Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности  31.05.01 Лечебное дело. Учебное пособие содержит методические разработки для подготовки к практическим занятиям по дисциплине "Патофизиология" и их проведения у студентов  лечебного факультета. Руководство составлено на основе курса лекций по частной патологической физиологии для студентов  лечебного факультета и включает 13 обучающе-контролирующих модулей (занятий) по патологии систем организма.

Представленное учебное пособие является второй частью публикаций, посвященных актуальной проблеме – клинической анатомии стопы и анатомическим основам наиболее частой патологии этой части конечности, встречающейся в практике врачей хирургов, травматологов-ортопедов и других специалистов. Здесь рассматриваются принципы клинического обследования пациента при заболеваниях стопы. Мы надеемся, что данное издание содержит достаточно информации для врачей-специалистов, прямо или косвенно связанных с лечением больных с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Пособие предназначено клиническим ординаторам и интернам, врачам-слушателям последипломного образования.

В пособии изложены современные данные об общей и частной патологической анатомии. В руководстве в достаточном объёме для каждого занятия представлены актуальность изучаемой темы, цели и задачи занятия, основные вопросы темы, практические навыки, которые должны быть освоены студентами, авторские алгоритмы описания макро- и микропрепаратов, рекомендуемая литература.
Данное пособие предназначено для студентов факультета иностранных учащихся с английским языком обучения.

В сборнике представлены труды ведущих специалистов-патологоанатомов Южного Урала, ряда регионов России, посвященные избранным проблемам патологической анатомии. Опубликованные в сборнике материалы предназначены для врачей-патологоанатомов, научных работников, преподавателей патологической анатомии, врачей клинических специальностей, организаторов здравоохранения, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов, интересующихся вопросами патологии человека.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия для изучения дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» на основании рабочих программ и действующего учебного плана. Рассматриваются вопросы техники аутопсии, клинико-анатомического анализа и посмертной диагностики при остром деструктивном панкреатите с описанием практического применения знаний будущего специалиста.
Предназначено для ординаторов по специальности 31.08.07 Патологическая анатомия и направлено на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Даны клинические примеры, варианты ситуационных задач и тестов с эталонами ответов

В пособии представлены современные данные о наиболее важных заболеваниях почек, этиологических факторах, патогенетических механизмах и морфологических изменениях при нефропатиях.
Для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов, изучающих дисциплины «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» и «Патологическая физиология, клиническая патологическая физиология», а также для врачей различных специальностей.

Пособие составлено на основании рабочей программы, действующего учебного плана и в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специ-альности 31.05.01 Лечебное дело.
В нем изложены современные представления о физиологии системы дыхания с описанием механизма развития бронхиальной астмы и хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) в рамках компетенций будущего специалиста. Подробно излагается методика обучения больных управляемой вентиляцией легких в покое и при физической нагрузке, позволяющая существенно облегчить состояние пациентов. В пособии приводятся клинические примеры, схемы фармакологической коррекции ХОБЛ, тестовые и ситуационные задания с эталонами ответов.
Пособие предназначено для самостоятельной аудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело по дисциплинам «Нормальная физиология» и «Физическая реабилитация»

Учебное пособие полностью соответствуют требованиям ФГОС ВО (2015 г.). Данное учебное пособие посвящено вопросам клиники, ранней диагностики и лечения врожденного вывиха бедра у детей. Учебный материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения на педиатрическом факультете. Пособие иллюстрировано рисунками и рентгенограммами, имеются ситуационные задачи и тестовые задания.

Пособие подготовлено на основании рабочих программ (2016 г.), действующих учебных планов (27.06.2017 г.) и в соответствии с требованиями ФГОС ВО, ООП для изучения дисциплин «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия», по специальностям лечебное дело 31.05.01 и педиатрия 31.05.02, «Патологическая анатомия» по специальностям медико-профилактическое дело 32.05.01 и стоматология 31.05.03. Представлены сведения по применению современных методов исследования в патологической анатомии.

Предназначено для обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело, стоматология и направлено на освоение профессиональных компетенций ОПК9, ПК5, ПК6.

«Сборник ситуационных задач по клинической анатомии внутренних органов» подготовлен в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине «Анатомия человека» для учреждений высшего медицинского образования по специальности «лечебное дело», «педиатрия», «медико-диагностическое дело», «медико-психологическое дело».
Данное издание содержит ситуационные задачи по клинической анатомии органов брюшной полости и малого таза.
Сборник задач предназначен для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического, медико-диагностического факультетов, факультета иностранных учащихся медицинских университетов, магистрантов специальности «Анатомия человека».

Практическое руководство содержит описание нормативного развития произвольных движений и действий с момента рождения по дошкольный возраст, а также особенности двигательных нарушений при различных заболеваниях и расстройствах, и возможности диагностики, коррекции и развития двигательных функций.

Руководство полезно специалистам, работающим с гиперактивными, импульсивными детьми, с детьми, имеющими речевые нарушения или задержку психического развития.

Данное пособие представляет интерес для специалистов, работающих с детьми - врачей (педиатров, неврологов, психиатров, психотерапевтов), психологов, педагогов, логопедов, сотрудников реабилитационных центров.

В методических рекомендациях рассматриваются патофизиологические аспекты ожирения и метаболического синдрома. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов в целях изучения и закрепления положений учебной дисциплины, направлено на формирование у студентов научных знаний по разделу «Клиническая патофизиология», ориентировано на эффективное освоение курса с позиции интеграции клинической и экспериментальной медицины; созданы для формирования клинического мышления у студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.