В учебном пособии представлены современные данные эпидемиологии, патогенеза и критериях диагностики нейропатической боли. Изложена гетерогенность факторов хронизации нейропатической боли, включая оригинальные научные исследования. Освящены современные подходы и рекомендации по терапии нейропатической боли с использованием безопасных и эффективных патогенетических и симптоматических средств.
Предназначено для неврологов, врачей общей врачебной практики. Может служить дополнителиным учебным пособием для студентов медицинских ВУЗов и факультетов, слушателей циклов повышения квалификации, интернов и клинических ординаторов

Монография посвящена вопросам ранней диагностики формирования тяжелых структурных постгипоксических изменений мозга у новорожденных детей с помощью определения в крови концентрации нейроспецифических белков, фактора роста сосудов, молекулы клеточной адгезии и маркера апоптоза в раннем периоде постнатальной адаптации. Перед педиатрами и неврологами, занимающимися новорожденными высокого риска всегда встает вопрос: разовьется ли у ребенка внутрижелудочковое кровоизлияние или перивентрикулярная лейкомаляция? Что лежит в основе таких изменений? Результаты, полученные в исследовании, позволили во многом расширить понимание патогенеза постгипоксических изменений головного мозга у новорожденных, а также выделить факторы, которые возможно применять в диагностике патологических процессов в ткани мозга как маркеры. Книга предназначена для детских неврологов, неонатологов, педиатров.

В новой книге из серии «Вам поставили диагноз…» популярно изложены современные представления о причинах возникновения нейроциркуляторной дистонии, ее течении и возможных осложнениях. Даны практические рекомендации по использованию различных методов безлекарственного лечения и по профилактике болезни. Авторы постарались дать исчерпывающие ответы на вопросы, обычно возникающие у больных нейроциркуляторной дистонией.
Для широкого круга читателей, врачей и медицинских работников.

В учебном пособии освещены основные вопросы эпидемиологии, эпилептогенеза, дефиниции, а также различные современные немедикаментозные методы реабилитации больных с фармакорезистентной эпилепсией, включая новую авторскую методику. Учебное пособие предназначено для врачей неврологов.

Представлен материал, отражающий современные клинико-патогенетические представления о механизмах неотложных состояний в неврологии. В пособии изложены современные представления об этиологии, патогенезе, классификации и дифференциальной диагностике заболеваний, требующих неотложной помощи. Приведены ситуационные задачи и тестовые задания для самоконтроля.

Учебное пособие по дисциплине «Неврология» подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Стоматология» и «Педиатрия», ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности 14.01.11 - «Нервные болезни».

В учебно-методическом пособии разбираются ключевые вопросы топической диагностики заболеваний нервной системы: рефлексы, движения и их расстройства; чувствительность и ее расстройства; черепные нервы и симптомы их поражения; экстрапирамидная система, синдромы ее поражения; мозжечок, синдромы его поражения; ствол мозга, его топография и синдромы поражения; спинной мозг, синдромы его поражения; кора головного мозга, высшие мозговые функции и их нарушения; дополнительные методы диагностики в неврологии и нейрохирургии.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов.

В учебном пособии представлены различные неврологические синдромы, встречающиеся при цереброваскулярной патологии, воспалительных заболеваниях, травматических поражениях, заболеваниях периферической нервной системы, наследственных заболеваниях. Описаны отдельные нозологические формы и их клинические проявления. Подробно изложены определения, клиническая картина и их возможные варианты проявления в практике. Теоретические данные учебного пособия неоценимы в процессе дифференциальной диагностики и в постановке топического, клинического диагнозов. Пособие может быть полезными для практикующих врачей, студентов, ординаторов.

Пособие предназначено для подготовки к промежуточной аттестации по разделу неврологии для клинических ординаторов медицинского ВУЗа. В пособии представлена методика осмотра неврологического больного, разбираются вопросы диагностики и врачебной тактики в рамках курса неврологии с нейрохирургией. Даны вопросы и ситуационные задачи для самоподготовки и самоконтроля клиническими ординаторами с целью закрепления материала.

В учебно-методическом пособии освещены анатомические, патофизиологические особенности строения периферического нерва, представлена современная классификация полинейропатий, методы диагностики и лечения.

Представленный материал базируется на современном классификационном подходе к проблеме.

Учебно-методическое пособие будет интересно не только неврологам, но и врачам других специальностей.

В руководстве представлены сведения о редко встречающихся (в том числе орфанных) неврологических синдромах и болезнях, сгруппированных в 4 главы в зависимости от этиологии: аутоиммунные и воспалительные; врожденные пороки развития нервной системы, наследственные и дисметаболические; опухоли нервной системы и паранеопластические синдромы; нейродегенеративные заболевания. В отношении каждой болезни представлены эпонимические сведения, шифр по МКБ-10, эпидемиология, этиология, патогенез, патоморфология, клиническая картина, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и прогноз. Все разделы книги иллюстрированы собственными клиническими случаями и результатами их обследований.
Для неврологов, нейрохирургов и врачей других специальностей, интересующихся вопросами диагностики и выбора консервативного или оперативного лечения при этих редких патологических состояниях.

В учебном пособии представлена структура боли в нижней части спины, описаны методы исследования, лечения сакралгии у пациента. Подробно описаны клинические варианты сакралгий. Предложены алгоритмы лечения. Учебное пособие предназначено для врачей неврологов, мануальных терапевтов, врачей ЛФК и спортивной медицины, реабилитологов, травматологов-ортопедов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО (2020 г.), ООП 2021г., учебным планом 2021г., рабочей программой дисциплины «Неврология» 2021г. для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология и предназначено для освоения профессиональных компетенций (ОПК-5,ОПК-6) в соответствии с ФГОС 3++. Пособие содержит тестовые задания по общей, частной неврологии и ситуационные задачи. Учебное пособие предназначено для обучающихся учебной дисциплины «Неврология» по специальности 31.05.03 «Стоматология».