All the chapters in the second edition have been updated considering the latest developments. Current and relevant topics such as Digital Media and Children, Fussy Child, Mental Health of Children during Pandemic, and Study Skills have been added. Practicing pediatricians will find this useful for dealing with various behavioral problems in day-to-day practice. Postgraduate students in pediatrics will find common topics for examinations. Students in psychiatry may utilize it for some important aspects of child behavior, which is unique and different from adult psychiatry. Undergraduate students can refer to some topics on developmental pediatrics and childhood psychiatry. DSM 5 guidelines have been followed. Each chapter contains guidelines for parents.

В монографии «Молоко матери в жизни ребенка» авторы постарались проследить весь путь от планирования беременности до рождения ребенка, его первых шагов. Приведены современные данные о влиянии здоровья будущих отца и матери на потомство; обсуждаются преимущества и недостатки естественного или оперативного способа рождения ребенка. Много внимания уделено перинатальной психологии - общению матери и ребенка до родов и в период новорожденности. Несколько глав посвящено наиболее частым заболеваниям детей раннего возраста. И, согласно названию, основной акцент книги - на грудном вскармливании: неповторимом составе материнского молока, его влиянии на развитие ребенка в первые месяцы жизни и в последующие годы.

Издание предназначено для неонатологов, педиатров и семейных врачей.

В пособии рассмотрены вопросы этиологии, патогенеза, эпидемиологии, клиники, диагностики наиболее типичных острых кишечных инфекций у детей. Большое внимание уделено вопросам лечения различных вариантов диарей, нормативным показателям регидратационной терапии, применению антибактериальных средств и сопроводительной терапии.

Пособие предназначено для студентов по специальности 31.05.01 Лечебное дело, обучающихся дисциплине «Педиатрия».

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами, и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

Competency Index: An index of NMC Competencies is provided in the preliminary pages to locate every prescribed competency. Additionally, every chapter begins with a list of Competencies covered in that particular chapter. Figures, flowcharts, and clinical photographs: The text is replete with fully colored figures and photographs, to facilitate easy retention. In fact, they form the bulk of the book. Text: The focus remains on the core pediatric topics, the text is to-the-point, concise and yet complete, and interspersed with multiple Tables and Boxes, wherever essential. Every chapter is thoroughly updated. Case scenarios: The text is supplemented by a sprinkling of Case Studies highlighting the common scenarios of common illnesses in children. Case studies are a unique feature of this textbook in keeping with the requirement of competency-based curriculum. These are intended to help students visualize the presentation in the true clinical context. Revision points: Every important topic is followed by a summary of take-home messages in a revision box as In A Nutshell. The entire book thus, can be revised in a matter of hours by just reading these boxes. Writing style: The language is simple, the paragraphs short, and the jargon simplified to have a flow in readability. The editing style facilitates understanding. All chapters have been kept on an even keel. The layout: Entire book is in full color, with color-coding to highlight treatment, case studies, revision points, tables, boxes, and suggested reading. Faculty: Contributed by more than 60 teachers of pediatrics from all over the country and from premier institutions.

Clinical Pediatric Dermatology (Second Edition) is designed as an academic project with the target readers as both postgraduate students and practising dermatologist. All chapters encompass glimpses of existing knowledge in the light of recent advances in the segment of fungal diseases and the comorbidities. In this second edition, a chapter on Autoimmune Blistering Diseases is included. This title is a helpful toolnot only for the student who needs an expert source of basic knowledge, but also for the pressured practitioner who needs a clear, concise, and balanced distillation of the best information.

В пособии рассматриваются вопросы врождённой и приобретённой кривошеи, представлены теоретические основы и практические алгоритмы её дифференциальной диагностики у детей младших возрастных групп. Подробно изложены теории, объясняющие причины развития врождённой мышечной кривошеи, вопросы консервативного, хирургического лечения данной патологии и послеоперационного ведения больных. В плане дифференциальной диагностики рассмотрены другие врождённые и приобретённые заболевания, сопровождающиеся кривошеей, даны рекомендации по их выявлению и устранению.

Учебное пособие предназначено для травматологов-ортопедов, педиатров, хирургов, неврологов, врачей функциональной диагностики, врачей и инструкторов по ЛФК и других специалистов.

В учебном пособии представлены данные современных клинических рекомендаций, руководств, статей. Материал переработан и изложен с применением наглядного материала в виде таблиц и схем.

Пособие рекомендовано для использования ординаторам, аспирантам, врачам-стажерам, педиатрам, детским эндокринологам, детским гинекологам, эндокринологам, а также может представлять интерес для студентов высших медицинских учебных заведений.

Книга написана ведущими специалистами в области детской гастроэнтерологии и посвящена современным представлениям о болезнях пищевода у детей. Книга адресована широкому кругу читателей, в первую очередь педиатрам, детским хирургам, семейным врачам, гастроэнтерологам. Рекомендуется студентам, интернам, ординаторам, аспирантам, проходящим обучение на педиатрических факультетах медицинских ВУЗов.

Provides a systematic-methodical and practical approach to understanding fetal heartnormal and abnormal. Starts with the basics of embryology and physiology of fetal heart explained by pictures. Includes principles on how to obtain basic fetal echo views with optimal quality. Includes the management of the fetus with abnormal hearts, including arrhythmias and fetal cardiac interventions. Has used flowcharts and tables, wherever possible, for better understanding. Includes the role of genetic evaluation in fetal heart disease. Contains precious personal clinical experience of experts in the field, not limited to fetal echocardiography, but includes a wider horizon of fetal cardiology. The second edition is an updated version with inputs by individual authors.

Целью данного пособия является систематизация знаний о детском церебральном параличе. Издание содержит сведения об эпидемиологии, этиологии данного заболевания, методике построения клинического диагноза в соответствии с международными шкалами, клинических формах ДЦП, современных методах реабилитации и диагностики пациентов. Отдельная глава посвящена мышечной спастичности, ее определению, методах антиспастической терапии у детей с церебральным параличом.

Пособие написано по дисциплине «Неврология». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности педиатрия и «Типовой программе» для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей.