Книга, написанная ведущими немецкими специалистами по детской дерматологии, обеспечивает всех, кто диагностирует и лечит болезни кожи у детей, современной информацией по наиболее часто встречающимся в детском возрасте кожным заболеваниям в компактном, но исчерпывающем изложении по унифицированной схеме. Многочисленные высококачественные полноцветные иллюстрации демонстрируют ключевые диагностические признаки. В книгу включены дифференциально-диагностические таблицы, рекомендации по лечению, опробованные авторами, приложения по применению антибиотиков, антигистаминных препаратов и глюкокортикостероидов у детей.
Для педиатров, дерматологов, врачей общей практики, семейных врачей.

В пособии представлены современные данные об этиологии, эпидемиологии, клинической картине, диагностике, профилактике и лечении вирусных гепатитов с различными механизмами передачи.
Пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта для использования в учреждениях, реализующих профессиональные образовательные программы высшего образования специалитета по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».
Пособие позволяет обучающимся в соответствии с учебно-тематическим планом дисциплины «Инфекционные болезни у детей» изучить и прибрести знания по разделу «Вирусные гепатиты» (блок Б1 базовой части, Б1.Б.54), освоить умения, необходимые для формирования основных профессиональных компетенций, необходимых в работе врача (ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-9).

Учебное пособие в 2-х частях для студентов составлено с учетом профессионального стандарта «врача-педиатра», учебным планом профессиональной переподготовки по специальности «Педиатрия».
Пособие содержит материалы по организации амбулаторно-поликлинической помощи детям в соответствии со стандартами и порядками оказания педиатрической помощи. Представлен порядок проведения профилактических медицинских осмотров здоровых детей, в том числе в организованных коллективах, порядок организации деятельности врача-педиатра при подготовке ребенка в образовательные организации различного типа, оценка адаптации, принципы диагностики и методы неотложной помощи угрожающих и терминальных состояний на догоспитальном этапе, а также материалы для самостоятельной подготовки. В пособии представлен информационный блок, оформленный в виде приложений.
Рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшегообразования уровня специалитета по направлению подготовки 31.05.02 «Педиатрия».

Руководство содержит обобщенный и систематизированный материал, отражающий современные представления о семействе коронавирусов как эпидемических возбудителей острых респираторных инфекций у детей, а также о вирусе SARS-CoV-2, обеспечившем развитие пандемии новой коронавирусной инфекции.
Авторами представлены данные о строении вируса SARS-CoV-2, основных и альтернативных механизмах его проникновения в клетки-мишени, патогенезе COVID-19, патоморфологических изменениях в органах и тканях, источниках заражения, путях передачи возбудителя. Дана классификация новой коронавирусной инфекции у детей, а также план обследования пациентов с подозрением на COVID-19. Описаны клинические особенности заболевания, легочные и внелегочные проявления новой коронавирусной инфекции у детей. Особое внимание уделено мультисистемному воспалительному синдрому с описанием его клинической картины и терапии. Представлены алгоритмы лечения новой коронавирусной инфекции у детей в зависимости от степени тяжести, а также основы иммунизации, реабилитации, организации профилактических и противоэпидемических мероприятий. Руководство содержит клинические примеры COVID-19 у детей.
Издание предназначено для врачей педиатров, неонатологов, инфекционистов, врачей общей практики, руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей скорой медицинской помощи, а также иных специалистов, работающих в сфере организации оказания медицинской помощи пациентам с COVID-19. Руководство может быть использовано студентами педиатрических и лечебных факультетов при подготовке к практическим занятиям, ординаторами, аспирантами.

Fifteen chapters covering new topics with recent updates have been includedrenal genetics, nephro-pharmacology, AKI to CKD, bioethics for nephrologists, pediatric to adult transition of care, COVID-19-related kidney disease, tropical infections and the kidney, ambulatory BP monitoring, urine analysis, and failure to thrive due to kidney disease. Chapters contributed by leading experts in specific areas of pediatric nephrology. Ready reckoner on registries, guidelines, procedures, drug dosage protocols and nomograms in nephrology. Simple, easy to use, algorithmic approach to kidney diseases for clinicians and trainees. Attractive colored illustrations, flowcharts, tables and figures. Chapters with citations of recent references, conclusion and key points highlighted. Collaborative contribution by authors from key pediatric nephrology centers across the country.

An effort to help pediatric students have an easy access to the answers to questions asked in previous years' MD (Pediatrics), DCH and DNB (Pediatrics) examinations. Useful for MD (Pediatrics), DCH, DNB (Pediatrics), CPS, MBBS, NEET PG aspirants, NEET SS aspirants and practicing pediatricians. Includes images, recent advances and newer updates. Recommended by the Gold Medalists of 3 States (Karnataka, Puducherry, and Madhya Pradesh).

Данное пособие написано для студентов медицинских вузов, а также для людей, которые столкнулись с проблемой непереносимости глютена. Целиакия – одна из форм непереносимости глютена. Она встречается в России у 1–2% населения. Большая проблема заключается в поздней постановке диагноза, после формирования осложнений или отсутствии диагностики.
Еще одна большая проблема – это формирование образа жизни после постановки диагноза «целиакия» – единственным методом лечения которого является пожизненное соблюдение безглютеновой диеты.
Авторы рассматривают вопросы заболевания комплексно и подробно освещают процессы, которые происходят в организме в норме, а также при часто встречающихся у ребенка функциональных нарушениях. Особое внимание в пособии уделено вопросам безглютеновой диеты и использованию лекарственных препаратов для достижения полной ремиссии заболевания.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», а также для людей, имеющих непереносимость глютена, родителей детей с глютен-ассоциированными заболеваниями и лиц, осуществляющих уход за детьми с непереносимостью глютена.

Целью данного учебного пособия является определение основных во просов по организации специфической иммунопрофилактики в условиях ЛПУ педиатрического профиля.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями профессиональных стандартов: 02.084 Врач - акушер- гинеколог, 02.026 Врач - неонатолог, 02.002 Врач - госпитальный эпидемиолог.

Учебный материал структурирован с распределением на темы, которые содержат дополнительный материал и вопросы для самоконтроля. Учебно-методическое пособие обсуждалось на заседании кафедры профильных гигиенических дисциплин, утверждено Учебно-методическим советом РязГМУ и рекомендовано для использования в учебном процессе.

CBMECompetency Based Medical Curriculum based book as per the NMC norms. Covid?19 and covid 19 vaccinesa completely new chapterincludes myths, miseries and masterstrokes. All recent advances till December 2021 included in each topic. AETCOMchapter on pediatric communication skills. Short video clips for common ward procedures and competencies. Clinical case scenarios at the end of chapters and making it a PG entrance?oriented book too. Bedside practical interpretations of common investigationsrational investigative approach. Unique chapter on 'Practical Pediatric Examination' sample case presentations with FAQs and viva questions. No need to buy a separate book for practical exams. Important clinical tips in each topica must remember. Flowcharts, tables and figuresa point wise reader?friendly presentation in question?answer format. All?in?One booktheory, practicals, PG NEET and clinical practice.

Reader-friendly with simple and straightforward presentation. Easy to carry in the pocket of the doctor's white apron. Comprehensive, up-to-date, and state-of-art handbook on pediatric drug therapy, including neonatal and pediatric emergencies and Immunization. Empowered with the fundamentals of pediatric drug therapy in the very first section followed by various drugs that are listed in an alphabetic order. Emphasis on rational and safe drug therapy. Large number of appendices that enhance the usefulness of the book. Detailed table of contents and Index that facilitate easy and quick retrieval of the requisite information.

В учебном пособии представлены содержание занятий по темам 1 раздела предмета «Госпитальная педиатрия» «Общие вопросы госпитальной педиатрии», включая введение, вопросы диагностики и терапии и наиболее общие синдромы: лихорадка, болевой синдром, белково-энергетическая недостаточность, водно-электролитные нарушения, нарушения сознания, а также оценка тяжести состояния пациента и интенсивная терапия. Представлены структура и план занятия, основная информация по теме, а также практические навыки и контрольные вопросы. В конце пособия приведены клинические задания (тесты) для углублённого разбора тем.
Пособие рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Рязанский медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Минздрава России и предназначено для изучения госпитальной педиатрии студентами, обучающимся по специальности высшего профессионального образования 31.05.02 Педиатрия.