В учебном пособии изложены механизм и особенности финансирования системы здравоохранения, представлены нормативная правовая база, правила и порядок финансового обеспечения учреждений здравоохранения. Приведены тестовые и ситуационные задания с эталонами ответов, контрольные вопросы, представлена рекомендуемая литература.
Учебное пособие предназначено для студентов 5 курса обучающихся по основной образовательной программе высшего образования – по программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» для внеаудиторной самостоятельной работы по разделу «Финансирование здравоохранения» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения».

В книге доступно и кратко изложены основы клинической микробиологии, дана
оценка антибиотиков с позиций их практической пригодности в современной российской клинической практике, и представлены детальные алгоритмы антибиотикотерапии самых частых инфекционновоспалительных заболеваний.
Отдельно рассмотрены лечение «внебольничных» инфекций нижних дыхательных
путей, в том числе у больных групп риска, «госпитальных» и послеоперационных пневмоний, а также антибиотикотерапия в абдоминальной и гнойной хирургии, в урологии и гинекологии. Для каждого алгоритма имеется детальное разъяснение. Все алгоритмы оптимизированы с точки зрения терапевтической и экономической эффективности лечения, а также предотвращения устойчивости возбудителей к антибиотикам.
Специальная часть книги посвящена организации антибактериальной терапии
и клинической микробиологии в стационаре, что представляет значительный интерес для клинических фармакологов и руководителей медицинских коллективов и учреждений.

Методические рекомендации посвящены совершенствованию деятельности службы крови Российской Федерации. Разработанные критерии позволяют оценивать эффективность и качество работы организаций службы крови и обеспечивать доступность трансфузиологической помощи. Предлагаемый методический подход важен для прогнозирования направлений развития службы крови.
Предназначены для врачей–трансфузиологов и специалистов службы крови.
Область применения: здравоохранение, служба крови.

Методические рекомендации распространяются на проблемы усовершенствования технологии безаппаратного криоконсервирования эритроцитов с целью
повышения безопасности и обеспечения возможности транспортировки важного компонента донорской крови — эритроцитной взвеси, размороженной и отмытой.
Настоящий документ устанавливает, что криоконсервированные при температуре -40 °С с использованием 20 % конечной концентрации глицерина эритроциты
после размораживания могут храниться при температуре 4±2 °С как в криозащитном растворе до момента отмывания (в течение 7 дней) — метод отсроченного отмывания эритроцитов, так и в ресуспендирующих растворах после отмывания — метод создания «закрытой» системы криоконсервирования.

Методические рекомендации предназначены для учреждений ФМБА России и
могут применяться в деятельности специалистов службы крови, осуществляющих заготовку, переработку, хранение и обеспечение безопасности донорской
крови и ее компонентов.

В данном учебном пособии раскрыты темы, составляющие область образования «Здравоохранение и медицинские науки» в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования и требованиями рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Пособие отражает основные позиции современного состояния безопасности жизнедеятельности и может использоваться преподавателями и студентами образовательных организаций высшего образования, реализующих профессиональные образовательные программы медицинского и фармацевтического образования для подготовки учебно-методической литературы и самостоятельной работы. Соответствует требованиям действующих нормативных актов в сфере образования и требованиям, предъявляемым к структуре и методическому аппарату учебных изданий.

Методическое пособие содержит – основные принципы профилактики новой коронавирусной инфекции (COVID-19), алгоритм первоочередных приказов и порядок организации работы медицинской организации стоматологического профиля на основе работы в условиях развития пандемии, в РФ и РТ, план реагирования медицинских работников в случае выявления пациента с подозрением на COVID - 19, включая применение средств индивидуальной защиты. Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки организаторов здравоохранения стоматологического профиля, врачей-стоматологов медицинских организаций независимо от формы собственности и стоматологических специальностей, для всех вовлеченных в процесс оказания медицинской помощи населению в условиях распространения COVID-19.

This study guide contains test items for all the topics of the discipline "Economics of healthcare" and is intended for English-speaking students.
The manual was prepared in accordance with the Federal State Educational Standard for the specialties 31.05.01 "Medical Care", approved by the Ministry of Science and Higher Education No. 988 of August 12, 2020 and 31.05.02 "Pediatrics", approved by the Ministry of Science and Higher Education No. 965 of August 12, 2020.
The textbook is intended for the current control of knowledge of students of higher medical educational institutions in practical classes, boundary control and intermediate certification, in order to improve the quality of the educational process.

Данное учебное пособие содержит тестовые задания по всем темам дисциплины «Экономика здравоохранения» и предназначено для англоговорящих студентов.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденное Министерством науки и высшего образования от 12 августа 2020г. № 988 и 31.05.02 «Педиатрия», утвержденное Министерством науки и высшего образования от 12 августа 2020г. № 965.
Учебное пособие предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП
по специальности 31.05.03 «Стоматология», для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2018г.) и действующего учебного плана (2018г.).
В нем изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих стоматологическую помощь населению. Позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией стоматологической помощи и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих помощь взрослому и детскому населению при стоматологических заболеваниях.
Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В настоящем учебном пособии, составленном в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», изложены вопросы, связанные с теорией организации: понятие организация, окружающая среда организации, признаки организации, внешняя и внутренняя среда организации, организационная структура, типы организаций. В пособии отражены современные данные, посвященные организационно-правовым формам организаций, приведены тестовые задания с эталонами ответов. Итогом изучения материала данного учебного пособия является выполнение и защита обучающимися проекта организации. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2017 г.) и действующего учебного плана (2016 г.).
В пособии изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь населению. Учебное пособие позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией первичной медико-санитарной помощи населению и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ и действующего учебного плана.
В нем изложены номенклатура медицинских организаций, оказывающих стационарную медицинскую помощь, порядок оказания, задачи, структура и показатели деятельности стационаров. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания и умения, и навыки в организации специализированной медицинской помощи населению, ознакомится с современными требованиями к медицинским организациям стационарного типа и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ.
Предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, основной образовательной программой (ООП) по специальности 31.05.01 -«Лечебное дело», действующего учебного плана по специальности «Лечебное дело» и рабочей программы дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».

Изложены виды, условия, формы и порядок оказания медицинской помощи, номенклатура медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «акушерство и гинекология», задачи, структура и показатели деятельности женских консультаций и родильных домов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания, умения и навыки в организации медицинской помощи женщинам, в анализе и оценке показателей деятельности медицинских организаций и могут быть использованы при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и при проведении научно-исследовательских работ.

Оснащено контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами с эталонами ответов и списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело» по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».