Книга написана в форме дневника и рассказывает об опыте воспитания ребенка с синдромом Аспергера (расстройство аутистического спектра). Автор делится с читателем своей историей: говорит о том, как осознать и принять то, что твой ребенок не такой, как все, и как не опускать руки, когда нет сил. Это книга о борьбе за счастье ребенка - она проникнута любовью к нему и содержит множество практических рекомендаций, которые могут быть полезны всем читателям.

СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) - расстройство, которое мешает ребенку подружиться со сверстниками, снижает его успеваемость, осложняет взаимоотношения с родителями и другими членами семьи. В книге рассказывается о том, как найти правильный подход к ребенку с СДВГ, оказать ему своевременную помощь и снизить уровень стресса в семье.

Книга поможет родителям лучше понять своего особенного ребенка и оказать ему поддержку, а учителям - контролировать поведение ребенка в классе и грамотно адаптировать для него школьные задания.

Учебник создан по образовательному стандарту Министерства общего и профессионального образования.
Основные идеи книги — связь возникающих у детей психических расстройств с социальными и психологическими факторами; наличие принципиальных возрастных различий в клинических картинах психических расстройств. Клинический материал излагается в соответствии с парадигмой психопатологии развития, которая является интегративным подходом к пониманию психопатологических проявлений в течение всей жизни, а не какой-то отдельной теорией.
Даны представления обо всех психических расстройствах, встречающихся в раннем возрасте, в детстве и у подростков. Особенность этой книги в том, что в каждой главе, излагающей те или иные заболевания, представлена патопсихология этих болезней. Описаны методы и методики, используемые для диагностики нервно-психических расстройств у детей и подростков.
Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, психологов и бакалавров-педагогов.

Работа томских психиатров отражает результаты многолетней деятельности по выявлению причин и профилактике общественно опасных действий психически больных, находящихся на активном диспансерном наблюдении. Подробно описаны разработанные и реализованные на базе диспансерного отделения Томской клинической психиатрической больницы комплексные программы профилактики и психо-социальной реабилитации пациентов с разными формами психических расстройств.
Для врачей-психиатров, юристов, курсантов факультета повышения квалификации медицинских вузов, преподавателей кафедр психиатрии и наркологии.

Монография содержит материал, отражающий современные представления о пограничных психических расстройствах и актуальные взгляды на биопсихосоциальный подход к их пониманию и диагностике. Рассмотрены основные клинические формы заболеваний, входящих в группу пограничных психических расстройств, предложены и обоснованы критерии постановки многомерного диагноза, включающего клинический, психологический, социальный и функциональный аспекты, позволяющие максимально полно оценить состояние больного, его ресурсы, социальное функционирование, динамику и прогноз заболевания.
Монография предназначена для психиатров, психотерапевтов и медицинских психологов, также может быть рекомендована в качестве руководства для слушателей системы последипломного образования.

В монографии представлены клинические и биохимические (уровень мейромедиаторов в моче) показатели при течении первитинового синдрома отмены. Определены клинико-биохимические корреляции между степенью тяжести первитинового синдрома отмены и показателями экскреции катехоламинов, серотонина с мочой, и соотношениями свободных форм катехоламинов. Разработаны дополнительные критерии степени тяжести синдрома отмены в зависимости от изменений уровней катехоламинов и серотонина в моче, и соотношений свободных форм катехоламинов. На основе установленных клинико-биохимических корреляций предложен дифференцированный терапевтический подход к купированию синдрома отмены при первитиновой наркомании.
Книга предназначена для врачей психиатров-наркологов.

В монографии представлены распространенность, внешние и внутренние факторы, способствующие формированию компьютерной игровой зависимости, клиника, дифференцированная терапия и комплексная профилактика компьютерной игровой зависимости.
Показано, что эпидемиология распространенности компьютерной игровой зависимости в общеобразовательных учреждениях затрагивает не только большие, малые города, но и небольшие районные центры, что продемонстрировано на примере г. Сергиев Посад Московской области.
Предложена классификация разной степени увлеченности компьютерной деятельностью у учащихся общеобразовательных учреждений с выделением группы с естественным интересом к компьютерным играм, группы со стадией компьютерной увлеченности с вредными последствиями и компьютерной игровой зависимостью; установлены гендерные закономерности между группами учащихся с различной степенью увлеченности к компьютерной деятельности. Разработана шкала для дополнительной диагностики компьютерной игровой зависимости с использованием лексики разговорной речи игромана, которая позволяет удобно и быстро проводить оценку степени компьютерной увлеченности. Осуществлено расширенное и углубленное исследование внешних и внутренних факторов, способствующих формированию компьютерной игровой зависимости с выявлением на этой основе учащихся группы «риска»; Дана клиническая характеристика учащихся и описана клиника компьютерной игровой зависимости, дифференцированная терапия.
Предложены методы, позволяющие повысить эффективность комплексной профилактики компьютерной игровой зависимости у учащихся общеобразовательных учреждений.
Книга предназначена для врачей психиатров-наркологов.

В монографии представлены клинические и биохимические (уровень мейромедиаторов в моче) показатели при течении героинового синдрома отмены. Определены клинико-биохимические корреляции между степенью тяжести героинового синдрома отмены и показателями экскреции катехоламинов, серотонина с мочой, и соотношениями свободных форм катехоламинов. Разработаны дополнительные критерии степени тяжести синдрома отмены в зависимости от изменений уровней катехоламинов и серотонина в моче, и соотношений свободных форм катехоламинов. На основе установленных клинико-биохимических корреляций предложен дифференцированный терапевтический подход к купированию синдрома отмены при героиновой наркомании.
Книга предназначена для врачей психиатров-наркологов.

В кратком руководстве раскрывается проблема распространенности саморазрушительного поведения в форме алкоголизации, наркотизации, курения, суицидов, игнорирования правил безопасности на дорогах, на работе, отдыхе, в быту и др. Констатируется, что это не свободный и добровольный выбор наших соотечественников, а результат внешних манипуляций, мотивирующих на замаскированное самоповреждение. Отсутствие понимания у масс навязывания им деструктивного стиля жизни объясняется перезагрузкой психофизиологических механизмов работы головного мозга целенаправленными информационно-психологическими воздействиями, в результате которых слабеют функции левого полушария коры, «ответственные» за анализ, осознанный выбор, планирование, управление, контроль, дисциплину и др., но активируются функции правого полушария и подкорки, способствующие активизации эмоций, инстинктов, влечений, фантазий, импульсивности. Даются рекомендации по самозащите от деструктивных информационнопсихологических воздействий и система мотиваций на трезвый, здоровый образ жизни.
Руководство дополняет программу профессиональной подготовки врачей психиатров, наркологов, психотерапевтов, клинических психологов специалистов по социальной работе, отвечает запросам всех специалистов и граждан, интересующихся реабилитацией зависимых.

В книге раскрыт новый подход для анализа коррупционного поведения. На основе сравнения коррупции с химическими и нехимическими (поведенческими) зависимостями предложено понимание коррупции как одного из вида зависимостей, имеющей биологические, психологически, социальные и духовные составляющие. В содержании приведено описание современной биопсихосоциальной модели человека и общества, с нормативной иерархией возрастания потребностей от биологических через социальные к духовным. Отмечено, что феномен коррупции характерен для индивида и общества имеющего деформации в биопсихосоциальной структуре. Потребительские (элементарные) ценности нивелируют вышестоящие жизненные ценности: духовность, честность, порядочность, ответственность. Обоснована концепция противодействия коррупции в форме гражданской самозащиты.

Пособие предназначено для педагогов, психологов, юристов, общественных деятелей, студентов вызов и социально-активных граждан.

Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребёнка?
Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Её взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от «стандартного». Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребёнок достоин того, чтобы быть счастливым и любимым — вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.

В последние десятилетия отмечается рост числа депрессивных расстройств как в популяции в целом, так и среди больных, проходящих лечение в психиатрических учреждениях, "депрессивные расстройства, представляющие собой одну из самых частых форм психической патологии, являются сборной группой состояний весьма различной тяжести и, по-видимому, различной природы. Градации тяжести депрессий составляют континуальный ряд, на одном полюсе которого находятся большие психозы, на другом – состояния, квалификация которых оказывается весьма затруднительной и патологическая природа – спорной”. Депрессивная симптоматика нередко занимает ведущее место в клинической картине различных психических заболеваний неаффективной природы – шизофрении, болезней зависимости, неврозов и др., и на определенных этапах заболевания в наибольшей степени определяет тяжесть состояния больного.