Учебное пособие представляет собой сборник справочных и аналитических материалов, в том числе актуализированных документов Министерства здравоохранения России, комитета здравоохранения Волгоградской области, регламентирующих деятельность медицинских организаций.

В пособии освещены ответы на самые проблемные вопросы руководителей медицинских организаций Волгоградской области, а именно: планирование деятельности организации, разработка и утверждение текущих и перспективных планов работы, целевых показателей эффективности организации и ее работников, управление структурными подразделениями организации, выполнение государственного задания и поручений вышестоящих организаций, организация мониторинга удовлетворенности граждан доступностью и качеством предоставления медицинских услуг, создание условий для проведения независимой оценки качества услуг, подготовка и осуществление мероприятий по обеспечению комплексной безопасности медицинской организации и многое другое.

Авторы выражают признательность в подготовке настоящего пособия сотрудникам комитета здравоохранения Волгоградской области, ГБУЗ «Волгоградский областной медицинский информационно-аналитический центр», ГКУ «Дирекция по обеспечению деятельности учреждений здравоохранения Волгоградской области», главным внештатным специалистам комитета здравоохранения и другим нашим помощникам.

В пособии изложены санитарно-эпидемиологические требования к зданиям, помещениям, инженерно-техническому оснащению, оборудованию, режиму работы, условиям труда персонала аптечных учреждений (аптек, входящих в состав организаций, осуществляющих медицинскую деятельность; производственных аптек; аптек реализации готовых лекарственных средств, изделий медицинского назначения, парафармацевтической и пищевой продукции, иммунобиологических препаратов).

В пособии изложены методические материалы, характеризующие обращение с медицинскими отходами в медицинских и фармацевтических учреждениях с этапа образования до этапа утилизации, включая вопросы обеззараживания, накопления, временного хранения, вывоза за пределы учреждения, которые могут быть использованы при изучении данного вопроса по специальностям медико-профилактическое дело, педиатрия, лечебное дело, стоматология.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета поведенческой медицины и менеджмента СибГМУ, обучающихся по направлению подготовки «социальная работа». Представлена информация организационного и методического характера, необходимая на всех этапах успешного прохождения практики (выбора места практики, разработки индивидуальной практики, работы на базе практики, подготовки отчетной документации и т. д.). Пособие содержит критерии оценки отчета по практике и приложения с разработанными на факультете и выпускающей кафедре формами отчетной документации.

Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Основы врачебного контроля» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. В пособии доступно изложены материалы по основам организации врачебного контроля за занимающимися физкультурой и спортом, методам обследования и врачебно-педагогическим наблюдениям. Обозначены некоторые особенности врачебного контроля за лицами разного возраста и пола. Освещены проблемы возникновения заболеваний и травм при занятиях физкультурой и спортом. Приведены классификация и характеристики основных средств восстановления после занятий физической культурой и спортом. Впервые включено в учебное пособие освещение проблем стоматологического здоровья у занимающихся физкультурой и спортом, и проблемы врачебного контроля в фитнес-индустрии.

Учебное пособие рассчитано на студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «физическая культура» ФГОС СПО 49.02.01. Также оно может быть полезно преподавателям дисциплин, связанных с данной темой, врачам, работающим в сфере спортивной медицины, и всем заинтересованным данной проблематикой.

В учебном пособии даны основные понятия концепции «бережливое производство». Рассмотрены принципы, методы и инструменты бережливого производства. Приведены примеры применения в здравоохранении.

Данное учебное пособие разработано с целью совершенствования знаний обучающихся в области эффективного использования ресурсов здравоохранения на основе принципов бережливого производства, выявления и снижения потерь при оказании медицинской помощи населению.

Учебное пособие предназначено для слушателей циклов повышения квалификации факультета дополнительного профессионального образования ФГБОУ ВО ЧГМА Минздрава России.

В пособии в полном объеме изложены вопросы этиологии, патогенеза, клинической картины, диагностики, лечения коронавирусной инфекции, так же широко описаны реабилитационные мероприятия при данной инфекции. Основные разделы посвящены вопросам реабилитации, такие как общие и частные методы лечебных физических нагрузок, физиотерапевтические методики, особенности питание при респираторной реабилитации, обеспечение психологической поддержки, включение в работу специалистов эрготерапии, применяемых у взрослых после перенесенной коронаровирусной инфекции.
Методические рекомендации предназначены для руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей-реабилитологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-инфекционистов, врачей-педиатров, врачей-реаниматологов отделений интенсивной терапии инфекционных стационаров, врачей скорой медицинской помощи, а также иных специалистов, работающих в сфере организации оказания медицинской помощи пациентам с COVID-19.

В учебном пособии представлены теоретические основы организации экспертизы временной нетрудоспособности, практические аспекты экспертной деятельности врача-клинициста, предложены ситуационные задачи и тестовые задания по изучаемой проблеме, представлены образцы оформления листов нетрудоспособности в соответствии с современными требованиями.

Учебное пособие предназначено для ординаторов, клинических интернов, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования по направлению Клиническая медицина.

В учебном пособии представлены организационные и методологические основы работы врача участкового терапевта с одной из самых часто встречающихся в реальной практике, актуальных категорий пациентов - коморбидными пациентами. Затронуты наиболее актуальные практические вопросы, касающиеся терминологии, подходов к ведению таких пациентов врачом-терапевтом в соответствии с современными порядками медицинской помощи, роли и места врачей-специалистов в ведении пациента с коморбидной патологией, подходов к формулировке диагноза коморбидного пациента, особенностей ведения коморбидного пациента в поликлинике, преодоления проблем полипрагмазии, приверженности к лечению.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Данное учебное пособие предназначено для студентов 4 и 5 курсов педиатрического и лечебного факультетов, а также может быть использовано интернами, ординаторами и начинающими врачами-терапевтами. Цель учебного пособия: помочь студентам усвоить требования к ведению основного медицинского документа – истории болезни.

В монографии рассмотрены вопросы профессионального становления начинающих хирургов в организационных и социологических аспектах, затронуты темы андрагогики, менеджмента здравоохранения и непрерывного медицинского образования.
Книга рассчитана на педагогические хирургические коллективы, организаторов и менеджеров здравоохранения, студентов, ординаторов, аспирантов и широкий круг читателей, интересующихся вопросами подготовки хирургов в России на современном этапе образования.

В монографии отражены медико-социальные и клинико-морфологические аспекты инвалидности и реабилитации при сочетанной ко-инфекции ВИЧ/туберкулез. Представлена эпидемиология и структура инвалидности при двойной инфекции в Волгоградской области. Дана клинико-морфологическая оценка причинам инвалидности, морфофункциональным нарушениям, выявлены медико-социальные и психологические факторы влияющие на развитие стойкой утраты трудоспособности у лиц больных ВИЧ/туберкулезом. Проведена оценка и определены подходы реабилитации данной категории пациентов.
Монография может быть рекомендована для специалистов медицинских отраслей науки, врачей всех специальностей, студентов вузов, обучающихся на медицинских направлениях, на факультетах социальной работы, а также всем тем, кто интересуется вопросами ВИЧ-инфекции и туберкулеза.