и методика физкультурного образования. Материал пособия окажется полезным для освоения основного содержания образовательных дисциплин: Теория и методика физической культуры, Теория и методика обучения физической культуре; обучающимся, получающим среднее и высшее профессиональное образование в образовательных организациях физкультурного профиля, а также слушателям программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации; практическим работникам, реализующим программы физкультурного образования и спортивной подготовки.

В учебно-методическом пособии рассмотрены особенности физической реабилитации больных перенесших острый инфаркт миокарда в период коронавирусной инфекции и оценка показателей здоровья при использовании Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ). В пособии приведены данные, подтверждающие, что МКФ является вполне приемлемым и оптимальным инструментом для оценки нарушенных функций у больных, динамики их изменения и реабилитационного потенциала. На примерах многочисленных исследований литературных данных показана широта оценки нарушенных функций и принципы проведения физических методов их восстановления, оценки эффективности проводимых реабилитационных мероприятий.
Пособие рекомендовано для врачей физической и реабилитационной медицине, кардиологов, врачей ЛФК, аспирантов, ординаторов, а также курсантов циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

В методических рекомендациях освещены физические методы профилактики близорукости и её прогрессирования. Рекомендуются комплексы общеразвивающих и специальных упражнений для снятия утомления зрительного анализатора при длительной работе. Отражены основные педагогические принципы, которые необходимо соблюдать при занятиях специальными упражнениями. Автор рекомендует комплексы физических упражнений, способствующие гармоничному развитию мышечной системы, в том числе и глазных яблок. Особое внимание заслуживают специальные физические упражнения для глаз. Они способствуют развитию и укреплению наружных и внутренних мышц глаз, что благоприятно оказывается на дальнейшее течение близорукости, а также является её профилактикой. Эти упражнения обязательны для учащихся и лиц имеющих постоянную зрительную работу.

В учебном пособии представлены материалы по особенностям роста и физического развития детей раннего возраста. Информация знакомит врачей с основными принципами антропометрии, физического воспитания и диагностики отклонений в росте и развитии у детей. Учебное пособие изложено в соответствии с Образовательным стандартом послевузовской подготовки специалистов по специальности «Педиатрия», 2001.
Пособие предназначено для ординаторов, аспирантов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальностям педиатрия, неонатология, реабилитология, восстановительная терапия.

Книга посвящена обсуждению теоретических аспектов здоровья и проблем, связанных с его сохранением и укреплением. Впервые на русском языке последовательно изложены современные подходы к профилактике, поддержке «здорового» поведения и продвижению идей здорового образа жизни. Приводятся современные рекомендации, касающиеся необходимого уровня физической активности и фитнеса, а также подробные описания и анализ эффективности реально существующих профилактических программ и проектов, направленных на улучшение здоровья детей, подростков и взрослых людей.

Книга предназначена для специалистов разного профиля: врачей, педагогов, психологов, тренеров и учителей физкультуры, а также для студентов, преподавателей и всех, кто интересуется здоровьем человека и современными представлениями в этой области.

Монография посвящена одной из важнейших медицинских и социальных проблем, касающейся ранней диагностики, эффективного восстановительного лечения и вторичной профилактики манифестных форм коронарной и сердечной недостаточности при развитии ишемической кардиомиопатии. В работе оценивается неуклонно возрастающая значимость эндоваскулярной коронарной реваскуляризации в особых когортах пациентов с ишемической и (или) постинфарктной дисфункцией миокарда на фоне прогрессирования коронарной и сердечной недостаточности, а также у больных с рецидивами стенокардии после перенесенного коронарного шунтирования. Особое внимание уделено принципиально новому, недостаточно освященному в современной литературе, направлению – эффективной и безопасной коррекции атерогенных дислипидемий, иммунных и метаболических нарушений у пациентов с хронической сердечной недостаточностью тяжелых функциональных классов, подвергшихся эндоваскулярной или хирургической реваскуляризации миокарда. Для кардиологов, кардиохирургов, ангиологов, кардиореабилитологов, терапевтов, специалистов смежных дисциплин, а также для аспирантов, клинических ординаторов, интернов и студентов старших курсов медицинских вузов, только начинающих свой путь в медицине.

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Физическая и реабилитационная медицина», с целью повышения качества образовательного процесса.

Книга посвящена вопросам использования опросников, тестов и шкал для оценки состояния неврологических больных и определения эффективности лечения. Рассматриваются требования, которые предъявляются к инструментам оценки. Представлены сведения о наиболее известных опросниках и шкалах, применяемых в нашей стране и за рубежом в неврологических и реабилитационных отделениях и центрах. Шкалы, опросники и тесты систематизированы по главам в зависимости от области применения. Наряду с теми инструментами, которые используются при самом широком круге неврологических заболеваний, обсуждаются и те, которые применяются лишь при отдельных нозологических формах. В конце каждой главы дан список основных работ, которые рекомендуется изучить при необходимости более подробного ознакомления с рассмотренной в разделе темой.

Для научных работников и практических врачей (неврологов, нейрохирургов, реабилитологов, физиотерапевтов, специалистов в области лечебной физкультуры, психологов), а также организаторов здравоохранения.

Учебно-методическое пособие посвящено применению клинико-экономического анализа у больных ИБС, подвергшихся реваскуляризации миокарда. В учебно-методическом пособии представлены методические подходы и некоторые результаты комплексной социально-экономической оценки инвалидности.

В учебном пособии изложены современные требования к электробезопасности при работе в отделениях медицинской реабилитации и физиотерапии, организации обучения их персонала электробезопасности, образцы необходимых документов и инструкций, материалы по клинике электротравмы, электрозащитным средствам в ФТО, технологии оказания экстренной доврачебной медицинской помощи при электротравме, «Правила поведения пациента в отделении реабилитации и физиотерапии».
Учебное пособие рекомендуется для организаторов здравоохранения, сотрудников органов надзора за безопасностью в здравоохранении и соблюдения прав пациентов, врачей реабилитологов, физиотерапевтов, курортологов, среднего медицинского персонала физиотерапевтических отделений, педагогов, преподающих физиотерапию.

Монография посвящена особенностям использования эфирных масел как эргогенического средства, обуславливающего развитие направленной релаксации организма. Повышение миорелаксационных возможностей способствует формированию более экономичных параметров бега спринтеров.

Результатом является улучшение показателей анаэробной производительности, более эффективное выполнение тренировочных заданий. Монография предназначена для тренеров, преподавателей физического воспитания, спортивных врачей, а также широкого круга читателей.