В учебном пособии содержатся современные сведения об основах диагностики, клинических проявлениях, лечении и диспансерном наблюдении детей с врожденными и наследственными заболеваниями органов мочевой системы, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям.

Учебное пособие разработано в соответствии с российскими клиническими рекомендациями по хронической болезни почек 2020 г., а также международными рекомендациями KDIGO. Учебное пособие представляет собой краткое изложение современных подходов к определению понятия, диагностике, дифференциальной диагностике и лечению пациентов с хронической болезнью почек.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», направления подготовки «Медико-профилактическое дело».

This textbook, according to the principles of evidence-based medicine, introduces new principles for making the diagnosis and treatment in obstetrics. It is based on materials of domestic and foreign authors. The textbook presents at the modern level methods, means and algorithms for the treatment of diseases of the urinary tract, kidneys in pregnant women, which makes it possible to reduce the incidence of complications of gestation in this pathology. This manual is intended for fourth-sixth year international students of General Medicine.

Данное учебное пособие, согласно принципам доказательной медицины, вносит новые принципы построения диагностики и лечебного процесса в акушерстве. За основу его взяты материалы отечественных и иностранных авторов. В учебном пособии на современном уровне представлены методы, средства и алгоритмы терапии заболеваний мочевыводящих путей, почек у беременных, позволяющие снизить частоту осложнений гестации при данной патологии. Данное пособие предназначено для использования в учебном процессе у иностранных студентов лечебного факультета 4–6-го курсов медицинских вузов по специальности «Лечебное дело».

Учебно-методическое пособие посвящено клинике, диагностике и лечению различных форм гломерулонефритов с учетом последних достижений науки. Данное пособие предназначено для врачей общей практики, нефрологов, терапевтов, практических врачей других специальностей, ординаторов, студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело» при изучении дисциплин «Факультетская терапия», «Внутренние болезни». В нем представлены: современная классификация гломерулонефритов, примеры постановки диагноза, интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов исследований, рубрификация гломерулонефритов по МКБ 10, освещены аспекты профилактики и реабилитации.

В учебном пособии изложены вопросы этиологии, патогенеза, диагностики, лечения и профилактики нефроптоза. Отдельным разделом представлен современный и наиболее перспективный метод хирургического лечения нефроптоза — лапароскопическая нефропексия.
Для студентов 4–5-го курса лечебного факультета, а также для ординаторов, обучающихся по специальности «Урология».

В пособии представлены современные рекомендации по диагностике и лечению минерально – костных нарушений у больных с хроническими заболеваниями почек. Пособие предназначено для врачей общей практики, терапевтов, нефрологов, урологов.

В настоящем пособии содержатся современные сведения об основах этиологии, патогенеза, диагностики, клинических проявлений и лечения болезней органов мочевой системы у детей и подростков, необходимые в практической деятельности врачу, оказывающему первичную медицинскую помощь детям. Описаны ранняя диагностика заболеваний, их лечение на амбулаторном этапе, диспансерное наблюдение с указанием рекомендаций по диетотерапии и вакцинации.

В учебном пособии на современном уровне освещены актуальные методы клинико-лабораторной диагностики патологии органов мочевыделительной системы. Пособие выполнено по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» специальности «Лечебное дело» и предназначено для студентов III курса лечебного факультета.

Эволюция хирургических методов лечения spina bifi da и ее осложнений позволила по-новому взглянуть на проблему. Многообещающие результаты определили новую стратегию лечения спинальных пациентов. Разработка современных методов исследования, расширение показаний к нейрохирургическим и урологическим вмешательствам, применение современных лекарств, новых методов физиотерапии дали надежду врачам, пациентам и их родителям.
Основная цель этого руководства — поиск путей предотвращения развития обструктивной уропатии верхних мочевых путей и хронической болезни почек — важнейших проблем детской урологии и нефрологии.
Представленное руководство обобщает 30-летний опыт лечения пациентов с миелодисплазией (более 1500 детей), страдающих недержанием мочи и кала, двигательными расстройствами, инфекцией мочевыводящих путей и хронической болезнью почек.

Изложены вопросы этиологии, патогенеза, классификации, диагностики и лечения аномалий развития почки. Отдельным разделом представлены сведения о кистозных образованиях почки, как наиболее частых заболеваниях почечной структуры, имеющих тенденцию к злокачественному перерождению и требующих дифференциальной диагностики с онкологическими процессами в почке. Детально освещены диагностика и современные малоинвазивные методы лечения простых кист.
Для студентов 4–5-го курса лечебного факультета и ординаторов, обучающих по специальности «Урология».

В пособии изложены вопросы отбора пациентов, предоперационной подготовки и техники лапароскопической донорской нефрэктомии при проведении трансплантации почки от живого родственного донора пациентам с терминальной стадией хронической почечной недостаточностью.

В настоящем пособии на основе современных отечественных и зарубежных рекомендаций рассматриваются вопросы, касающиеся определения понятия, классификации, стратификации рисков, диагностики и подходов к лечению хронической болезни почек.
Авторы обобщили современные данные, содержащиеся в рекомендациях Российских национальных обществ нефрологов, кардиологов, эндокринологов итерапевтов. Это, несомненно, поможет использовать их положения в реальной клинической практике.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело» и «педиатрия».