Представлены основные современные сведения по врожденным инфекциям, встречающимся в практике врача педиатра, инфекциониста, неонатолога и оказывающим влияние на беременность, плод и новорожденного ребенка. Особое внимание уделено вопросам эпидемиологии, иммунопатогенеза, клинической картины и лабораторной диагностики, также основным принципам комплексной терапии, профилактики и реабилитации детей с врожденными инфекциями. Обобщены основные сведения по клинической картине, диагностике и лечению рекомендательного характера, определяющих тактику врача с учетом диспансерного наблюдения в декретированные сроки. Авторами сделан акцент на клинические случаи различных нозологических форм врожденной инфекции, с полным клинико-лабораторным спектром обследования и тактикой ведения этих пациентов. Для самоконтроля даны тестовые задания и ситуационные задачи, решение, которых предполагается на практических занятиях.

Материал, представленный в пособии, будет полезен врачам разных специальностей, врачам-ординаторам, аспирантам и студентам старших курсов медицинских университетов в качестве дополнительной литературы по курсу инфекционных болезней.

Учебное пособие ориентировано на студентов старших курсов педиатрического профиля и посвящено вопросам эмбриологии, патогенеза, клиническим проявлениям, диагностики и тактике лечения гипоспадии и эписпадии у девочек. Особое внимание уделено современным (ренография, КТ, МРТ, компьютерная ангиография), специальным и стандартным методам диагностики, которые существенно изменили тактику лечения девочек с урогенитальной патологией.
Рассмотрены вопросы нормы и патрологии уретры при гипоспадии и эписпадии у девочек. Приводятся научные разработки кафедры.

В учебном пособии отражены вопросы формирования, структуры, функции тромбоцитов как составной части системы гемостаза. Рассматриваются вопросы этиологии, классификации, патогенеза, диагностики, клинической картины, лечения тромбоцитопатий, болезни Виллебранда, болезни Шенлейна - Геноха в детском возрасте.

Учебное пособие выполнено по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия» для обучающихся по специальности
«Педиатрия».

Fifteen chapters covering new topics with recent updates have been includedrenal genetics, nephro-pharmacology, AKI to CKD, bioethics for nephrologists, pediatric to adult transition of care, COVID-19-related kidney disease, tropical infections and the kidney, ambulatory BP monitoring, urine analysis, and failure to thrive due to kidney disease. Chapters contributed by leading experts in specific areas of pediatric nephrology. Ready reckoner on registries, guidelines, procedures, drug dosage protocols and nomograms in nephrology. Simple, easy to use, algorithmic approach to kidney diseases for clinicians and trainees. Attractive colored illustrations, flowcharts, tables and figures. Chapters with citations of recent references, conclusion and key points highlighted. Collaborative contribution by authors from key pediatric nephrology centers across the country.

Color-coding to highlight Diagnosis and Treatment Box and Tables. New chapters on Coronavirus-19 disease, Multi-inflammatory syndrome in children, Coronavirus vaccines, Nocturnal enuresis, Screen time, Mucormycosis and Autoinflammatory syndromes. Inclusion of the Indian Academy of Pediatrics (IAP) 2021 Guidelines and Recommendations on vitamin D and screen time. Recent data pertaining to child health and nutrition indices from the Comprehensive National Nutrition Survey, National Family Health Survey-5, and Sample Registration System (SRS) 2021. Introducing the concept of Estimated Average Requirement (EAR) to calculate daily requirement of nutrients against the standard Recommended Dietary Allowance (RDA). The Book with an Edge... Pediatrics in all its complexity and comprehensiveness covered completely in 3 Volumes, 11 Parts, 52 Sections, and 600+ Chapters with India-centric approach and solutions, edited by the foremost experts and doyens in their respective fields. A genre-establishing book, created by 50 Section Editors and 700+choicest faculty from more than 200 teaching institutions in India and abroad. Systemic arrangement of the entire subject in 11 Parts, Starting from Introduction to Pediatrics, Basic Sciences, Intensive Care and Emergencies, moving on to the problems of the Newborn Infant, The Child, and the Adolescent, and culminating with exhaustive treatise on Infectious Disorders, Systemic Pediatrics, Pediatric Subspecialities, and Social Issues in Child Health, followed by Annexures on Drug Formulary and Laboratory values. Each Chapter contains summary pointsIn a Nutshell, and suggested readingMore on this Topic. A MUST for every postgraduate student and practicing pediatrician in India.

Color atlas, providing over 300 visual illustrations of instructive clinical situations with comments from the point of view of differential diagnosis your best source for the visual diagnosis of pediatric disorders. Descriptive differential diagnosis of 62 major clinical situations, including highlights on history and physical examination and the features of each disorder with illustrations. Includes differential diagnosis of clinical signs, laboratory findings, and radiologic findings with illustrations. Illustrative clinical pictures, images, diagrams, flowcharts/algorithms, tables, and boxes to drive home important points.

Целью данной монографии является предоставление современных взглядов на выхаживание недоношенных детей. Охрана здоровья детей и развитие детского здравоохранения определены как приоритетная задача государства. Показатель неонатальной смертности считается критерием качества охраны здоровья, так как характеризует уровень здравоохранения и отражает клинические проблемы. Внедрение современных перинатальных технологий, использование методов интенсивной терапии в лечении недоношенных новорожденных привели к увеличению выживаемости данной категории детей.

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

Reader-friendly with simple and straightforward presentation. Easy to carry in the pocket of the doctor's white apron. Comprehensive, up-to-date, and state-of-art handbook on pediatric drug therapy, including neonatal and pediatric emergencies and Immunization. Empowered with the fundamentals of pediatric drug therapy in the very first section followed by various drugs that are listed in an alphabetic order. Emphasis on rational and safe drug therapy. Large number of appendices that enhance the usefulness of the book. Detailed table of contents and Index that facilitate easy and quick retrieval of the requisite information.

All the chapters in the second edition have been updated considering the latest developments. Current and relevant topics such as Digital Media and Children, Fussy Child, Mental Health of Children during Pandemic, and Study Skills have been added. Practicing pediatricians will find this useful for dealing with various behavioral problems in day-to-day practice. Postgraduate students in pediatrics will find common topics for examinations. Students in psychiatry may utilize it for some important aspects of child behavior, which is unique and different from adult psychiatry. Undergraduate students can refer to some topics on developmental pediatrics and childhood psychiatry. DSM 5 guidelines have been followed. Each chapter contains guidelines for parents.

Covering various aspects of respiratory diseases in children. Multiauthored book, extensively updated by experts. Provides the key details of anatomy and applied physiology. The section on investigations has been expanded to include advanced lab investigations, pulmonary functions, and molecular tests. Common as well as rare infections, include COVID-19 infection have been covered in the section on respiratory infections. The section on noninfectious diseases covers various aspects of asthma, sarcoidosis, eosinophilic lung diseases, hydrocarbon aspirations, central hypoventilation, pulmonary hemorrhage, etc. The emerging illnesses such as primary ciliary dyskinesia, cystic fibrosis, interstitial lung diseases, etc. described in detail. These will be useful for India and other resource-limited countries. The section on acute pulmonary care including acute lung injury, mechanical ventilation monitoring and airway clearance technique that may be of immense help to practicing pediatricians who provide care for pediatric respiratory illnesses. Surgical issues that are essential for pediatricians including foreign body aspirations, intrathoracic tumors and malformations have been included. There are chapters on genetics of lung diseases, sudden infant deaths syndrome, drug and environmental diseases of lung.

Учебное пособие выполнено согласно основной образовательной программе высшего образования, программе специалитета по специальности «педиатрия», составленной на основании требований ФГОС3+. В учебном пособии изложены современные сведения о возрастных особенностях строения и функции органов и систем в детском возрасте, семиотике их поражения. Представлен материал, иллюстрирующий основные синдромы клинических проявлений различных заболеваний у детей. Читателю предложена актуальная информация о лабораторно-инструментальных и клинических нормативах в детском возрасте.

Пособие может быть использовано как студентами и ординаторами, обучающимися по специальности «педиатрия», так и студентами, и ординаторами других специальностей («лечебное дело», «стоматология», «медицинская биохимия», «медицинская биофизика»), осваивающими клинические дисциплины, изучающими вопросы анатомо-физиологических особенностей детского возраста, семиотику поражения различных органов и систем, принципы диагностики в педиатрии.

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода.

В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволит практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста.

Учебное пособие предназначено для практикующих врачей - детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.