The textbook is compiled in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education 3 in the specialty 31.05.01. — General Medicine, the working program of the discipline 31.05.01. — General Medicine, and is intended to develop universal (UC-1) and general professional (GPC-5) competencies.
The manual summarizes literary information concerning the anatomy of cranial nerves. General principles of cranial nerve anatomy are described, as well as the particular anatomy of each pair of cranial nerves and analyzers. The appendix contains illustrations. Designed for independent classroom work in the disciplines ―Human Anatomy‖, for students in specialties 31.05.01 — General Medicine, and can also be recommended for students of other specialties.

The textbook is compiled in accordance with the Federal State Educational Standard ofHigher Education 3 in the specialty 31.05.01. — General Medicine, the working program of the discipline 31.05.01. — General Medicine, and is intended to develop universal (UC-1) and general professional (GPC-5) competencies.
The textbook contains information about the principles of structure and function ofthe central nervous system. It describes the particular anatomy of the spinal cord and brain from a functional position. It provides interview questions, examples oftest tasks and situational problems, a list of primary and secondary literature, questions for selfassessment of knowledge, as well as sample answers to tests and situational problems.
Designed for independent classroom work in the disciplines “Human Anatomy”, for students in specialties 31.05.01 — General Medicine, and can also be recommended for students of other specialties.

Written in a simple, easy-to-read style. Gives useful tips to practicing physician for managing the patient with neurological disorder. Divided into two sections to help the physicians arrive at a diagnosis and manage it properly. Section 1 includes a practical approach to neurological symptoms such as headache, dizziness, seizures, limb weakness, speech abnormality, and visual symptoms. Section 2 discusses an overview of common neurological disorders such as stroke, autoimmune neurologic disorders, movement disorders, infection of the nervous system, and the importance of dementia. Contains charts, diagrams, and pictures for easy understanding.

The IAN Textbook of Neurology is written by the top experts of neurology in the country, under the Aegis of Indian Academy of Neurology. It provides a concise yet comprehensive clinical approach to both common and rare neurological disorders seen in clinical practice. Chapters have been organized into 7 sections covering History and Clinical Neurological Examination, Applied Neuroanatomy and Neurophysiology, Approach to Common Neurological Symptoms, Diseases of the Nervous System, Investigations, Principles of Management, and Counseling and DoctorPatient Relationship. The book provides streamlined content supplemented through relevant tables, images, boxes, and flowcharts, which make learning and understanding simpler.

The tutorial has been prepared according to the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 31.05.01 "General Medicine" (2020), the current working program (2022) for studying the discipline "Neurology, Neurosurgery".

The tutorial outlines the basics of general neurology in a brief form: anatomical and physiological features of various parts of the nervous system, theprinciples of topical diagnostics, as well as the main approaches to examinе patients with neurological disorders. The level of the material presentation meets modern requirements and allows optimizing the organization and management of students' self-guided work. The tutorial contains tests, clinical cases that will help in the studying process. It is intended for students in the main educational program of higher education in the specialty 31.05.01 "General Medicine".

Recommended for publishing by the Coordination Scientific-Methodological Council and approved by the decision of the Editorial and Publishing Council of the FSBEI HE «Bashkir State Medical University» оf The Ministry оf Healthcare оf Russia.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 10 раз и одобрен Министерством здравоохранения Российской Федерации.
Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Данное пособие является английской версией учебника профессора И. В. Гайворонского «Нормальная анатомия человека», который был издан в России 10 раз и одобрен Министерством здравоохранения Российской Федерации. Структура пособия соответствует современным стандартам медицинского образования в России и важнейшим европейским стандартам. Английская и латинская терминология приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

In the book, several clinical cases have been discussed highlighting issues pertaining to arriving at the correct diagnosis and avoiding pitfalls. A separate section had been devoted discussing diagnostic challenges faced by neurologists in critical care units with the help of 15 authentic cases by critical care neurologists from the University of Texas Southwestern Medical Center, USA. Many chapters have been followed by Editorial notes and Appendices on some key issues relating to diagnostic pathways, again at times with the help of illustrative case studies. First one of its kind to be published from India. Access to videos has been given with the book.

В учебно-методическом пособии представлена информация о клинической психопатологии детского возраста. Рассмотрены факторы риска развития психических расстройств, кризовые этапы в становлении детской психики. Освещены вопросы общей психопатологии и частной психиатрии. Описаны особенности психических расстройств в разные периоды детства. Представлены подходы к коррекции психопатологических нарушений. Пособие предназначено для логопедов, сурдо-, тифло- и олигофренопедагогов, психиатров, психотерапевтов, педиатров, врачей общей практике, клинических интернов и ординаторов, клинических и практических психологов.

Учебное пособие посвящено вопросам анатомии вегетативной нервной системы. Даны основные понятия и механизмы взаимодействия отдельных частей ВНС друг с другом, необходимые для изучения и понимания данной темы. Изложены основы строения центральной и периферической частей автономной нервной системы. Представлены наиболее важные вегетативные сплетения, узлы и нервы. Учебное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплине «Анатомия» для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Анатомия человека» для направления подготовки «Медико-профилактическое дело» и «Анатомия человека - анатомия головы и шеи» для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», а также для клинических ординаторов различного профиля.

Данная книга является полноценным иллюстрированным пособием, посвященным хирургическим доступам к периферическим нервам. В каждой главе разобраны: ход отдельного нерва, его топографические особенности, ветви, хирургические доступы и клиническая картина его повреждения.
Текстовая часть представлена лаконично и легко читается, а также снабжена информативными цветными фотографиями анатомических препаратов и этапов хирургических вмешательств.
Отдельная глава посвящена важным техническим особенностям выполнения таких вмешательств, как шов и транспозиция нервов.
Эта книга будет особенно полезна ординаторам и молодым хирургам, но также может быть использована как краткое информативное пособие и опытными врачами.
Книга позволит читателю эффективно и быстро заполнить пробелы в знаниях по хирургии периферических нервов.

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме лечения больных с наиболее часто встречающимися видами аномалий развития и заболеваний позвоночника. Изложены современные данные об их этиологии и патогенезе, классификации, клинической характеристике, диагностике и лечении. Изложены современные данные об их этиологии и патогенезе, классификации, клинической характеристике, диагностике и лечении.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, врачей, обучающихся в системе последипломного медицинского образования, практикующих специалистов травматолого-ортопедического и нейрохирургического профилей, а также хирургов, неврологов, мануальных терапевтов, остеопатов и организаторов здравоохранения.